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1673-9574

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    业财融合视域下高校财务预算管理体系研究

    李合英
    110-112页
    查看更多>>摘要：在本文研究中,简单介绍了业财融合概念,主要分析了业财融合视域下高校财务预算管理存在的问题,并且对业财融合视域下高校财务预算管理体系构建展开了深入研究,最后提出了业财融合视角下高校优化预算管理体系的对策,旨在进一步优化高校财务预算管理水平,优化高校资源配置,节约成本,增加预算效益,实现"双一流"高校建设,促进高等教育内涵式发展.

    业财融合高校财务预算管理

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    善用沟通技巧,优化小学班级管理

    徐舜霞
    113-115页
    查看更多>>摘要：小学阶段是人一生中最为重要的教育启蒙阶段.因此,小学班主任在这一阶段对班级采取的管理模式于学生而言,有着非常大的影响力.小学班主任作为学生人生中的重要管理者及引领者,其必须要对学生的学习及思想产生高度重视,并要同时顺应学生自身发展的天性,利用有效的沟通技巧,加强班级的整体管理效果,这样一来,学生和教师之间的相处模式才能更为和谐、亲密.本文将围绕小学班级管理工作进行展开性研讨,并对教师管理过程中必不可缺的沟通技巧进行深入式分析,从而为小学班级管理工作者带来更多有效建议及思考.

    小学班级管理沟通技巧

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    新媒体时代辅导员对大学生思想政治教育策略研究

    黎方黎
    116-117页
    查看更多>>摘要：由于网络的高速发展,各类新媒体平台崛起,新媒体技术日益影响并变革了当代大学生的社交、学业、生活等方面.新媒体的蓬勃发展可以给人们提供方便,但使用不当给就会给学习者的身心发展带来不利因素.目前,大学生在使用新媒体中出现了一些问题,这也为辅导员对大学生进行思想政治教育带来挑战,本文探析新媒体时代辅导员角度思想政治教育的创新方法.

    新媒体辅导员思想政治教育

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    试论自然拼读法在工科类院校英语词汇教学中的运用

    刘雯婧
    118-119页
    查看更多>>摘要：自然拼读教学法主要是以引导学习者学习音标、字母在英文单词中的发音规律以及字母组合在单词中的发音规律为基础,指导学习者根据单词读音从而掌握单词书写规律.在此以工科类院校为基础,探究自然拼读法的教学应用情况,从而为自然拼读法教学方法改进优化提供更多参考.

    自然拼读法工科类院校英语词汇教学实际应用

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    中职生和专科生新生UPI普查结果比较分析

    王会娜田倩倩
    120-121页
    查看更多>>摘要：本文使用大学生人格问卷(UPI)对河南某民办院校2016-2018级中职生和专科生新生进行普查,普测分析得出:1.中职生新生的心理健康状况要差于专科生,A、B、C类有显著差异;2.有轻生意念的中职生人数高于专科生,说明不同学历层次新生的心理健康意识不同.3.高职高专学生有想要接受心理咨询的人数不少,因此高职高专学生的心理健康状况应高度重视.

    中职生专科生UPI心理咨询

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    浅谈辅导员如何做好大学生心理危机干预

    解乐琼
    122-123页
    查看更多>>摘要：在高校扩招等因素影响下,在校大学生数量不断增加,在青年大学生群体中,也出现了各类问题,以心理危机最为常见.大学生的心理机能正处于过渡时期,其自制力较弱、阅历浅,很容易受到社会负面思潮的影响,让大学生的心理矛盾加剧.为了解决大学生的心理危机,需要充分发挥出辅导员的指导作用.本文分析了大学生心理危机的类型与原因,探讨辅导员如何做好大学生心理危机干预.

    辅导员大学生心理危机干预

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    "四史"教育背景下高校学生党员教育培养机制研究

    孙曼华
    124-125页
    查看更多>>摘要：新时代高校学生党员要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,把学好"四史"和习近平新时代中国特色社会主义思想学习结合起来,坚定信仰、增强党性、修养品行、提升能力、镜鉴明理.通过分析"四史"教育过程中高校学生党员教育培养面临的挑战和现实情况,更好地构建高校学生党员教育的长效机制.

    "四史"高校学生党员教育培养机制

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    职业教育"双元制"育人质量评估指标研究

    杨涛朱帅桢
    126-127页
    查看更多>>摘要：为探讨职业教育"双元制"育人模式建设过程中的质量评估问题,本文从管理机制、教学组织、评价监测、内涵建设等4个方面出发,采用决策实验室分析法识别出各评估指标间的关联关系,建立"双元制"育人模式质量影响因素矩阵,找出体系中的核心因素及影响关系,为职业教育"双元制"育人模式的评估指标及体系构建提供理论依据和数理模型基础.

    双元制决策实验室分析法质量评估

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    浅析电子商务环境下高校物流专业教学改革

    张曼慰
    128-129页
    查看更多>>摘要：随着时间的推移,时代的脚步亦是趋于电子信息技术的方向发展,甚至于已然普及至人们的日常生活及工作当中,有着重要的影响作用.在此基础上,物流业亦是在此环境的推动下不断发展.作为电子商务活动中重要的元素,物流占据着重要的地位,使得市场行业对于人才的需求不断的扩增,更是对人才的专业技术能力提出了更高的要求.基于此,高校物流专业教师在专业课程教学期间则需加强重视并积极改革,与时俱进,以更优质的教学方式培养专业人才,促使物流专业人才能够在其专业知识基础上,更好地适应电子商务环境.

    电子商务环境物流专业教学改革

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    突破"板块式衔接"的理实一体化教学模式探究——以高职《税务会计课程》为例

    郑国芳朱晓蓉周亚珍
    130-131页
    查看更多>>摘要：2020年,李克强总理提出高职院校要扩招,要向社会提供更多技术型人才,高职扩招要更好地对接企业实际需求和产业结构、人才结构的变化趋势.在人才培养过程中更应该注重实践能力.目前,高职院校的不少课程仍然停留在理论和实践分模块的状态.本文以税务会计课程为例,探索突破"板块式衔接"的理实一体化教学模式.

    板块式衔接教学模式税务会计

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