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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    初中语文教学应重视加强学生的素养培养

    杨林春
    196页
    查看更多>>摘要:初中语文教学传统的方法对于培养学生的语文素养已经不能满足,只有深刻理解新课程标准的精神,在教学内容、教学方法等进行改革,培养学生的学习兴趣,才能做到对学生语文素养的提高.

    语文素养兴趣

    不合理参与课后补习的弊端

    刘艳欧阳中万
    197页
    查看更多>>摘要:21世纪以来,教育部为中小学“减负”颁布了多次文件,201 3年8 月国家又再一次针对中小学“减负”向广大民众发布征求意见,力求能减轻学生的学业负担,被成为“史上最严”的减负措施.可是教育主管部门为学生着想的良好意图要落到实处并非易事,原因就在于各式各样的课后补习出现.课后补习因其能在短时间内让学生有所进步而走俏于市场,但不合理的参与课后补习带来的弊处却不能忽视.

    课后补习补习班弊端

    提高教学设计 提升教学技能

    张华
    198页
    查看更多>>摘要:教师的教学设计能力是影响教学效果的最直接、最基本的因素,提高教学设计应注意情境的创设;要注意突出以学生为主体;要合理使用多媒体;要注意教学评价.通过提高教师的教学设计能力,从而提升教师教学技能.

    教学设计教学评价小组评价

    代数推理题型的教学策略

    郭文海
    199页
    查看更多>>摘要:一直以来,高考对于每个考生都是非常关键的,对高考中出现的各种问题进行重视,不仅仅能够提高学生的学习分数,同时对学生以后的发展有很大的影响.数学高考题目中,代数推理题成为了近年来的热点题型,这类题型是没有任何的图形作为依托的,因此,更能对学生的抽象思维能力进行检测.

    代数推理教学策略解法

    新课程理念和珲春第六中学教学模式

    吕明
    200页
    查看更多>>摘要:本文通过分析珲春市第六中学的教学模式成功的原因以及现在的教育所存在的弊端,来讨论新课程的理念应该如何真实恰当地在课堂上表现,如何在不同的教育阶段应使用的不同的教学模式,以及这些教学模式和传统的教学模式的差别优势和一些应该改进完善的地方.

    第六中学教学模式课程改革

    关于初中语文教学中口语交际教学

    张丽梅
    201页
    查看更多>>摘要:《语文课程标准》中明确提出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.”是中学语文教学中口语教学的目标.新《大纲》要求口语交际教学的任务是“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯.现代社会需要每个人都有较强的口语交际能力,这种能力比一般的会说要求更高,是一种在交往过程中表现出来的灵活机智的听说能力和待人处事的能力.这是为适应现代社会生活的需要而提出的要求,不是一般的听说能力.因此,口语交际教学显得尤为重要.

    初中语文教学方法口语交际教学

    高中生物教学中的有效学生活动设计

    刘冬丽
    202页
    查看更多>>摘要:应新课改的要求,学科教学要以学生为本,开展丰富多彩的课堂活动.各科教学顺应改革趋势,改进教学方式、营造轻松愉悦的课堂氛围.高中生物教学怎样适应新课改的要求,提高学生创新能力,引起了越来越多教育者的重视.有效地的学生活动,改选了以往生物学习枯燥无味、课堂积极性不高等方面的不足,同学们的积极性得到了很大的提高.自主学习、合作探究,促进了自身各方面能力的发展.改革后的生物课堂,师生互动逐渐增多,学生的主体地位也得到肯定.因此,高中生物教学中有效学生活动顺应了新课改的要求,为高中的生物教学做出了贡献.本文究高中生物教学中的有效学生活动的特点和如何进行有效学生活动进行了详细的论述.

    高中生物教学活动措施

    初中语文教学中的课堂生成分析

    张学英
    203页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改的逐步实施,初中语文教学中的课堂生成问题越来越引起教师的重视.作为一项综合性很强的教学科目,语文的课堂教学应该是丰富多彩的,同时课堂也必须是具有生成性资源的课堂,只有这样,才能实现语文教学的立体化、多角度进行,实现语文教学的有效进行.本文主要对初中语文教学中的课堂生成分析进行探讨.

    初中语文教学课堂生成

    中高考改革对英语教学的影响

    韩梦婷
    204页
    查看更多>>摘要:新一轮课改英语在总分中的比值大幅下降,但听力部分比重有所提升;并且教学模式方面一改往日注重机械操练的教学模式,而改为倡导意义训练的教学模式.因此,新课改的实施将对英语教学产生极大的影响.

    课改英语教学影响问题

    高中教学中学生问题意识培养的研究

    孙广宏
    205,207页
    查看更多>>摘要:人们在对事物的认知过程里,总是会发现许多不易解决或发人深思的现实问题和概念问题,对于这些问题人们通常会产生迷茫、疑问、探索、焦虑等等的心里状况.这种心里状况推动着人们不断的去思考探究,提出问题再解决问题.而这样的心理状况就是所谓的问题意识.我们深刻的意识到问题意识是推动人类思维的重要动力,同时它也最大限度的激发了学生创新和创造的潜能.

    高中教学问题意识培养研究