首页期刊导航|人间
期刊信息/Journal information
人间
人间
人间/
正式出版
收录年代

    创设生活情境，轻松快乐作文——从“一次与众不同的听写”教学课例谈起

    柯雪君
    101-101,102页
    查看更多>>摘要：为进行有情有趣的记事记实习作教学，激发学生对旧事物的深入思考和对新事物的感知，让学生有感受，有话可说，本文介绍自已如何通过教学实践，巧设情境，丰富生活体验；关注内心，丰盈生活感受；提炼语言，注重情境表达；依托课例，活泛个人观点等四个方面让学生快乐作文。

    记事记实生活情境快乐习作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于概念隐喻的英语词汇学习策略研究

    邢浦
    102-102,103页
    查看更多>>摘要：英语词汇学习在英语二语习得过程中有至关重要的作用，没有词汇的学习就像“无源之水”。然而对于多数学生，如何掌握高效的词汇学习策略是一大难题。死记硬背的记忆策略，常常事倍功半。根据莱考夫和约翰逊在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出的概念隐喻这一新的隐喻认知观，隐喻作为一种认知手段，从词汇源域引申到目标域，对扩大词汇量有巨大帮助。笔者试图运用概念隐喻理论引导学生掌握有效的学习策略，如提高学生的隐喻意识，构建概念隐喻模型、利用隐喻迁移等。这些策略不仅有利于扩大学生词汇的深度和广度，而且有利于学生持久地记忆词汇。

    概念隐喻英语词汇词汇学习策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学生道德教育浅谈提

    阿曼古力·萨吾提
    104-104页
    查看更多>>摘要：小学生由于年纪比较小，尚未形成正确判断是非的能力，也很容易被诱导，因此，在这个阶段形成的道德观可能会影响其一生。作为教育工作者，不能忽视教学中道德教育工作这一至关重要的方面，应当加强对学生道德教育的重视，从而帮助小学生从小树立起正确的人生观、价值观、世界观。

    道德教育小学生措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有关校园暴力中受害者的心理辅导若干思考

    高广明王鸿宇
    105-105页
    查看更多>>摘要：校园暴力发生后会给学生的生理和心理带来不可避免的有害影响，除了会给暴力事件的双方造成不同程度的身体上的伤害以外，其中最值得关注的是，暴力事件给受害者带来了不同程度的隐形的心理伤害。本文主要谈如何帮助校园暴力中受害者进行心理辅导，帮助他们走出心理阴影。

    校园暴力受害者心理辅导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析论文评审的立意评定

    艾麦尔·克然木
    106-106页
    查看更多>>摘要：本文通过对目前我国教育领域论文的撰写情况进行分析，在总结现在整体大环境下教师论文写作水平的提高，思维的开拓的同时，也总结了不足和需要提升的地方，为今后教师论文的写作方向提供有效的参考。

    教师论文获奖发展提升

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    “体教结合”视阈下大中小学体育教学内容衔接的多维特征研究

    姜书慧
    107-107页
    查看更多>>摘要：运用文献资料、逻辑分析、数理统计等研究方法，基于“一条龙”体育人才培养体系的“教体结合”模式下大、中、小学体育教学内容为研究对象，对大、中、小学体育教学内容衔接多维特征进行分析，从而探索出在“体教结合”下大、中、小学体育教学内容的衔接路径，以期为我国竞技人才培养中“人才链接”的完整性提供时效的微观理论支撑。

    体教结合小学体育教学内容衔接多维特征研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究初中班主任的工作提升

    阿依尼亚斯汗·麦提尼亚孜
    108-108页
    查看更多>>摘要：班主任在班集体当中充当组织者、教育者和指导者的角色，是学校和学生之间沟通的桥梁。班主任对于学生全方面能力的发展具有很强的推动作用，班主任是初中教师的重要组成部分，是班级工作的重要角色，是实现班级思想教育工作的重要组成，是实现家长、学校和学生之间有效沟通的重要桥梁。班主任在教育教学工作中具有重要的地位，初中班主任要认清自身的责任担当，确定有效的教学管理方法，实现管理工作的有效发展。

    班主任初中工作提升

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究初中物理教学中学生创新能力培养

    蒋世容
    109-109页
    查看更多>>摘要：作为我国初中教育体系中必不可缺的组成部分，初中物理在提高学生综合能力等方面发挥着重要作用。初中物理教学在素质教育逐步深入的时代背景下得到了越来越好的发展，但与此同时在培养学生创新能力上还有待进一步加强。本文将在分析初中物理教学现状的基础上提出创新教学理念的树立，并制定培养学生创新能力的有效策略，以供参考。

    初中物理教学学生创新能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对有效确定中职德育课教学内容的研究

    张璐
    110-110页
    查看更多>>摘要：本文主要先提出了当前中职德育课在确定教学内容时存在的问题，再阐明了确定有效教学内容的准备，最后从趣味性、生活性、系统性和时政性四个方面具体阐述了有效确定中职德育课教学内容的实践操作。

    中职德育课有效教学内容

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究新环境下以人为本的小学管理的实施

    艾斯卡尔·斯迪克
    111-111页
    查看更多>>摘要：新的课程改革进程不断推进，各学校的管理理念和管理方法也随着改革进程而实现新的发展，构建有益于课程改革的教学环境是实现小学教学改革的关键。本文主要探究新环境下小学管理工作的具体实施。

    新环境以人为本小学学校管理实施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据