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    推进中职思政课程与课程思政融合联动的实践探究

    康哲李富全迟春芳
    191-192页
    查看更多>>摘要：课程思政与思政课程联动融合是新时代中职思政教育的创新要求.中职思政教育要以立德树人为主题,加强思政课程体系建设;以强化效能为主线,推动思政课程和课程思政联动融合;以三全育人为主干,推进协同育人平台建设.本研究在工作过程中坚持问题导向原则,着力对中职学校各类课程和思政课程相互融合促进的运行机制进行优化,致力于重构中职学校全员全程全方位育人体系,进而充分发挥其在人才培养进程中的引领作用,满足新时代对中职人才培养的新需求.

    课程思政教学模式融合联动

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    案例情境法在专科学校口腔内科学教学中的应用

    马雪敏李学斌张翠翠
    193-194页
    查看更多>>摘要：目的:分析研究案例情境法在专科学校口腔内科学教学中的应用.方法:选择我校100名口腔专业的学生,作为本次研究的对象,并将其随机均分为两组.对照组的50名学生采用传统教学法,而实验组的50学生采用案例情境教学法,在课程结束之后,对教学效果展开评价.结果:从考核成绩来看,实验组学生由于对照组学生,p<0.05.结论:将案例情境法应用于专科学校口腔内科学教学实践中,不仅可以促进教师素质能力的提升,更可以提升学生分析问题、解决问题的能力,有效解决了长期以来教学与临床实践相脱节的问题.

    案例情境法专科学校口腔内科学教学应用

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    课程思政理念下机械设计课程教学改革与实践

    崔腾娇
    195-196页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展和进步,在课程思政理念下开展机械设计课程教学,将机械设计课程教学进行改革与实践,不仅能围绕生活和行业中的实际需求对机械设计课程进行凝练,还能对学生展开全方位、多角度的教学,对促进学生专业水平和道德素养提升起到十分重要的作用.但课程思政理念下机械设计课程教学改革过程中还存在设计题目相对单一、设计内容过于落后、学生学习兴趣不足、缺乏设计的系统性等问题.本文通过课程思政理念下机械设计课程教学改革存在的问题进行分析,并提出意见和建议,以此有效在机械设计课程中对学生进行专业水平和道德素养的培养.

    课程思政理念机械设计课程教学改革实践

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    网络时代下汉语言文学的阅读与发扬

    朴银燕
    197-199页
    查看更多>>摘要：在现代社会,科学技术的发展改变了人们原有的生活,很多新事物出现在人们的生活中,以名著经典读本为核心的纸质阅读书慢慢被电子书取代,还有更多的人利用网络快捷放弃阅读,所以为了中华民族的文化传承、人民素质的提高,应该大力推广汉语言阅读,发扬中华文化的历史传承性.

    网络影响阅读渠道人文素质传承

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    市场营销学课程思政教学改革的探索与实践

    赵徐畅
    200-201页
    查看更多>>摘要：市场经济的发展离不开市场营销专业人才,市场营销学教学质量直接影响着我国经济发展.在教育强国战略实施过程中,课程思政具备十分重要的作用.对此,应将思政教学有效融入市场营销学课程中,以全面提升学生的思想水准,为我国市场经济的发展培养更多优秀人才.

    市场营销学课程思政教学改革

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    西班牙语基础教学研究心得

    邱晓静
    202-203页
    查看更多>>摘要：很多小语种教学均是零起点教学,而对于此类零基础的教学研究对小语种的基础教学阶段有着非常重要的影响,本文通过考察部分西班牙语初学者的学习模式及学习策略,掌握他们的学习特点,以期能实现以学习者为中心的教学.

    西班牙语基础教学学习模式学习策略

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    试析行动导向教学法在中职财务会计教学中的应用

    唐港
    204-205页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的高速发展,各大公司对财务会计人员的要求也在日益增加.中职院校想要教育出社会需要的财务人员,必须要求老师改变课程理念,完善教学模式,在实际教学中可运用行动导向教学法开展专业的课程教育,以显著提高教学效果.本文将在简单阐述行动导向教学法内容的基础上,讨论教学模式在中职财务会计教育中的运用策略.

    行动导向教学法中职财务会计教学措施

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    文化自信培养在研究生英语教学中的探索与实践

    张志华
    206-207页
    查看更多>>摘要：作为国家高水平人才,研究生不仅要具有扎实的专业知识,更要具有正确的价值观和人格品质,在进行对外交流时,具有发自内心的文化自信和民族自豪感.在对研究生进行专业教育的同时,要全面渗透思想政治教育,从而培养具有爱国、敬业、文化自信的人才,在对外交流中传播中华优秀传统文化,讲好中国故事.

    文化自信思政教育研究生英语教学

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    新建构主义框架下英语课程融入国情民情教育初探

    邢蓝月
    208-209页
    查看更多>>摘要：对大学生群体开展国情民情教育既是党的思想政治工作的重要内容,也是落实立德树人根本任务、开展课程思政建设的内在要求.本研究以中国民航大学公共英语课为例,将国情、民情教育融入到英语课堂活动中,促使学生对网络信息进行整合、内化,提升思想政治素养,同时研究人员也总结了英语课程开展国情、民情教育的问题及相应策略.

    国情民情教育公共英语课课程思政

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    预制语块理论对民办高校大学英语教学的启示

    曲美玉
    210-211页
    查看更多>>摘要：学生的英语语言输出能力弱,是民办高校大学英语教学中尤为突出的困境和问题.本文通过阐释预制语块理论的概念和分类,指出预制语块理论在大学英语教学中可以提高学生学习词汇和语法的成效,提高学生的语言输出能力,增强学生的学习积极性和自主学习能力,对大学英语课程教学有着突出意义.

    大学英语教学预制语块语言输出能力自主学习能力

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