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期刊信息/Journal information
时代汽车
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月刊

1672-9668

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100045

北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊(其国内统一刊号:CN42-1738/TH;国际刊号:ISSN1672-9668;邮发代号:38-393)。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持,国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委,对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针;“权威性、实用性、公正性,为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格,精湛的编辑内容,以及大量有价值的汽车信息,为业界思想者运筹帷幄,决胜千里当好参谋,为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体,在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》,恳望与车界人士携手合作,共铸辉煌!
正式出版
收录年代

    新质生产力推动深圳市智能网联汽车实现大跨越发展

    匡猛贾永鹏樊阳波朱瑾...
    4-6页
    查看更多>>摘要:本研究探讨了新质生产力在深圳市智能网联汽车产业中的推动作用.深圳凭借深厚的电子信息产业基础、政策和人才优势,构建起完善的智能网联汽车产业链条.新质生产力的提出与应用,通过整合新技术、实现信息互动和知识共享等要素,为产业发展提供了新路径,具体表现为高效数据处理、精确市场定位和快速产品迭代等能力的提升,对智能网联汽车产业的创新和技术升级具有重要意义.本研究还分析了深圳市智能网联汽车产业链和标准化现状,以及新质生产力的推动机制,为产业的创新和升级提供了参考,强调了新质生产力在产业发展中的关键作用.

    智能网联汽车新质生产力产业化标准化

    Kvaser Leaf Light v2工具在发动机控制器标定中的应用

    阮焰斌
    7-9页
    查看更多>>摘要:文章介绍了Kvaser Leaf Light v2 工具在某一款乘用车发动机控制器(ECU)标定中的应用.发动机的性能直接影响汽车的动力输出、燃油效率以及运行是否平稳等,发动机是汽车的核心部件;而发动机控制器(ECU)可以控制发动机在各个工况下的运行状况,保证汽车在各个工况下达到最佳状态,实现较好的节油效果以及较好的运行状态.

    Kvaser发动机发动机控制器

    基于一维仿真电池热管理控制策略的研究方法

    王鹏张浩黄荣袁文静...
    10-12页
    查看更多>>摘要:文章通过建立标准的热管理控制策略标定流程,配合整车热管理控制策略实现能耗最低化及电池系统温度控制最优化.文主要根据电池热管理系统零部件参数及电芯连接状态、热物性参数、电芯内阻表格、不同环境温度充放电表格,建立电池热管理系统一维仿真模型,该模型主要包含动力电池模块、冷板流道及导热垫模块、策略控制模块、充电模块、放电模块,通过模型校准工况对一维模型进行校准,得到校准模型进行热管理控制策略标定,通过标定工况输出低温加热及高温冷却热管理控制策略,通过连续工况最后验证热管理控制策略的精度,精度满足设计要求并输出热管理控制策略到BMS进行整车热管理验证.

    热管理控制策略热管理标定一维模型

    对分课堂教学模式的研究与实践——以智能网联汽车技术课程为例

    石培吉魏开新申荣卫
    13-15页
    查看更多>>摘要:在总结我国"三教改革"的现状和问题的基础上,文章介绍了对分课堂的知识传递、学习活动和评价方式三个层面的对分模式,讨论了对分课堂模式下师生角色的转变.分析了智能网联汽车技术更新速度快、实践性强、学科交叉的特点,总结了当前智能网联汽车技术课程教学面临的教学资源不足、师资队伍不强、实践教学困难和学生学习积极性不高的挑战.介绍了智能网联汽车技术课程教学内容设计、教学过程和教学效果分析等课程教学实践活动.实践结果表明,对分课堂教学模式有助于提升学生学习积极性,提高授课效果.

