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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    课堂展示在小学数学教学中的思考

    霍宁花
    110页
    查看更多>>摘要：在应试教育的背景下,教师在传统的小学数学教学模式中,片面追求提高学生的应试能力,对学生学习热情不够重视,造成学生的学习负担加重,整体学习效果不佳.因此,我国小学数学教育应转变发展模式,着重培养学生的核心素养,实施合理的教学策略,从多角度入手,采用多元化教学方式,烘托轻松、快乐的课堂气氛,让学生在获得知识的同时,增强学习兴趣,激发学习热情.小学数学教学的主要目标为培育学生的数学基本思维和逻辑思维,强化学生的运算能力,重点掌握学习数学的基本方法.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对课堂展示在小学数学教学中的思考提出了一些建议,仅供参考.

    课堂展示小学数学教学思考路径

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    论音乐在初中学生中的作用

    何师进
    111页
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    浅谈基于"翻转课堂"教学模式的初中英语阅读教学

    聂彬婷
    112页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为一种新兴的教学方式,这种教学方式可以促进初中英语阅读教学的革新.在传统的初中英语阅读教学当中,教师通常是引领学生去推断出阅读材料的中心思想以此完成阅读教学.这种教学课堂无疑太过枯燥,让学生未能真正的融入到阅读课堂之中,翻转课堂教学模式在一定程度上能够调动学生的积极性,让学生去思考,给学生留思考的余地,所以能够促进学生积极性的提升.

    翻转课堂初中英语阅读教学

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    浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

    黄亚娟
    113页
    查看更多>>摘要：《课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.新课程强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式,学生通过相互讨论能激活思维,从而使学生个体的理解更加丰富和全面,达到自我创造、发展、完善,促进同伴创造、发展、完善,从而提高学生的整体素质.

    小学数学课堂教学小组合作有效性

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    浅谈小学体育教学中体能训练的重要性

    彭琴
    114页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断进步,竞技体育、学校体育和大众体育都得到了很好的推动和发展.体育教学是学校体育的重要组成部分,而学校体育是培养人们终身参与体育锻炼的主要路径,小学体育课堂是人们最初接触体育锻炼的启蒙之地,小学体育教学对培养学生参与体育锻炼的意志品质有着重要的地位和意义.体能训练是体育教学的重要内容和组成部分,本文将从认识体能训练重要性的角度出发,分析现代小学生的体质现象,并探讨怎样在体育教学中开展和实施体能训练,浅析小学体育教学中体能训练的方法与手段,论述小学体育教学中体能训练的重要性.

    小学体育教学体能训练

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    浅谈小学语文口语交际课堂教学的有效路径

    齐佳慧
    115页
    查看更多>>摘要：小学阶段的学习是学生学习习惯养成与学习能力培养的关键时期,也是激发学生各方面学习兴趣的关键所在.针对当前小学生群体的交流沟通能力有待进一步提高的现状,很多小学在基础学习课程之外开设了口语交际课堂,对提升学生的思维能力与学习意识有很大的帮助.本文就以当前小学语文口语交际课堂教学为主要研究对象,就如何在小学课堂中提升小学生的口语交际能力提出一些看法与见解.

    小学语文口语交际教学

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    浅谈信息技术与初中生物教学的有效整合

    朱锦
    116页
    查看更多>>摘要：在教育体制深化改革的背景下,信息技术与学科教学的融合成为现代化教育发展的需要,不仅能优化教学形式、丰富教学内容,还能提高教学的质量.初中生物课程具有较强的理论性,不易于学生学习、理解、消化,而信息技术的运用能直观、形象地呈现生物知识,为学生构建趣味性、多元化、立体化的学习环境,使学生产生学习的兴趣,轻松掌握所学内容,达到理想的教学效果.本文针对信息技术与初中生物教学的有效整合展开探究.

    信息技术初中生物教学有效整合

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    浅谈中职语文教学中的人文关怀

    胡旎
    117页
    查看更多>>摘要：学好语文是学好其他一切的基础,不管是在各个年龄段还是在各类院校,语文都是一门及其重要的科目.对于中职学生们来说,可能会把重点放在职业技能的学习而不是基本的学科上,因此,教师需要在语文教学中加强人文关怀,让学生们体会到语文的魅力,学好语文,为自身的发展奠定良好的基础.

    中职语文人文关怀教学方法

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    浅析高中语文专题教学中的写作情境

    蔡仕娇
    118页
    查看更多>>摘要：高中语文是组成高中教育体系的重要组成部分,会对学生的成长和学习造成深远的影响.其中高中语文写作部分又是语文学科的重要组成部分,对学生进行写作能力的培养和训练,有利于学生提高对文字的理解.在教学过程中通过对情景写作的探讨可以更加有效地保证教学效果.随着社会发展,对教育方法也提出了更多的要求,其中对于写作情景的要求就是其中主要组成部分.本文将对此进行一定的阐述.

    高中专题教学写作情景

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    浅析高中语文专题教学中的写作情境

    练友蓉
    119页
    查看更多>>摘要：在高中写作教学中,良好写作情境的创设十分重要.结合不同阶段教学目标,可将语文专题教学细化成多种类型写作情境,借助优质的语言材料组织言语活动.经长期实践发现,专题教学中写作情境的创设可使学生写作能力不断增强.基于此,文章将高中语文专题教学作为主要研究对象,重点阐述写作情境的创设内容,希望有所帮助.

    高中语文专题教学写作情境

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