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    如何培养小学中高年级学生数学思维能力

    杨会
    246页
    查看更多>>摘要:小学中高年级学生在自我意识逐渐加强的同时,对事物的观念也就发生了变化,他们往往抱着批判的想法去对待事物.小学中高年级数学思维能力与逻辑能力的培养是至关重要的,也是一个循序渐进的过程,这种思维的培养让学生在数学领域的学习中会更加轻松愉悦,也不会让数学显得那么枯燥,最终让学生终身受益.

    培养中高年级小学数学思维

    生活元素在小学数学课堂的运用探讨

    高胡敏
    247页
    查看更多>>摘要:数学这一学科来自于生活,又应用于生活,具有极强的实践性与多元性.在小学数学的教学过程之中,教师应该将生活元素与教材中的知识融合,缩减学生与数学这一学科之间的距离,使学生更好地理解数学在实际生活中的价值和意义,让学生形成合理科学的数学思维,从而提升数学学习过程中的有效性.为了更好地帮助学生吸收抽象的数学知识,就要在教学中将生活因素与之融合,本文也将会对生活元素在小学数学课堂中的运用为中心点展开讨论,对生活元素在数学教学中的意义与具体措施进行分析与阐述.

    生活元素小学数学运用

    试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略

    张清伟
    248页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步和新课程改革的深化,教育体制在不断的完善,追求课堂教学有效性也在不断增强.课堂教学有效性是指教师在教育学生过程中,使学生在学习方面有所获得、有所提高、有所进步.但是在现实过程中,教师教育效果往往不尽如人意,学生在学习中存有普遍的厌烦现象.针对这一现象,教师应该做出有针对性的合理的方案进行解决.

    初中数学课堂教学有效性

    以英语学习活动观为引领的高中英语阅读教学实践分析

    黄震
    249页
    查看更多>>摘要:所谓英语学习活动观,就是指学习的过程中在某一主题的引领下,结合课文进行分析、研究和实践,在逐渐改变传统固定接受知识的方式上,实现与生活实际相结合的活学活用.展开以学习活动观为基础的教学活动,是打破传统低效语言学习方式的有用途径,让学生在教师的引导下,提升综合应用知识的能力.本文将试图探讨以英语学习活动观为引领的高中英语阅读教学这一问题的具体实施意义与措施.

    高中英语阅读教学实践案例英语学习活动观语言学习

    初中班主任的育人方式及优化思索

    贾耀玺
    250页
    查看更多>>摘要:初中生正处于价值观、人生观、世界观形成的重要阶段,对该阶段的学生进行教育管理极为必要.育人工作具有极大的弹性,无法一蹴而就,这就需要初中班主任积极发挥出自身的教育和引导作用,做好学科教育的同时,优化育人方式,从而帮助学生形成健康的心理与正确的价值观,促进学生快乐健康地成长.本文针对初中班主任的育人方式及优化展开分析.

    初中班主任育人方式优化对策

    基于信息管理平台建设的高校教师培训服务创新分析

    任姝名
    251页
    查看更多>>摘要:为了建设新时代下的高水平师资队伍,将信息管理技术与融入高校教师培训服务中非常必要.建设信息管理平台不仅能创新高校教师培训服务体系,还能帮助高校教师培训机构实现精准培训、高效培训的效果.为了全面提高教师队伍建设水平,优化教师培训方式,文章从高校教师培训服务信息管理平台的建设要求为切入点,分析了高校教师培训信息管理平台的设计思路.

    信息管理平台高校教师培训服务

    加强党建思想政治工作促进企业文化建设

    孔琳珺
    252页
    查看更多>>摘要:自上世纪改革开放以来,我国企业文化建设进行得如火如荼,然而在文化建设的同时,还存在着一定的思维和行动误区,比如忽略内涵,过于注重形式,企业文化较为片面化,脱离了实际的企业管理以及将传统文化当作企业文化来建设等等.所以为了避免这些企业文化建设的误区,需要企业从加强党建思政工作、切实提升认知、加强各部门的协调运作等方面入手,全面推进企业的文化建设.

    党建思想政治企业文化建设策略

    班主任精细化班级管理之"花"在疫情中绽放

    彭晶
    253页
    查看更多>>摘要:所谓班主任管理工作精细化,是指班主任在管理过程,要从初中生发展的各个方面,利用各种有效途径推动管理.信息技术可以助力班主任工作的创新性和艺术性.由此,本文以初中班主任精细化班级管理之"花"在疫情中绽放为方向,对班级管理信息平台的搭建展开分析,巧借班级信息技术搭建互动"信息互动平台",从信息技术的意义入手,浅谈疫情期间班级互动平台的打造过程.

    初中班主任精细化管理信息互动平台

    档案馆员的素质与档案管理思路

    杜娟
    254页
    查看更多>>摘要:事业单位的档案管理在开展其他工作的基础上,让事业单位的资金和其他相关工作得到有效利用,是一种对后续工作的支持.就当下的情况而言,我国事业单位的档案管理工作还存在一定的问题,主要表现为档案馆员素质较低,不能适应新时代的档案管理需求,需要单位及时采取有效措施提升馆员素质,全方位加强单位档案管理工作.

    事业单位档案馆员素质档案管理思路

    如何提高小学班主任德育工作的实效性

    钟小玉
    255页
    查看更多>>摘要:班主任在小学开展德育工作中,需要以学生心理发展为依据,通过对学生的心理辅导测试了解其心理状况,从而开展有针对性的德育教育.小学阶段是学生心理发展的初期阶段,是思想认知和行为基本形成时期,这对学生人格塑造和行为形成具有重要意义,因此班主任在班级管理中要落实德育教育,为学生形成良好的思想认知和行为奠定扎实的基础.

    小学班主任德育教育心理沟通宽容