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    初中英语的多元化作业设计与评价探究

    何洁
    68页
    查看更多>>摘要：多元化评价可以使评价内容更有针对性,有助于被评价者及时发现自己的问题,从而做出有针对性的改正,以此来促进被评价者的不断发展和进步.而多元化教学的开展可以拓展教学内容,丰富教学形式,从多个角度开展教学,进而提高教学质量.在初中英语教学中,多元化设计和评价的有效开展能够大幅度促进英语教学质量的提升,有助于学生及时发现自己在学习中遇到的问题,从而不断促进自身的综合发展.下面本文将对初中英语的多元化作业设计与评价做出探究.

    初中英语多元化设计评价探究

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    基于核心素养的小学语文整本书阅读指导策略研究

    邹玲素
    69页
    查看更多>>摘要：新课改对于培养学生的综合素质和综合能力提出了新的要求,所以目前的小学语文阅读教学不要仅仅局限在提升学生的阅读能力,而是应该着眼于学生多方面的发展,包括文化素养、思维能力还有语言建构能力等等.因此目前小学语文阅读教学提出了整本书阅读策略.而在开展整本书阅读的过程中教师也要能够注重核心素养的渗透.本文针对小学语文整本书阅读策略进行探究.

    核心素养小学语文整本书阅读

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    基于核心素养下高中物理课堂深度学习的探究

    俞发辉
    70页
    查看更多>>摘要：深度学习强调了学生在学习中要能够对内容进行整合,对知识进行重新的构建,可以批判性理解知识,同时实际的解决一些问题.这样的学习对于提升学生的核心素养有着重要的意义,让学生各项关键能力可以得到很好的发展.所以在实际的课堂教学中教师要能够转变教学观念,带领学生进行深度学习.本文就核心素养下高中物理课堂的深度学习进行探究.

    核心素养高中物理深度学习

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    浅谈朗读在小学语文教学中的魅力

    翁雯雯
    71页
    查看更多>>摘要：朗读是小学语文教学中的一个重要环节,是学好语文的基石.一节优秀的语文课离不开朗读.朗读不但能够激发学生兴趣,感染学生心灵,还能够陶冶学生情操,使语文课堂充满活力.作为一名小学语文教师在教学中要关注朗读教学,充分利用朗读在语文教学中的优势,让学生在朗读中体验文字和语言的魅力,从而激发学生学习语文的热情,使语文教学的质量得到有效的提高.

    朗读小学语文魅力

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    浅谈小学课堂教育教学中的多元评价

    张丹
    72页
    查看更多>>摘要：随着当前教育不断改革,多元评价模式在课堂教学中的应用取得了一定的效果.在课堂教学中教师落实多元教学评价,帮助学生更加全面和充分的认识自己,了解自己在学习中存在的问题,教师的改进,从而提升学生学习的效率.多元评价不仅仅是评价主体的多元性,同时教师在对学生进行学习成果的评价时还应该注重对学生进行学习过程的评价.通过科学合理的评价实现小学教学效率的提升.

    小学课堂教育教学多元评价

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    如何在小学高年级数学解题中灵活运用线段图

    郭翠娇
    73页
    查看更多>>摘要：线段图作为小学数学教学中比较常见的一种解题形式,在解题的时候运用线段图可以将抽象的数学知识变得更加直观、生动.此外,学生学会运用线段图还可以发散思维,探索更高效的解题方式和思路,从而使学生的抽象思维得到培养,进而形成解决问题的策略,对学生解决实际问题能力的培养有重要的意义.尤其是对于小学高年级的学生而言,由于所学的数学知识难度逐渐增加,所以运用线段图解决问题就显得尤为重要,那么如何才能灵活的运用线段图解决数学问题呢?下面本文将对此进行探究.

    小学数学线段图高年级解题

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    小学科学实验教学中存在的问题及解决对策

    于川
    74页
    查看更多>>摘要：科学是小学时期的一门重要学科,培养是学生的动手实践能力以及提高学生对大自然的认知.但是科学又是一门具有较强探究性的学科,想要学好科学必须要注重开展科学实验,或者可以说实验教学是组成科学教学的重要部分.而对于小学生而言,由于他们正处于良好学习习惯和思维能力养成的关键时期,所以在这一时期教师要注重培养学生的实验能力,发散学生的思维,从而满足小学生的学习特点和需求.

    小学科学实验教学问题及对策

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    小学数学计算错误的原因分析及解决策略研究

    兰玉红
    75页
    查看更多>>摘要：数学是小学教学体系的重要组成部分,也是培养小学生数学思维和运算能力的重要途径.但是在实际教学中,由于小学生的思维能力正处于成长发育的基础时期,而数学学科的特点是很多知识内容比较抽象,尤其是几何知识点和图形、函数知识点,很多小学生学习起来比较困难,对其中的道理和意义无法全面的了解,所以导致在解题计算的时候容易出现错误,也正是因为如此,如何避免小学生在计算数学题的时候出现错误成了当今数学教学的重点,也是本文即将论述的主要内容.

    小学数学计算错误原因及对策

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    小学体育教学中德育的渗透——以立德树人为研究视角

    彭丽娜
    76页
    查看更多>>摘要：体育学科是小学教育阶段重要的学科,对于提高学生的身体素质,促进学生身心健康发展有着重要的意义.而伴随着立德树人理念的进一步深化,对当前的小学体育教学做出了新的要求,体育教学中要注意德育教育的开展,在体育课堂中培养学生良好的身体和心理素质的同时要践行德育教育.下面就针对小学体育教学中德育渗透策略进行探究.

    小学体育德育教育立德树人

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    新课标背景下中学音乐思考——中学音乐运用声势律动实践分析

    伍婷婷
    77页
    查看更多>>摘要：初中阶段的教育不断地受到新课程改革的推进,但是在教学理念上面还是存在着一些问题,从而影响到了学生的学习和发展.所以我们应该对现有的教学理念和模式进行进一步的创新.在中学音乐课堂教学中同样如此,作为音乐教师要尝试采用声势律动教学方法,使得学生可以更好的体验到音乐中节奏学习的乐趣,这样才能有效的提高课堂教学质量.本文针对中学音乐运用声势律动实践策略进行分析.

    中学音乐综合能力声势律动

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