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    《生态学》课程在线开放式课堂建设探析

    于开源程婷李东来阮亚男...
    56页
    查看更多>>摘要：通过对辽宁大学《生态学》的在线开放式课堂建设,以关注课程实效、过程体验和自主探究为基本准则,让课堂中"学生+教师"双主体作用共同发挥主观能动性,引导学生通过自主探究、互动合作的学习方式,开展个性化的学习,借此打造高效课堂.

    生态学双主体教学模式开放式课堂在线课堂

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    高中生物教学中学生理性思维能力的培养

    刘亚玲
    57页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的逐步推进,在我国高中生物教学中应该围绕学生的核心素养培养展开教学.而核心素养明确指出,应该在平日的教学中培养学生理性思维的习惯,这是生物这门科学学科决定的,也是培养学生的学习能力所需要的,只有培养学生的理性思维,让学生站在理性的角度思考生物问题,才能够促进学生学习到更多有价值的学习材料,探究生命科学教育的核心价值.本文就高中生物教学中学生理性思维能力的培养展开讨论.

    高中生物教学学生理性思维能力培养

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    如何提高初中生的英语书面表达能力

    林晨光
    58页
    查看更多>>摘要：在英语教学的过程中,书面表达能力是英语学习的主要方向.但在当今的教学过程中发现,英语书面表达能力的培养往往极其困难,让很多教师无从下手,学生写作起来也焦头烂额.本文通过教学实际经验来进行分析,主要针对在初中英语教学过程中对学生书面表达能力培养的方法进行分析,希望能够通过本文的分析让广大初中学生英语书面表达能力有所提升.

    初中学生书面表达能力英语学习

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    试析如何将STEM教育应用在幼儿园的教学上

    蒋逸晴
    59页
    查看更多>>摘要：幼儿园教育纲要中明确指出应该重视孩子们创新意识和实践能力的培养,实现幼儿综合素养的提升,为培养成社会所需要的人才奠定基础.STEM教育理念能有效的促进幼儿健康快乐成长,STEM教育是将科学、技术、工程、数学有效地结合起来,旨在培养复合性人才,而幼儿时期是一个发展的黄金时期.在幼儿教育中落实STEM教育有利于将孩子们培养成社会所需要的创新型人才.本文就如何将STEM教育应用在幼儿园的教学上展开讨论.

    STEM教育应用幼儿园教学

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    完善高校学生资助体系建设工作的有效途径探讨

    李莹玉
    60页
    查看更多>>摘要：如今高校中学生管理和教育工作中最重要的一项内容便是帮助经济困难学生完成学业,也是党和国家为促进社会公正和教育公正而采取的有效的教学措施,我国各级政府都对高校学生资助工作引起了较大的重视,也在高校内部建立了初级的资助工作体系,但是如今我国高校学生资助工作中还存在较多的不合理的问题,必须要采取相应的措施来解决这些问题,本文主要就如何完善学生资助体系工作进行了研究探讨.

    高校贫困学生资助体系工作建设途径

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    新冠肺炎疫情下普通高校体育课在线教学的实施与思考

    高慧
    61页
    查看更多>>摘要：2020年2月,新冠肺炎(COVID-19)疫情开始蔓延到全国各地,抗击新冠肺炎疫情的战斗正式打响.由于新冠肺炎疫情严重,传染性强,暂无特效药物和疫苗治愈,并存在不确定性等特殊原因,给学生在校学习和高校教学都带来了巨大的困难,因此教育部及时发布了《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》,决定推迟开学时间,鼓励各地利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,保证"停课不停教、停课不停学",随后各级教育机构相继发出"开学不返校,停课不停学"通知.面临如此凶猛的新冠肺炎疫情传播势头,短期内普通高校学生返校开展常规教学已无法实现,如何保证体育课在线教学的正常开展成为新冠肺炎疫情期间学校体育工作的重中之重.

    新冠肺炎疫情普通高校体育课在线教学

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    一题多变 举一反三——探寻初中数学变式教学的运用策略

    蔡雪凤
    62页
    查看更多>>摘要：所谓变式教学,就是引导学生利用多种思维方式解决问题,也就是所说的举一反三.在初中数学教学中运用变式教学,不但能够提升学生的数学学习能力,同时也能够活跃学生的思维,提升学生的数学核心素养.基于此,本文对初中数学变式教学的运用策略进行探寻,希望可以为提升初中数学教学质量,以及推动学生全面发展提供一定帮助.

    初中教育数学教学变式教学

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    中职机械专业实训安全体系构建的探析

    管鹤
    63页
    查看更多>>摘要：中等职业学校存在的意义是培养一批拥有高端专业技术的高素质人才,除了教学公共基础课,更重要的是技能课程和实训课程的教学.但是伴随着实训课的进行,安全隐患逐渐凸显出来,导致中职机械专业实训课发生危险的情况时有发生.为了避免此类情况发生,除了提高中职生自身的安全意识以外,构建一个中职机械专业实训安全体系也势在必行,文章中将对中职院校如何构建机械专业实训安全体系做具体阐述.

    中职机械专业实训安全体系

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    爱生活,倡环保——小班主题背景下环保系列活动的设计与实施

    严维霞
    64-65页
    查看更多>>摘要：秉着"家园共育,爱生活,倡环保"的环保理念,本文在环保主题开展中发现的问题、本班家长环保意识现状分析等的背景下,设计与实施形式多样、层层递进的环保活动初准备、"大手牵小手"环保践行、共享环保幸福等环保系列活动,实践"爱生活、倡环保"的理念,实现幼儿环保教育家园共育,提升幼儿环保教育的实效性.

    爱生活倡环保亲子活动

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    基于 CASES-T 模型的高三一轮复习课的实践与反思——以《盐类水解》为例

    练凤玲
    66-67页
    查看更多>>摘要：基于CASES-T模型以真实情境引入高三一轮复习课,依据学生学情,用问题设计任务,设计相关学习活动,以助力学生自主建构及应用理论模型.通过一系列的教学实践显示,CASES-T模型适合证据推理和模型认识的化学教学课堂的建构,同时也在一定程度上扩大高三化学复习课的深度与广度.

    CASES-T模型高三化学复习课盐类水解

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