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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    基于职业能力标准下的高职辅导员管理现状与行动研究——以宜宾职业技术学院为例

    夏谦
    34页
    查看更多>>摘要:本文将高职院校辅导员队伍放在职业能力标准视角下进行调查,分析辅导员管理中存在的突出问题,通过边研究边实践,探索管理对策,以提升辅导员队伍的综合素质,确保其符合职业能力标准,使之健康稳定发展.

    职业能力标准辅导员管理行动研究

    新媒体背景下高校思想政治教育研究

    姚敏磊李锥王彬殷美...
    35页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的不断发展,信息科技技术的不断进步,新媒体技术应运而生,其已经改变了人们生活、学习、工作的方方面面.新媒体背景下,高校思想政治教育课程借助其传播快、便捷性、信息内容开放性等优势,深受学生的喜爱与运用,同时,也为高校思想政治教育带来新的机遇.因此,本文着重分析新媒体背景下高校思想政治教育的新变化,并提出新媒体背景下高校思想政治教育的策略研究.

    研究新媒体背景下高校思想政治教育

    大学生思想政治教育现状及教育方法研究

    李小龙高晓红刘书箫
    36-37页
    查看更多>>摘要:随着我国改革开放和经济全球化的不断推进,当代大学生的思潮和思维方式发生了一些新的变化,高校思想政治教育工作也随之出现了新的机遇和挑战.在当前的形势下,如何做好大学生思想政治教育,加强大学生思想政治教育的对策研究十分重要.本文以三峡大学学生为调查样本,在充分了解当前大学生思想政治教育现状后,结合学院学生思想政治教育工作实际,提出了打通第一、第二课堂,做好“三全育人”工作——全员育人、全过程育人、全方位育人,为进一步提高大学生思想政治教育提供了理论和实践基础.

    大学生高校思想政治教育三全育人

    如何培养高校学生创新思维生成能力

    王涛
    38,43页
    查看更多>>摘要:创新的过程主要可以归纳为思考与行动两个方面.首先要培养学生对创新思维有认识有思考.在把创新思维培养起来之后,就是要转化为实际行动.想要得到一个好的结果,要有一个正确的价值观念引领,再付诸于行动.因此,作为意识形态的创新思维能力的培养就成为高校学生创新思维生成能力的重中之重.创新思维也是从一般常规的思维发展得来的.但它却是常规思维的高级形式,是获得新知和培养能力的有效途径.本文就培养高校学生创新思维生成能力进行了探究.

    创新思维能力方法

    研究生硕-博全过程国际化培养模式与实践

    梁天水李润婉赵军钟委...
    39页
    查看更多>>摘要:高水平、国际化的研究生教育是世界一流大学的普遍特征.面对国家“一带一路”战略对国际化人才的需求,面对建设一流大学、一流学科的迫切要求,实施研究生硕-博全过程国际化培养势在必行.但当前各大高校的研究生国际化培养水平显然落后于现实需求,因此,必须要对研究生的国际化培养模式进行改革.本文主要论述了高校研究生硕-博全过程国际化培养中存在的问题及相应的改革措施,并简单分析了改革的预期效果.

    研究生国际化人才培养模式

    高职语文教学在学生职业能力培养中的作用研究

    何宗龙
    40-41页
    查看更多>>摘要:相较于普通教育,高职教育最大的区别便在于,其教育总目标更偏向于培养“高素质、高技能”的综合型人才.为实现高职院校的职业教育发展目标,高职语文教师须充分认知语文学科极具人文性与交际性的学科属性,借助语文课程教学过程的开展,致力于对学生交际能力、人文素养等多方面综合素质的培养,如此方能满足高职教育的教学要求.

    高职院校语文教学职业能力

    从“现实个体”角度对大学生进行民主素质培育

    赵兵谢宏亮
    42-43页
    查看更多>>摘要:党的十九大报告深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,其中民主价值观的培养在高等教育中十分重要,而培育大学生认知及实践民主观应从其作为“现实个体”的角度出发,使社会主义核心价值观培育与之有效结合,使民主的观念融入日常行为,明确自己的权利、义务,并形成主动的参与心理,最终使大学生成为具有良好自主政治行为能力、民主政治发展需要“时代新人”.

    大学生现实个体社会主义核心价值观民主素质

    地方高校人才培养与南通市人才保留、吸纳、发展机制融合性探讨

    季婕
    44-45,47页
    查看更多>>摘要:以南通市为例,分析其现行人才政策及其效果,并从人才资源总量、人才年龄结构、人才学历结构、高校生源分布及毕业生流向等四个方面,调研南通市人才发展的现状,在此基础上提出南通市人才保留、吸纳和发展思路与机制.

    地方高校人才培养南通市

    “一心双环”在高校思想政治教育中的创新运用

    易文翰胡泊
    46-47页
    查看更多>>摘要:宿舍“一心双环”育人体系参照了高校共青团中央“一心双环”的概念,通过构建以教师导师团为中心,学生导师团为内环,学生联点宿舍为外环的环环相扣高校育人新体系,做到高校思想政治教育工作从点到面,以大学生学习为圆心和重点,以学生宿舍管理为载体,将高校的思想者政治教育工作落到实处.

    “一心双环”宿舍高校学生导师团教师导师团

    工程教育专业认证背景下通信工程专业双语教学实践

    刘玉红邵军花邸敬许琼...
    48页
    查看更多>>摘要:本文针对我校通信工程专业工程教育专业认证过程中存在的问题,以专业基础课《信息论与编码》为依托,进行了双语教学改革与实践,旨在提高学生用英语学习的意识以及英文文献阅读、英语表达和沟通的能力,促进教学目标达成和毕业要求达成.

    工程教育专业认证双语教学信息论与编码英语学习意识