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    如何构建小学数学高效课堂

    陈雪宁
    246页
    查看更多>>摘要：在如今的小学数学教学中,教师应当致力于高效课堂的构建,通过对教学策略、措施的优化,不断提高教学的效率与质量,从而使学生能够通过高效课堂学习,实现更好的学习、成长与发展.本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了构建小学数学高效课堂的必要性,然后主要就构建小学数学高效课堂的教学策略,提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考.

    小学数学高效课堂教学策略

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    小学数学创新思维的培养

    邵化云
    247页
    查看更多>>摘要：创新思维是一种高级思维活动或积极激励自我的活动过程,属于思维的高级形态.众所周知,教学享有锻炼思维体操的美誉,培养创新能力是一项系统工程,需要循序渐进,从小开始.所以,在小学数学教学过程中培养学生的创新思维至关重要.对此,本文主要分析了小学数学教学中如何培养学生的创新思维.

    小学数学创新思维培养策略

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    小学数学综合实践活动课的有效策略探讨

    朱香兰
    248页
    查看更多>>摘要：我国如今的教育思想理念强调学生的科学文化知识与实践应用能力同步提升,这样才能让学生实现更好的学习、成长与长远发展.为此,在小学数学的教学当中,教师便应当科学的转变策略、方法,在做好小学数学常规课堂教学的同时,通过对综合实践活动课教学的开展,来强化学生对数学知识的实践应用能力,使学生对数学的理论知识与实践应用能力,可以得到同步的、一致的提升.文章首先简单分析了小学数学综合实践活动课的意义所在,然后分别围绕创设活动情景、引导学生共同参与、鼓励学生自主动手等教学策略,对学生数学知识实践应用能力的培养,提出了部分探讨性建议.

    小学数学综合实践活动课重要性策略

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    以能力素养奠道德与法治课堂之基

    朱义祥
    249页
    查看更多>>摘要：初中道德与法治课程承载着立德树人的根本任务,是对学生进行道德法治教育的主阵地.为此,作为德法教师,不仅要传授学生系统的学科理论知识,更要有意识地在课堂培养学生的核心素养和关键能力,为学生成为合格公民、进而过有意义的生活打下坚实的基础.

    指导解题教学思考

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    爱是教育的灵魂

    孟兆兰
    250页
    查看更多>>摘要：教师每天主要接触的对象就是学生.我在这几年的教学中,我感到跟学生相处的方式方法很重要.它是很有艺术性的.方法得当,它对教学起着促进作用.让你很轻松的完成教学任务.方法不得法,就会在教学的道路上设置重重阻碍.

    教育灵魂

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    浅谈动画色彩在小学美术教育中的影响

    杨宇航
    251页
    查看更多>>摘要：在当今人们注重教育的大环境下,在兼顾"智"的同时也更加重视"美"的教育.人们也开始从小就培养孩子的兴趣,其中在美术的教育比较突显,纵观整个小学美术教育的体系中,在色彩方面,从色彩的认知到实践都是必不可少的一部分,同时也是学生在学习过程中的重点和难点之一.而动画色彩现普遍的出现在少儿的视线中,从而在无形中实现了他们对色彩的初步认识,使得动画色彩在他们的印象中产生了十分深刻的影响.该文是从小学美术教育角度来分析动画色彩的影响.

    小学美术教育动画色彩

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    实验教学的创新思维培养

    张颖杰
    252页
    查看更多>>摘要：众所周知,物理实验具有实践性、形象化、趣味化的特点,也是初中物理教学的重要组成部分.采取物理实验教学不仅可以促进学生物理理论掌握与实践操作之间的联系,还可以有效激发学生的学习物理兴趣,并提高其创新思维能力.

    实验初中物理教学创新思维

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    信息技术在初中英语教学中的应用

    许文榕
    253页
    查看更多>>摘要：在信息化的时代背景下,为了丰富课堂教学的形式,构建以学生为主体的优质教学模式,初中英语教师应当合理地使用信息技术展开教学活动,利用信息技术在构造情境上的优势,将教学内容更加生动、形象地呈现出来,促进学生与英语课堂之间的交流互动,培养学生良好的英语学习兴趣,进而取得更令人满意的教学效果.只有这样,才能够弥补传统教学中存在着的问题,完善英语课程改革.

    初中英语信息技术教学

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    英语原声电影在初中英语教学中的魅力及应用

    周丹
    254页
    查看更多>>摘要：英语这一门学科对于初中生来说,学习起来还是有一定的难度,所以教师需要利用一些其他更加灵活的手段来进行教学,这样才能让初中生们去更直观的感受英语教学的魅力.英语原声电影它的画面感极强,并且有着很大的感染力,教师就可以利用这一手段来不断的提升初中英语的教学水平.

    英语原声电影初中英语应用措施

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    高中音乐鉴赏教学中对话式教学的应用研究

    邱玉姣
    255页
    查看更多>>摘要：音乐鉴赏教学对学生的美学能力培育有重要作用,高中阶段是学生美育培育的关键阶段,音乐老师如何利用有限的课堂提升学生的音乐鉴赏能力,是教育专家以及音乐老师研究的重点,因此,教师们也探索出了很多新的教学方法.对话式教学在提升学生音乐鉴赏能力教学中发挥了积极作用,学生审美能力以及情感鉴赏能力都获得了巨大提升.但是部分老师在使用对话式教学时还存在很大的问题,降低了教育水平.本文就高中音乐鉴赏教学中对话式教学的应用展开研究,希望能够提升老师的音乐鉴赏教学水平.

    高中音乐鉴赏教学对话式教学应用研究

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