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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    3D打印在中小学课堂中的应用探究

    罗诚任春林
    141页
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    如何创设情境探究体会古诗词的动与静

    李海霞
    142页
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    高中音乐学科中渗透核心素养的课堂教学策略

    林俐
    143页
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    音乐课堂培养学生想象力和创造力的探究

    赵敏燕
    144页
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    构建趣味阅读,实现"双减"政策下小学中高年级语文高效课堂

    杨秀姝
    145页
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    『问学课堂』教学法简说

    廖海吟
    146-147页
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    小学生交响乐团组建与发展探讨

    林澈
    147-148页
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    "双减"理念指引下初中数学课堂提质增效的途径研究

    魏水鑫
    149页
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    基于"教、学、评"一体化理念的高中化学教学实施

    许弼秦
    150页
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    浅谈如何在小学数学课堂中引导学生提出问题

    徐春红
    151-152页
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