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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    运用信息技术优化小学数学课堂教学

    叶龙龙
    27页
    查看更多>>摘要：现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂,打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革.教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措.在现代信息技术环境下的教学,强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识,本文作者重点论述运用信息技术优化小学数学课堂教学.

    小学数学信息技术优化课堂教育信息化

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    高等院校创新创业教育为导向的人才培养改革模式探究

    李慧
    28-29页
    查看更多>>摘要：为了促进高等教育综合改革,高校开始探索创新创业教育,结合教育发展规律、人才培养,对创新创业教育理念进行优化.此次研究主要是探讨分析高等院校创新创业教育为导向的人才培养改革模式,以期能为全面深化教育教学改革提供借鉴.

    高等院校创新创业教育人才培养改革模式

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    高职院校汽车类专业创新创业型人才"一服二创三赛四训"四位一体人才培养模式探索与实践

    刘灿
    29-30页
    查看更多>>摘要：我国正处于决胜全面建成小康社会和建成社会主义现代化强国的历史交汇期.2035中长期目标和2050远景目标对职业教育提出了新的更高要求,这不仅要求学生能德技并修、德智体美劳全面发展,更要求是能够适应新形势发展、具有创新思维的复合型技术技能人才.但是目前存在的专业教育与创新创业教育的未能有机融合、未能解放其创新思维.本文以高职院校汽车类专业为例,结合高职院校学生状况汽车类专业的专业特殊性,以"社会服务""创新创业""院、省、国三级技能竞赛"作为探索创新创业型人才培养的"三驾马车",探索其相互协作的运营和管理模式.

    职业教育专创融合创新创业

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    "微课"在高中语文教学中的实践价值

    王芳
    31页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断发展,信息化技术应用到各行各业之中,在高中教学之中,"微课"的应用正体现了信息化技术的融入,微课内容精短,行使多样能够有效的激发学生学习兴趣,提升教学的效率,因此将微课运用到高中语文教学中,可以弥补传统语文教学枯燥、乏味的不足,基于此,本文就"微课"在高中语文教学中的有效应用进行分析.

    "微课"高中语文教学

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    初中数学教学中学生创新思维能力的培养

    胡欢基
    32页
    查看更多>>摘要：创新是社会快速发展的动力.近年来,我国致力于创新发展,培养新型人才,着重于中国传统应试教育向素质教育的改革.初中数学相较小学而言更加抽象化,需要老师深入了解学生的学习情况,找到存在的问题,再以合适的方法在数学教学中培养学生的创新思维能力,提高学生的学习效率.本文主要对初中数学教学中学生创新思维能力的培养进行分析.

    初中数学创新思维培养

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    高中语文名著阅读中微课的运用策略

    林定招
    33页
    查看更多>>摘要：随着科技的快速发展,信息技术在教育教学中的应用日益普遍.微课作为一种新型教学资源应运而生.名著阅读教学作为高中语文阅读教学中的重要内容,不仅是提高学生文学素养,拓展知识视野的重要途径,而且是学生获得知识积累,提高阅读能力和语文水平的重要源泉.将微课应用于高中语文名著阅读教学中,能有效激发学生的阅读兴趣,加深学生的理解,提高学生名著阅读的有效性.本文从高中语文名著阅读教学中微课的运用策略角度展开论述.

    微课高中语文名著阅读

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    警察体育与警务技能融合创新发展探析

    覃俊辉
    34页
    查看更多>>摘要：当前,不论是预备警员还是在岗警察都普遍存在着警务技能与警察体育二者教学或训练不平衡的现象,其中值得我们重视的问题便是警察体育教学的缺失,以及警察体育与警务技能的实践融合不当.警察在这两方面的素质较低就会导致今后真实执法过程中的"捉襟见肘",产生一系列的不良影响.因此,本文将围绕实现警察体育与警务技能的协调、融合、创新发展进行阐述,初步分析警察体育与警务技能结合的重要性,指出现阶段警察群体在这一方面存在的问题,从而提出一定的建设性策略,以期对二者的融合创新培育方向给予一定的思考和启示.

    警察体育警务技能融合创新探析

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    科学应用现代信息技术,为小学体育教学添彩加翼

    肖长福
    35页
    查看更多>>摘要：互联网+教育是一个基本趋势,小学体育教学中,现代信息技术的应用也得到了很多关注,很多教师更是积极进行着现代信息技术应用尝试.通过分析可以发现,无论是现代信息技术的应用,还是应用价值的充分凸显都不简单.教师缺乏相应经验等因素的影响下,应用价值的发挥也带有较大难度.本文将具体分析现代信息技术在小学体育教学中的应用事宜,并提出更为有效的信息技术应用策略.

    互联网+信息技术小学体育

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    利用微课提升语文识字教学实效

    王县开
    36页
    查看更多>>摘要：在新课程改革精神的影响下,小学语文老师在识字教学中要对以往被动的识字方式要做出改变,注重运用微课资源来激发学生对识字学习的主动性和积极性,强化师生在识字教学中的互动成效,以更加灵活、多变的方式来提升学生的识字效率,推动小学语文识字教学质量的不断提升.

    微课资源语文识字作用实践

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    民族高校思想政治理论课考试改革实践

    兰洁
    37页
    查看更多>>摘要：近年来思想政治理论课考试改革进行了一系列的尝试,虽取得了一定成效,但在提高思想政治理论课教学的实效性、增强教师和学生的认同度上仍收效甚微.

    思想政治理论课考试改革实践阻碍

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