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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    让语文课堂插上创新的翅膀

    陈建波王秀英
    12页
    查看更多>>摘要：教师在课堂教学中要注重运用先进的教育理论,结合教学的实际,创造出适应社会需要,有利于发展学生的创造精神和能力,为广大学生所接受的教学方法.在课堂教学时,教师凭借良好的教学素质,创造性地处理教材,最优化地组合课堂结构,合理地创设课堂氛围,最大限度地展示教师个人才华和发掘学生聪明才智,从而取得最佳的教学效果.

    创新课堂结构教材处理教学氛围

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    浅谈在语言活动中如何培养幼儿创造性思维

    曹玲
    13页
    查看更多>>摘要：语言培养是幼儿教育中不可缺少的一环,而创新是大脑思维敏捷的一种体现.在幼儿教育中,如何在语言活动中培养幼儿的创造性思维,是每个幼儿教育工作者都要思考的问题.针对当今社会幼儿教育中的普遍问题,本文首先论述了在语言活动中培养幼儿创造性思维的重要性,而后列举了在语言活动中培养创遣性思维的方法,通过家庭教育和学校教育两方面来陈述创造性思维的培养方法,最后总结了培养语言活动与思维创新的意义.

    幼儿语言发展思维创造性

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    浅谈初中作文教学创新能力的培养

    安秋红
    14页
    查看更多>>摘要：创新是作文教学一个永恒的话题,作文教学要顺应时代需要,树立教学新理念,把培养创新意识、发扬创新精神、发展创造力放在首位.那么如何才能在作文教学中做到创新呢？激发写作兴趣,培养创新意识;厚积薄发,积累创新素材;授之以渔,感悟创新方法.

    创新作文兴趣素材方法

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    浅论教育教学改革中的教育模式改革

    高丽萍
    15页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,教师深入探讨和研究最多的是如何进行课堂教学改革的话题.社会发展的大环境要求教师培养出来的学生不仅要具备完备的知识体系和学习能力,还需要具备创新能力和开拓能力,这些能力的培养都需要广大教师通过课堂教学活动来完成和实现.因为只有在创新精神和开拓精神的引导下,学生才能敢于实践、敢于创新和挑战,学会发现机遇和抓住机遇.

    教育教学改革课堂教学活动教育模式改革

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    浅谈英语教学中的创新教育

    刘红娣
    16-17页
    查看更多>>摘要：创新教育是打破旧的教学模式,变传统教学为创新性教学.而创新性教学在教学方法上要符合教学形势的新要求,我认为首先要培养学生的创造性思维.普通高中《英语课程标准》中明确指出“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”.从素质教育观来讲,教育的本质就是充分发挥和培养学生的各种潜能以及培养学生将来在社会中获得成功所必备的能力.时代的发展要求教育不仅仅是培养具有知识和技能的人才,更需要培养具有很强的创新意识的人才,而创新意识的核心就是思维能力的培养.下面笔者谈一谈自己的一些法.

    英语教学创新教育集中思维创造性教学

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    创设游戏情境,促进幼儿社会交往能力

    薛芳
    18页
    查看更多>>摘要：在现代社会中,良好的交往能力发挥着极其重要的作用.美国心理学家卡耐基认为:成功等于30％的才能加上70％的人际关系.幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况.

    幼儿交往能力游戏情境设计主题

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    初中英语教学中对学生创新能力的培养

    刘洪义
    19页
    查看更多>>摘要：时代需要的是创新人才,在实施素质教育的今天,初中英语课堂教学也要围绕培养学生的创新意识和创新能力这个重要的教学目标展开教学活动,使学生得到有效发展.通过研究在初中英语教学中培养学生的创新能力,对于促进英语教学的发展,促进学生能力的提高具有积极的意义.

    英语教学创新能力培养

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    浅析高中历史课堂教学的创新

    侯枫
    20页
    查看更多>>摘要：新课程标准下的高中历史课堂教学水平的提升必须努力克服其在传统教学中的诸多弊端,积极推动高中历史课堂教学的创新发展,以此来促进学生学习能力的全面提升.本文主要立足当前我国高中历史课堂教学存在的问题,重点分析了应该如何加强高中历史课堂教学的创新发展,不断提升高中历史学科的教学质量和水平.

    高中历史课堂教学创新

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    论高中现代散文教学的师生分工与合作

    张霞
    21,23页
    查看更多>>摘要：散文在高中语文教材中所占比重大,是其他文体训练的基础,是进行情感意志价值观教育的好教材,也是高考的重要内容.引导学生学好散文,需要教师去用心发现散文的美、境和旨,引导学生体味散文的真知、真情和真技,要通过师生合力学好散文更好地促进学生热爱生活、热爱文学、热爱写作.

    高中语文散文教学赏析课外阅读写作

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    在语文教学中培养学生的创新能力

    施生劲
    22-23页
    查看更多>>摘要：作为一名小学语文教师,要关注学生语文的学习过程,充分利用语文教学培养学生的创新精神.在教学中善于提出问题或设置情境,开展丰富多彩的语文课外活动,激发学生的创新兴趣.引导学生充分参与到教学活动中来,鼓励学生发表独立见解,启迪学生的创新思维,培养学生的创新意识和创新能力.

    语文教学学习过程创新能力

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