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    新形势下加强共青团基层组织建设的思考

    孙莞舒
    104-105页
    查看更多>>摘要：共青团员作为我们党的后备主力军，是社会和国家未来发展的希望。而新形势下加强共青团基层组织建设也是具有跨时代的意义。本文从当前我国青年的发展特点和全国基层各级团支部的发展现状问题入手，并针对存在的问题，提出一些增强全国基层各级团组织建设的建议和对策。希望可以增强基层团组织对广大青年的政治凝聚力和社会吸引力。

    新形势共青团基层组织建议

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    产教融合背景下的课程改革研究——以工业机器人离线编程与仿真课程为例

    纪海宾权宁
    106-107页
    查看更多>>摘要：自党的十九大以来，国务院发布了一系列的关于职业教育改革的法规文件，明确指出产教融合是当前社会经济环境下发展职业教育现代化的重要途径。为了适应产教融合发展的需要，本论文就《工业机器人离线编程与应用》课程的改革做了深入的探讨与研究，提出了将实操环节项目化、授课形式多样化、考核方式多元化的教学改革，通过教学实践检验，该项改革能够有效的激发学生的学习兴趣，提高教学效果，值得推广与应用。

    产教融合工业机器人离线编程课程改革

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    《醉翁亭记》教学设计与反思

    黄玉华
    108-109页
    查看更多>>摘要：《醉翁亭记》第二课时以"读"贯穿全文，通过通读、品读、寻读三个板块的教学，让学生梳理结构、感知文意、积累字词、品味语言和感受作者情怀。寻读的板块中，插入写的内容，读写结合。课后经过同事指点进行反思，教师对本课的教学设计作了两个大的调整。一堂好课，始于文本的研读和教学设计，实践于课堂教学，终于教学反思。

    醉翁亭记教学设计反思

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    《外国教育史》课程思政元素发掘的实例研究

    徐洁
    110-111页
    查看更多>>摘要："课程思政"是近些年引进教育的一种新理念，从教学设计到教学活动的各个环节，都要体现出课程思政元素。本研究主要以《外国教育史》课程为研究载体，探讨作为专业教师如何发掘自己所授课程的思政元素问题。主要以教育思想与教育制度—教育史教学的两个主要内容为研究的维度，分别进行针对性的实例分析研究。主要为作为课程思政元素发掘主体的专业教学教师发掘课程思政元素提供一些理论和实践的参考及意见。

    课程思政课堂实践教学

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    混合式教学在民办英专听力课中的应用——基于社会文化理论视角

    陈美娟
    112-114页
    查看更多>>摘要：本文从民办高校英专学生的实际情况出发，在维果茨基的社会文化理论的支撑下，尝试将线上教学与线下教学模式相结合的方法，构建了"学习通+听力课堂"的混合式听力教学模式，旨在通过多模态语料的输入，真实语境的实践来提高民办高校英语专业学生的听说能力和核心竞争力。

    社会文化理论混合式教学民办高校英语专业听力课

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    哈萨克语中的汉语借词分析

    叶尔克江·乌胡拜
    115-116页
    查看更多>>摘要：随着国家的发展、民族融合，让人民之间的交流程度日益加深。语言是沟通中非常关键的工具之一，使用借词的方法能够让词汇丰富程度进一步提升。汉族作为国内人数最多的民族，其与哈萨克族进行交流时，让词语发生了融合，促使少数民族的语言词汇种类更加多样化，强化了国内之间的交流沟通质量。基于此，本文分析了汉语对哈萨克语产生的影响，以及汉语借词的概述，同时，阐述了哈萨克语中汉语借词的特点、来源，供参考。

    哈萨克语汉语借词

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    中国传统书法文化元素融入课程思政的探讨——以汉语国际教育专业为例

    周家名胡伟
    117-118页
    查看更多>>摘要：汉语国际教育专业旨在培养对外教学型人才，作为中国文化中最有代表性和最具中国特色的书法文化，自然也就成了对外汉语文化教学中必不可少的组成部分。分析了当前汉语国际教育教学中有关书法文化的现状，探求如何将中国传统书法文化融入课程思政。基于课程思政，对当前的汉语国际教育课程专业与书法文化融合并创新，从而更加明确学习目标，提高学生专业素养，培养学习兴趣，促进大学生摒弃陋习、全面发展，同时也增强教师在专业技能方面的锻炼和提升，汲取前人的经验，紧跟时代，为丰富和拓展汉语国际教育事业中课程思政改革做出应有的贡献。

    汉语国际教育书法文化课程思政传统的创新

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    《概率论与数理统计》教考分离的探索与实践

    肖翔
    119-120页
    查看更多>>摘要：教考分离是高等教育教学改革的一项重要举措，是打造一流本科课程的积极尝试。本文以上海工程技术大学《概率论与数理统计》教考分离改革实践为例，剖析了教考分离改革对教育教学产生的积极作用，同时又总结了教考分离中常见问题症结，提出有参考价值的改进措施。

    概率论与数理统计教考分离实践

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    茶艺与茶文化专业的中高职课程衔接研究

    崔飞龙
    121-122页
    查看更多>>摘要：随着我国茶产业的发展壮大，有越来越多的中职院校开设了茶艺与茶文化专业。因此对该专业的中高职课程衔接研究具有重要的现实意义。本文从课程设置和课程实施两个方面对专业类课程进行了探讨。

    中高职衔接职业教育茶艺

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    汉哈被动式对比探究

    热依扎·海米提
    123-124页
    查看更多>>摘要：本文将围绕汉哈被动式语句的相关特点进行分析讨论，并进一步二者之间存在的共同点与差异性，以此帮助相关人员正确使用哈萨克语，保证翻译的准确性与合理性，避免出现词不达意的状况。

    哈萨克语被动式汉语

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