期刊,中国科教创新导刊 2013年卷30期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国科教创新导刊

主　　编：周明理

出版周期：旬刊

国际刊号：1673-9795

电子邮箱：chinakjcx@163.com

电　　话：010-59679391

邮政编码：100025

地　　址：北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald

查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。

正式出版

收录年代

小学数学教学中计算能力的培养探析

闫久兰

128页

查看更多>>摘要：小学数学教学中培养学生的计算能力首要的,在低年级就要让学生有一个良好的计算水平,计算能力的提高需要平时的训练,可以创设精境,采用直观教学法,系统性的练习,从而形成良好的计算习惯.

关键词：

数学计算能力

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小学信息技术教学中的课堂问答设计

徐晓慧

129页

查看更多>>摘要：课堂问答设计对提高小学信息技术教学质量具有重要作用,课堂问答设计的好坏,直接关系到课堂教学的质量.本文以小学信息技术教学为例,分析教师如何有效设计课堂问答,以提高小学生课堂学习的积极性,提升课堂教学的效率,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴.

关键词：

小学信息技术课堂问答

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新课程标准背景下对高中信息技术课教学的思考

黄姝

130页

查看更多>>摘要：高中信息技术课程是学生素质提升的重要知识掌握过程,尤其是对于信息的获取、加工、管理以及表达等多方面的能力拓宽,都有着很大的指导、实践意义,因此,要在全面适应新课程标准的环境下展开高中信息技术的创新教学手段.本文将围绕当前高中信息技术课程教学的现状进行分析,进而从多方面探讨加强高中信息技术课程教学的有效手段,突出学生实践能力、思维能力的整体进步.

关键词：

新课程标准高中信息技术课程教学

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运用多媒体教学的几点思考

黄迎春

131页

查看更多>>摘要：信息技术与学科课程的整合已深深影响并改变着传统的教育思想、教育理念、教育模式和教育方法,极大地促进了教育形式和学习方法的重大变革.计算机多媒体技术作为电化教育的领先技术已在许多地方得到了应用,它的使用对提高课堂教学的效率和效益起到了事半功倍的效果,它对激发学生的学习兴趣也有着不可忽视的作用.本文描述了两年来使用多媒体教学体会及谈谈个人的几点思考.

关键词：

多媒体教学课堂

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中学信息技术新课程教学实践探究

眭昌伟

132页

查看更多>>摘要：信息技术新课程改革已实施了几年,本文从转变思想、自主探究学习平台建设、教师专业技术水平提升、教学模式与方法、选修课如何开展等几方面对信息技术学科教学实践经验进行总结与分享,期望能引起同行们的共同探讨.

关键词：

新课程信息技术教学实践Moodle

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自主探究教学模式在信息技术课堂中的实践与探索

刘洪孟

133页

查看更多>>摘要：中学生学习任务过重,学习压力过大,已经影响到了家庭及社会的和谐,阻碍了素质教育的推广,严重影响到了学生的身心健康的发展,制约了“以人为本”的教育发展.本文通过对自主教学模式的实践研究,探讨了自主教学模式在信息技术课堂中作用及其教学意义.

关键词：

教学模式自主探究课堂效率

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谈现代信息技术与中学历史教学

包红梅

134页

查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展,我们的生产、生活有了巨大的变化,现代信息技术已在我们的教育活动中所被接受,并给我们带来了很可观的教学效果.所以,在教学活动中利用现代信息技术不仅是顺应时代发展,更是为了激发学生学习兴趣的有利方法.文章阐述了怎样使多媒体教学和网络教育应用与中学的历史教学中.

关键词：

信息技术中学历史教学多媒体网络

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徜徉自主学习园地营造信息技术高效课堂

袁文惠

135页

查看更多>>摘要：随着现代科学与网络技术的更新发展,信息技术作为一九增强学生信息能力、促进学生全面发展,提高学生综合素质的学科,已经变得越来越重要.而如何构建高效的信息技术课堂,则成为当前教师所必须思考和探讨的问题.

关键词：

高效课堂自主学习合作探究

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初中数学教学面临的困境与改革策略

商兆杰

136页

查看更多>>摘要：在我国的九年义务教育体系中,初中数学占据着举足轻重的地位,因为学生未来对于各种专业特别是理工类专业的学习全都是建立在这门学科的基础上,可以说数学基础的好与否直接关系到学生未来的发展和成长.所以我们应对数学学科的教学与学习效果投以高度的关注.本文对于当前数学教学工作中面临的一些困境作出深刻的剖析,同时也探讨了数学教学的一些改革策略,以期提升当前的教学水平.

关键词：

数学教学困境改革策略

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查看更多>>摘要：现在的初中英语教学为了适应新课程标准的要求,改变了以前的观念,使得会话教学中的角色扮演的运用日益的广泛.初中英语会话教学采用角色扮演的方式,最终目的就是让每一位学生都能正确的运用英语的语法,掌握课堂上的知识点,不断增强学习自主性和自信心,自信的展现自己的优势的同时还能不断地改善自己的缺点,提高口语能力和交际能力.对2011年5月至2012年12月间某班级的学生在英语课堂上采用角色扮演的方式进行教学和采用角色互换的方式实施教学,分析学生口语和交际能力,对教学效果进行评价,现将本班级的英语会话教学中的角色扮演效果分析结果报告如下.

关键词：

初中英语会话教学角色扮演效果分析

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