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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探讨

    雷鸣
    249页
    查看更多>>摘要：随着社会的极速发展,我国教育行业正在不断的进行改革与创新,人们对教育的要求也日渐提升,为了达到更好的教学目标,教师必须对教学内容与教学方式进行创新.近年来,合作学习模式在初中数学教学中得到了十分广泛的应用,因其充满主动性且轻松愉悦的教学形式而深受初中学生喜爱.如若想要有效提升课堂教学质量与效率,数学教师需要不断优化合作教学手段,以此有效发挥合作教学手段对提升数学学习积极性、锻炼学生数学思维的功效.本文对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用做出分析,希望可以为相关教师提供一定的参考价值.

    小组合作学习初中数学应用

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    小学班级管理中德育教育的渗透策略

    谢晶晶
    250页
    查看更多>>摘要：班主任是班级管理中的重要领导者和组织者,班级管理是否得当直接影响学生的各方面发展.而小学生正处于心理建设发展的初期,他们的行为能力和心理建设还不成熟,这时迫切需要班主任充分发挥自己在班级管理中的作用,才能帮助他们更快更好的学习和生活.但是在小学班级管理的德育过程中仍存在着很多问题,以下是笔者对这个问题的看法.

    小学班级管理德育

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    合作学习在高职英语教学中的应用分析

    王芳
    251页
    查看更多>>摘要：因现代社会对于人才的综合素质要求较高,所以高职教学需要重点培育人才综合素质,其中就包括了学生的英语水平,说明高职英语教学非常重要.但根据以往高职英语教学状况可知,其教学效果并不好,学生英语水平参差不齐,且整体偏弱,因此如何解决这一问题成为了当前高职英语教学应当注意的问题.此时,合作学习模式的出现引起了高职英语教学领域的关注,理论上该模式能够解决现有问题,提高英语教学水平,因此本文为了了解合作学习在高职英语教学中的应用将展开分析,对其在教学中的作用与应用方式进行论述.

    合作学习高职英语教学高职学生

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    对小学教学管理中"以人为本"新模式的分析

    扎西罗布
    252页
    查看更多>>摘要：本着"立德树人"的终极教育宗旨和新时代社会发展与教育变革潮流,小学教学管理在与时俱进中逐渐将目光转向"以人为本"理念的践行."以人为本"对于发挥小学教育目标、促进教师成长和学生全面发展以及校园管理与建设的整体水平有着重要意义.本文拟从当前我国小学教学管理中存在的问题出发,通过对管理观念、制度特征、管理与教学主体等多方面因素的考虑,总结探索创新小学教学管理的新模式,探究"以人为本"的教学管理方法与途径,为我国小学教学管理和小学建设的创新发展提供可行性建议.

    小学教学教学管理以人为本

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    分组协作在中职计算机教学中的运用

    勾柯
    253页
    查看更多>>摘要：中职计算机教学重在学生运用计算机实际操作的能力,关键在于学生能够在极短的时间范围内解决计算机实际操作中的一些列问题,达成一定的学习目的和未来发展希求.分组协作学习模式有利于学生在计算机学习中的实际应用,能够给中职学生在计算机领域提供更大的发展空间.

    分组协作中职计算机运用

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    多元路径推动乡村初中班主任工作的有效开展

    陆旭敏
    254-255页
    查看更多>>摘要：在班集体当中,班主任的角色定位是非常多的,一言一行、一举一动都会对学生的学习和发展产生非常大的影响.但从当前的实际情况上看,在乡村班主任的日常工作当中还依旧存在着一些问题,需要班主任在日常工作当中加强重视、及时化解,真正的保障工作的有效开展,为学生的成长和发展保驾护航.

    多元路径乡村初中班主任工作有效开展

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    浅谈中外合作办学项目学生工作管理者应具备的素质——以烟台大学文经学院中德项目为例

    于丽方
    255-256页
    查看更多>>摘要：近年来随着时代的进步,我国的教育发展蒸蒸日上,教学模式也是不断改进呈现百家争鸣的局面,中外合作办学项目也是如雨后春笋般多了起来.中外合作办学不仅为我们培养大批的国际化专业人才,同时也为我国高等教育国际化进程的发展做出了重要贡献.在这个进程中,学生工作管理者作为一支重要的师资力量发挥着举足轻重的作用.本文以烟台大学文经学院中德合作办学项目为例谈谈学生工作管理者应具备的素质.

    中外合作办学中德合作办学学生工作管理者

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    高职院校班主任召开班会课的思考

    齐莹
    257页
    查看更多>>摘要：为加强对高职院校学生的有效管理,提升高职学生的质量,高职院校通过加强班会课的建设与管理,从丰富班会课主题内容和形式角度进行构建,培养学生自我管理能力,做好课内与课外的有机衔接,促进高职教育功能的多元化、现实化、实用化发展,从而提高高职学生的综合职业素养.

    高职院校班主任班会课

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    关于高职院校创建文明校园的思考——以山西管理职业学院为例

    张泽云
    258页
    查看更多>>摘要：在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,山西管理职业学院不忘初心,砥砺前行,精诚团结,继续奋斗,一如既往、毫不松懈地抓好文明创建工作.文章从文明校园"六好标准"总结山西管理职业学院文明校园建设的经验做法,对职业院校文明校园建设具有一定的借鉴意义.

    高职院校文明校园创建思考

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    合作学习模式在初中数学教学中的运用研究

    杨尚文
    259页
    查看更多>>摘要：合作学习是以小组为单位进行的一种活动,它是基于同学之间相互交流、合作互动进行的.在一般情况下合作学习是由教师划分小组并且明确任务,而小组同学之间认真自主的探究,教师在教学过程当中只起到控制教学进程的作用.但在小组合作学习过程当中容易出现小组同学懒散,不认真思考的现状,所以如何在初中数学教学当中有效的组织同学进行小组合作学习,就需要初中教师从以下几个方面做努力.

    小组合作初中数学应用

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