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软件导刊·教育技术
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方正平

月刊

1672-7800

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430071

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软件导刊·教育技术/Journal Software Guide
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正式出版
收录年代

    数字校园建设实践与创新——湖北省宜昌市第一中学校园新生态变革

    宋晓莹付全新
    1-2,5页
    查看更多>>摘要：宜昌一中紧抓新高考改革和新校区建设机遇,以省级数字化校园示范校建设为契机,着重推进信息化运用和新技术支持下的教育教学创新,强化"三种意识"(数据意识、空间意识和创新意识),以信息化为引领,全力打造与构建现代化教育新生态.

    数字校园高中大数据

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    国内外STEM研究现状及其发展趋势分析

    吕文洁
    3-5页
    查看更多>>摘要：近年来,STEM教育受到世界各地的热捧,同时也成为国内外研究热点.STEM教育作为一种跨学科融合的新型培养模式,对提升学生创造性解决问题、培养学生的创新思维等方面起着举足轻重的作用.阐述了国内外STEM教育的发展脉络,对高频关键词进行了可视化分析,从而得出国内外研究现状,并分析其发展趋势.

    STEMSTEM+发展趋势K-12

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    基于OBE理论的教学规范化研究与实践

    周梅
    6-8页
    查看更多>>摘要：教学规范化程度对教学质量结果有着关键性影响.成果导向教育理念从教学产出对教学过程进行评估,对传统的教学规范化提出了新的要求.针对新进教师,基于OBE理论建立了具有一定规范化程度、科学合理的教学规范.从岗前培训、授课前准备、教学过程、教学效果考核等阶段进行了规范化探索,为基于OBE理念的教学规范化奠定了基础.

    成果导向理论教学规范化教学效果评估教学质量

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    我国基础教育中智慧教育的研究综述

    张敏杰
    9-11页
    查看更多>>摘要：随着"教育信息化2.0"的实施,智慧教育已成为当前基础教育信息化的重点研究方向.国内对于智慧教育的研究不胜枚举,以基础教育阶段为主对智慧教育相关文献进行综述.采用内容分析法,从发表年度分析、关键词分析、研究领域3方面进行深入分析,指明智慧教育在我国基础教育领域的研究现状和存在问题,并提出拙见,以期为广大智慧教育研究者和智慧教育工作者提供参考与帮助.

    智慧教育基础教育内容分析法研究综述

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    中小学创客教育发展现状调查研究——以日照市为例

    张凌蔚
    12-15,18页
    查看更多>>摘要：创客教育对于我国中小学来说,仍然是一种较新的教育模式,通过问卷法和访谈法进行调查分析,了解我国中小学创客发展现状及存在的问题.根据调查结果提出建议和对策,即从构建创客环境、开发创客课程、培养创客教师队伍3个方面开展创客教育,旨在培养更多的创客人才.

    创客教育中小学

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    智慧教室声音处理研究

    岳恩妮周伟杰朱守业
    16-18页
    查看更多>>摘要：基于物联网技术和人工智能,首先通过悬置麦克风实现课堂教学过程中零干预的声音采集;其次运用声纹识别、语音识别、语音情感识别等技术,通过数据处理系统对收集到的信息进行分析处理,生成课堂报告,为教师提供实时反馈,从而能及时关注教学活动过程中学生的知识掌握程度及情绪状态,并且动态调整教学活动和教学模式.云平台根据采集到的数据信息丰富学生画像能更好地实现"个性化"的教学目标.

    智慧教室语音处理技术实时反馈个性化教学

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    大数据背景下高校图书馆智慧教育服务体系研究

    王越季玲华
    19-21页
    查看更多>>摘要：当前,教育大数据已然成为教育领域重要的战略资源,结合智慧教育服务理论和大数据技术,探究大数据背景下高校图书馆体系的架构.对大数据时代下高校图书馆服务体系的建设现状进行了探讨,从线上(数字图书馆、网络学习空间、学习资源推送和数据云平台)和线下(图书馆物理空间创新规划、社会合作协同空间和地区特色化建设)架构高校图书馆的智慧教育服务体系,以期对指导未来高校智慧图书馆的建设发展实践有所效用.

    大数据高校图书馆智慧教育服务

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    民族地区面向工程的中职升本人才培养模式——以通信工程专业为例

    宋俊慷滕迺祯
    22-23页
    查看更多>>摘要：以广西壮族自治区中职升本学生人才培养模式为研究对象,通过民族地区产业升级对高水平工程应用技能人才需求分析,在分析国内现有中职升本招生培养方法的基础上,从以高水平工程应用型人才培养为目标整合教学课程、将高水平工程应用技能的培养融入专业课程、实现高水平理论和工程技能应用的一体化教学三个方面出发,探索和实施以构建"模拟工程需求教学环境的全程项目教学"为目标的中职升本人才培养方案.

    民族地区中职升本人才培养

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    虚拟演播室学习情境类视频资源开发研究

    吕贵香谢亮
    24-25页
    查看更多>>摘要：虚拟演播室技术的发展及应用给视频资源的开发带来了新的革命,基于对虚拟演播室系统的介绍,分析了虚拟演播室学习情境类视频资源开发的基本特征,旨在将先进的技术及教育理念融入到视频资源的开发制作中,充分挖掘虚拟演播室技术的优势,制作出更加符合学习者需要的视频资源,提高学习者的学习效率.

    虚拟演播室学习情境视频资源

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    终身教育背景下特殊群体学习资源研究

    史秋艺郝国生万林
    26-28页
    查看更多>>摘要：针对特殊群体进行的特殊教育作为我国教育体系中的重要组成部分,逐步得到国家的关注,其法律政策也在逐步完善.基于对特殊群体、终身教育概念及特征的阐述,分析了特殊群体学习资源的研究现状,针对存在的问题,提出学习资源设计建议,并进行了总结与展望.

    终身教育特殊群体学习资源

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