    对分课堂对分模式教学改革智能网联汽车

    基于现代制造业集群体系的重庆市高职院校装备制造类专业发展研究

    吴昊凌泽红吴佩林
    16-19页
    查看更多>>摘要:装备制造业是制造业核心组成部分,也是职业教育中的一个重要专业大类.在重庆市提出要着力打造"33618"现代制造业集群体系,迭代升级制造业产业结构.在全力打造国家重要先进制造业中心的背景下,装备制造大类专业将迎来一段高质量和高水平的发展期.文章以重庆市44 所高职院校为研究对象,从重庆的职业院校装备制造大类专业开设情况着手,探究重庆市职业院校在专业覆盖面狭小、重复度高、热门专业集中设置及部分专业未开设等现象的原因,进而提出重庆市职业院校发展的路径,探索符合地方、院校和企业发展方法,实现职院的高质量发展,助力重庆市的现代制造业集群体系发展战略.

    装备制造类专业建设现代制造业集群体系职业教育

    基于线上线下混合式教学的《汽车网络技术》在线开放课程建设与应用研究

    刘宁
    20-22页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的飞速发展,利用信息技术促进教学的深度变革,成为高等教育改革的关键点.文章以高等职业技术院校的《汽车网络技术》课程为例,探索并实践了基于线上线下混合式教学的在线开放课程建设.该模式从课程内容优化、思政元素的有机融入、课程内容的分层拓展以及课程考核评价等多个维度,阐述了职业院校在构建线上线下混合式教学的在线开放课程中的建设路径与应用实践.通过这一教学模式的改革与实践,激发了学生的学习热情与主动性,提高了课堂的教学效率,而且有效推动了课程教学团队的成长与发展,构建了教师高效教学、学生积极学习的良性互动循环.

    线上线下混合式教学在线开放课程课程思政

    课程思政理念下汽车专业课程体系构建创新模式研究

    苏伟
    23-25页
    查看更多>>摘要:构建具有高校特色的汽车专业课程体系,是为汽车产业发展和社会提供高质量技能型人才的基础.以地方产业区域和汽车产业技术发展人才需求为构建目标,在创新人才培养模式和突出职业能力培养的课程思政课程体系进行了探讨,形成高职院校汽车制造与试验技术专业课程体系构建创新案例,思政与专业课程有机结合、专业特色"生产实景育人"模式的探索实践和思政课程典型案例,并提出思政课程体系构建创新策略,旨在培养适应行业发展和就业市场需求的高质量技能型人才.

    课程思政汽车课程体系

    产教融合视域下高职铁道交通运营管理专业跟岗实习的探索与实践

    陈光圆王晓明廖建国俸毅...
    26-28页
    查看更多>>摘要:产教融合是深化职业教育体系改革的助推器与产业高质量发展的引擎,产教融合能够解决人才培养与人才需求不匹配之间的矛盾.随着职业院校产教融合的推进,跟岗实习课程面临新的机遇与挑战.文章从跟岗实习课程现状,教学策略分析,并提出了"四共建"跟岗实习机制,即共建共享实习实训基地、共建企业教师与学校教师管理机制、共建岗位作业指导书、共建教学资源,探讨产教融合视域下跟岗实习课程的建设做法,可为相关高校跟岗实习课程建设提供参考与借鉴.

    产教融合跟岗实习人才培养四共建

    轨道交通类职业院校《机械基础》教学研究

    苏颖徐钰航陈继斌李晓君...
    29-31页
    查看更多>>摘要:文章在产教融合背景下,以产促教,研究轨道交通类职业院校发展需求,总结和归纳轨道交通类职业院校基础课程教学过程中常见问题,在产出为导向的教育理念及职业教育理念指导下,以《机械基础》课程为例,从校企共建、教学内容、教学团队建设多方面提出完善产业与课程间融合的对策,为轨道交通类职业院校的《机械基础》课程建设提供参考和理论指导.

    产教融合轨道交通机械基础教学改革

    应用型本科院校大思政视域下《城市轨道交通运营管理》课程教学改革研究

    韦蒲婷蒋慧杰郭晨悦
    32-34页
    查看更多>>摘要:城市轨道交通作为现代城市重要的交通方式,面临着管理问题和挑战.《城市轨道交通运营管理》课程的教学改革势在必行.在大思政视域下,将思想政治教育与专业知识相结合,有助于提升学生素质和社会责任感.文章旨在探讨改革策略,提升学生实践能力和综合素质,为城市轨道交通的可持续发展做出贡献.

    思想政治课程教学课程改革