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期刊信息/Journal information
首都教育学报
首都教育学报

马涤非

月刊

1002-2821

shoudujy@163.com;shoudujiaoyu@126.com

010-57430210

100037

北京市西北三环北路105号

首都教育学报/Journal Capital Education Journal
查看更多>>本刊以开拓、发展哲理化思想教育为特色，坚持以培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，致力于宣传我国社会主义教育方针，研究推广别具特色的教育艺术。读者对象为：各级教师，文科博士生和研究生及社会各届有志于教育的人士。
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收录年代

    《中国近现代史纲要》课程推进马克思主义大众化的途径探讨

    李慧
    147-148页
    查看更多>>摘要：《中国近现代史纲要》课程推进马克思主义大众化的途径有：利用案例教学法，把学习主动权交给学生；开展马克思主义大众化专题讲授，加深学生对重大历史事件、中国传统革命精神的理解和感悟；三、历史联系现实，解决学生思想上的困惑；利用当地红色资源，坚定大学生对马克思主义和共产主义的理想信念。

    《中国近现代史纲要》马克思主义大众化途径

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    实学教育家颜元与漳南书院

    赵倩
    149-150,152页
    查看更多>>摘要：颜元是清代初期著名的实学教育家，他对传统的理学思想进行了批评，认为传统的学习束缚了学生的发展，而且不利于社会的发展，他倡导学以致用，躬行实践。由他主持的漳南书院也以传播他的“真学”、“实学”思想，体现了他的教育特色，对当时的教育产生了一定的影响。

    实学教育颜元漳南书院

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    周村开埠对城市社会经济发展的影响

    马婕段炼孺
    151-152页
    查看更多>>摘要：周村，地处山东腹地，位于省城济南和青州两府之间，旧属长山县，是齐鲁大地上一颗璀璨的明珠，也是历史上名噪中原的繁华之地。作为我国内陆地区的一个集镇，它的繁荣，赖于开埠之利，使得经济日渐兴旺。特别是它的丝绸业在素以产丝丰富而著称的山东始终保持领先地位，成为全省丝绸生产和外贸出口的重要基地。

    开埠丝绸业经济

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    晨读与英语专业低年级学生成绩的相关性研究

    柴格秦童孙美真王祎...
    153-156,158页
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    运用探究式教学构建生物学概念

    王璐龚大洁刘奋宇吕然...
    157-158页
    查看更多>>摘要：生物学概念是学生学习生物学知识的基础，概念的学习可以通过多种方式进行，探究式教学就是其中之一。本文通过分析对酶的概念的探究过程，阐述了如何通过探究式教学使学生掌握生物学概念，并提出了在生物学概念的学习过程中运用探究式教学应注意的两个问题。

    生物学概念探究式教学问题

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    浅谈《新视野大学英语》课后练习的处理方法

    李晓烨
    159-161页
    查看更多>>摘要：《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》是一套具有新颖练习形式的教材，文章结合教学实践，对《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》课后练习的处理方法进行了探讨，在建构主义理论教学的指导下，以学生为中心，又充分发挥教师的作用，发挥课后练习的积极作用，从而提高学生的综合语言应用能力。

    《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》艺术生建构主义主导地位课后练习

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    多媒体课件在大学英语阅读教学中的优化设计与应用

    高翔徐敏
    162-164页
    查看更多>>摘要：多媒体技术以其丰富的视听信息和高科技表现手段为大学英语教学创设了多感官情境，激发了学生兴趣，激励其参与动机。一节融合多媒体教学手段的阅读获奖示范课展现了将现代教育技术与传统面授方式的有效结合模式。其设计理念具有完整性、代表性、科学性和多元性。教学实施过程中授课者对于教师与课件、课件与板书、教师与学生关系的合理运用成为其取得成功的重要因素。为了完善多媒体教学能力，教师需要不断地更新理论知识，提升语言能力，提高信息技术水平，并在课堂上积极探索实践。

    多媒体教学大学英语阅读教学课程功能板书

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    英语名词化-er、-ee体系的认知-功能解析

    165-167页
    查看更多>>摘要：英语是一种名物化的语言。脱动词化-er、-ee属于英语名词化现象中比较多产、具代表性、有一定体系的成员。-er、-ee从施—受关系系统角度看，不仅体现了人类语言名物化的基本认知机制，而且由于使用，该结构在形式上呈逐渐固化、自动化和动态演化等特点。因此，从Langacker的认知语法观和Halliday的系统功能观的角度，以类型定位、具体化、和背景化为指标，分析考察-er、-ee系统建构机制及其演化规律，对进一步验证了名词化的迂回表达性、可扩展性、可预测性，以及名词化-er、-ee的能产性、语义复杂性与其应用功能的相应关系有着重要的意义。

    名词化-er-ee体系认知-功能解析

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    国内中国英语的界定浅析

    刘忠才
    168-170,172页
    查看更多>>摘要：随着改革开放和对外交流的不断扩大，在政治、经济、文化、日常生活等领域表达中国特有事物的英语词汇大量涌现，一种打上了中国文化烙印的中国英语逐渐受到国内外语言学者的关注。然而，在国内二十多年的研究历程中，中国英语的界定始终不甚清晰、严谨，给中国英语的研究造成了一定的混乱。本文从国内中国英语的已有定义和特征描述出发，分析了中国英语界定的混乱之处，总结出对中国英语广义和狭义的两种界定，阐述了对这两种界定所持的不同态度，并为英语教学和语言规划提出了一些建议。

    中国英语定义广义狭义

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    浅议汉语歧义研究

    王东海
    171-172页
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