首页期刊导航|中国科教创新导刊
期刊信息/Journal information
中国科教创新导刊
中国科教创新导刊

周明理

旬刊

1673-9795

chinakjcx@163.com

010-59679391

100025

北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    弘扬传统文化谈小学语文的诗词教育

    武智谦
    170页
    查看更多>>摘要：古诗词是小学语文的重要教学内容.诗词教育的重要性不容忽视,长期以来,古诗词的教学存在着一定误区和偏差.本文将对此进行探讨.

    文化小学语文诗词教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    《简单的线性规划》教学中的体会

    李志强
    171页
    查看更多>>摘要：高中数学新课标教材在必修五第三章不等式一章中增加了“简单的线性规划”这一节内容.线性规划是研究实际问题中的某个方面最优化问题,是数学学科中理论非常完整、方法比较成熟、应用众多的一个分支,它能够解决科技、工程、经济、生产实践等诸多方面的实际问题.教学中我们发现:通过线性规划的知识使学生进一步了解了数学在实际问题中的作用;也培养和发展了学生运用数学的意识以及解决实际问题的能力.但很容易就题论题；不容易让学生领悟到其中的数学思想和方法,浅尝辄止；因此,丧失了学生的综合素质与能力提高的机会.

    教学体会不等式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈如何培养中班幼儿的口语表达能力

    刘玉婧
    172-173页
    查看更多>>摘要：语言是人与人之间沟通思想的重要途径,是人与人之间相互交流相互影响的桥梁,是人类思维的工具.对幼儿来说,在园的学习、生活、游戏都必须借助语言来完成.在教学中,无论是对幼儿进行品德教育,还是教幼儿唱歌、绘画、手工也要通过语言来实现.因此,幼儿只有具备一定的语言水平,才能听懂老师和同件的话,进行交住、合作,获得新知,促进其全面健康发展.因此,培养幼儿的语言能力,有着十分重要的意义.

    中小班幼儿口语交流

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    做一个“精神明亮”的人——刍议班主任工作的着力点

    陈思明
    174页
    查看更多>>摘要：本文从症结、缘由、路径选择入手,深入“人”的价值层面,阐释了“精神明亮”之于后学的重要性,并借此作为班主任工作的着力点,着重论述了营造“自由、宽容、真实、善良、健康、快乐”氛围的意义及实践运作选择.

    着力点精神明亮自由宽容真实善良健康快乐

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    一分耕耘一分收获——如何胜任新时期的班主任工作

    傅建华
    175页
    查看更多>>摘要：班主任作为国家教育方针的执行者.组织、领导班级的教育者,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要力量.新的时期赋予了班主任新的工作内涵.时代要求新时期的班主任,不仅要对学生付出真情与真诚,更需要具有现代的教育理念和管理模式、良好的个人素质,通过身体力行成为学生的人生榜样.

    新时期班主任班主任工作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    施教之功,贵在融情——班主任工作的科学性与艺术性

    管天霞
    176页
    查看更多>>摘要：班主任是一个班集体中的引导者、组织者和教育者,是班集体中的核心人物.一个班组的整体素质是否达标,学习能力是否优秀,这些都与班主任的工作质量和效果有所关系.有些班主任对于难以管理的班级采取了不负责任的态度,工作也没有认真落实科学性和艺术性,从而对学生的健康成长产生影响.施教之功,贵在融情.这是衡量一个合格班主任的基本标准,本文就这个标准对班主任工作的科学性和艺术性进行阐述.

    班主任科学性艺术性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈中学班主任管理工作的几点建议

    吴振江
    177页
    查看更多>>摘要：班主任的工作涉及到方方面面的事,有教学的,有德育的,有管理的,有养成教育的.这里我着重从教学和管理以及德育三个方面谈一谈我的心得和体会.

    班主任工作教学班级管理德育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈新形势下班主任应如何做农村初中学生的思想工作

    方贵桥
    178页
    查看更多>>摘要：班主任工作是学校“三风”建设的重要组成部分.把学生培养成为“四有”新人,班主任起着关键的作用.班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想品德、学习生活、身心健康等方面工作的教师,班主任工作是学校思想政治工作的核心,它直接关系到良好的班风班纪的形成.因此,作为班主任,做学生的思想工作是极为重要的一个环节,也是一个极为复杂的问题.一个班级中每个学生的思想素质和个性特征都不相同,班主任在做学生的思想工作时,也要根据不同特征的学生采取不同的教育方式.

    班主任工作思想工作师生关系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈小学生“自主管理”意识的培养

    纪光娓
    179页
    查看更多>>摘要：小学生“自主管理”意识的培养是班主任工作的重中之重.学生自主管理能力欠缺对他们的心智、发育、成绩都会造成一定的影响.班级是学生成长的阵地和摇篮,是学生的最直接依附集体,班主任是学生的管理者、服务者和终生的导师.班主任对于学生的感觉、知觉、语言、记忆、思维、想象、情感、意志等方面的发展给予了强烈而深刻的影响.在良好的自主管理能力引导下,学生的身心和学业都能健康发展.本文拟从班主任如何培养小学生的自主管理能力举例分析,班主任的正确做法等方面进行阐述,探讨如何培养小学生自主管理能力.以此告诫班主任,应该选择最合适的教育方式,去培养学生的自主管理能力,不要让学生成为流水线上的残次品.

    班主任学生自主管理不良情绪

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    警惕“优生”光环背后的阴影

    徐流泉
    180页
    查看更多>>摘要：学校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人.

    优生短板

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据