首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    初中历史情境教学探究

    潘怀富
    340页
    查看更多>>摘要:近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅是理论知识的传授,更多的是培养学生的各项能力,提高学生的综合素质.情境教学法对初中历史教学的重要性不言而喻,教师要充分明确教学目标及教学任务,让学生能在学习过程中得到真正的提高,在实际的教学过程中,教师要依据学生的实际情况制定适宜的教学方法,优化课堂教学,以此激发学生的学习兴趣.情境教学法是教师需要不断探究的重要课题.基于此,本文主要对初中历史情境教学法进行探究.

    初中历史情境教学探究

    小学数学解决问题的策略

    甘启美
    341页
    查看更多>>摘要:在小学教育阶段,数学学习以巩固基础知识和解决数学问题为主,因此培养学生解决问题的能力是数学教学的重要方向.教师在教学过程中可创设良好的数学情景来引发学生深入思考,带领学生将数学知识点综合起来理解,并举办相关的教学活动来培养学生多角度思考和探究的能力,同时也要注意将生活化内容与课堂实际教学有机的结合起来,进而促进学生数学水平的提升.本文立足于当前数学教学实际情况,就小学教师在教学过程中如何提高学生的问题解决能力进行简单分析并提出相关教学策略.

    小学数学解决问题教学策略

    优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

    张钰
    342页
    查看更多>>摘要:基于当前素质教育全面实施的前提下,针对处于基础教育阶段的小学生而言,他们是小学课堂教学中的重要角色,注重小学生的课堂教学是小学教学工作的重点.教学中,小学数学教学是学校教学工作的中心内容,要求我们小学数学教师必须选择恰当而有效的课堂教学方法,提高小学数学教学质量.新课改以来,积极倡导优化小学数学课堂教学的方式,充分培养学生的综合素质和知识创新的能力,有效提高学校的教育教学质量.可见优化小学数学课堂教学方式,对提高小学数学教学质量至关重要,我们小学数学教师必须要重视起来.

    小学数学课堂教学优化提高教学质量

    浅谈体育教学中如何培养学生良好的锻炼习惯

    苏照秀
    343页
    查看更多>>摘要:体育教学是教育的重要组成,开展体育教学能够增强学生的身体素质,掌握科学的运动技巧,强化意识,陶冶情操,促进学生良好品德的形成.因此,体育教学的开展要以"健康第一"为主要指导思想,不断地强化体育教学工作,使学生在体育活动当中养成良好的行为习惯.注重挖掘学生的运动潜能,特别是运动兴趣等方面的培养能够使学生形成良好的锻炼习惯.本文对体育教学中培养学生良好的锻炼习惯进行分析.

    体育教学培养锻炼习惯

    初中道德与法治信息化教学研究

    肖龙秀
    344页
    查看更多>>摘要:信息技术的不断崛起,为教育行业领域注入了新的生命力.很多教师在开展教学活动时,通过信息化教学手段的应用,不仅利用对网络教学资源的整合,更好对授课内容进行延展与丰富.有趣多样的教学形式,也更加满足学生个性化发展,从而在建立高效课堂的过程中,保证教学效率的快速提升.因此,教师应积极变革落后的教育观点,寻找将信息化教学引入道德与法治课堂的具体途径,才能激起学生学习主动性的过程中,保证学习效率的快速提升.

    初中道德与法治信息化教学策略

    在初中数学课堂中运用激励机制探讨

    钟秋生
    345页
    查看更多>>摘要:在课堂教学中运用激励机制,教师既要能激发学生的学习兴趣,又要充分调动学生的学习积极性和创造性,更要充分发挥学生的主体作用,从而促进学生主动求知,自我发展.笔者就初中数学教学如何合理运用课堂激励机制进行了探讨.

    初中数学课堂教学教学激励教学方法

    信息技术在初中物理教学中的有效应用

    刘弘泽
    346页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,我国的信息技术水平产生了巨大的革新.现阶段,我国互联网信息技术已然渗透到了各行各业之中,并且取得了极为优秀的成效,在教育单位之中更是如此.信息技术被广大教师应用于辅助教学工具,为提高课堂教学质量带来了巨大的帮助,物理作为初中教育体系下的重要课程内容,不仅仅可以强化学生的逻辑思维能力以及抽象思维能力,而且还能促进学生形成完整的科学思想.在开展物理教学的过程中,教师如果能够正确应用信息技术必然可以丰富课堂氛围.下面,本文就信息技术在初中物理教学活动之中的有效应用做出了简单探析,以求能够为相关教育人员提供借鉴作用.

    信息技术初中物理教学应用

    农村小学数学电子备课运用分析

    欧阳桂莲
    347页
    查看更多>>摘要:在现如今高速发展的21世纪,信息技术和互联网应用的广泛的普及,在农村小学当中备课是课堂进行的必要前奏,备好课是教好学的前题,传统的备课模式比较浪费老师的宝贵时间,并与我们现在的信息技术和网络信息应用有些脱轨,于是农村小学数学电子备课模式应运而生.

    农村小学数学电子备课

    生机勃勃的数学实践活动

    黄翠琼
    348页
    查看更多>>摘要:数学与生活是息息相关的,是一门来自于生活,并应用于生活的学科.过去,小学数学教育侧重于知识的解析和练习,而很少参与数学知识的应用和实践.但新的教学理念明确指出,必须重视实践教学,将数学知识应用到日常生活中,利用数学思想和知识对生活现象进行合理的解释,加强小学生在生活中运用数学知识的信心,让学生感受数学的学科魅力.下面,本文将从两个方面展开具体的论述.

    小学数学趣味化实践活动

    初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略

    李佳玲
    349页
    查看更多>>摘要:初中数学课程是学生的主修课程之一,它不仅在中考中占比极大,而且对于训练学生的逻辑思维能力、提高他们的数学运算和实际运用能力都有积极的促进作用.本文主要是论述当前初中数学教学的现存弊端,并提出一系列在教学中培养学生逆向思维的策略.

    初中课程逆向思维数学教学现存问题创新改革