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期刊信息/Journal information
山东商业职业技术学院学报
山东商业职业技术学院学报

李明泉

双月刊

1671-4385

sdsyxb@163.com

0531-86335059

250103

济南市旅游路4516号

山东商业职业技术学院学报/Journal Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology
查看更多>>本学报自2001年12月正式创刊，学院高度重视，编辑工作认真细致，来稿日益增多，选用稿件质量稳步提高，使学报在近几年内质量和水平上了一个新台阶。在同类院校中赢得较好声誊。力争今后继续努力，进一步提高学报水平和质量，服务于社会。
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收录年代

    品牌价值与财务绩效的U型关系——社会责任的调节作用

    陈为民王宁袁旭宏孙凯...
    1-7页
    查看更多>>摘要：以 2013-2019 年世界品牌实验室发布的《中国 500 最具价值品牌》榜单中沪深A股上市公司为研究对象,构建多元回归模型,实证检验品牌价值与财务绩效之间的非线性关系以及社会责任对两者之间关系的调节作用.研究结果表明:(1)品牌价值与财务绩效之间存在U型曲线关系,随着品牌战略的持续实施,品牌价值对财务绩效的影响由抑制效应转向促进效应;(2)社会责任负向调节品牌价值与财务绩效的U型关系,其曲线形态趋于平缓、拐点左移,表明企业履行社会责任能够减小品牌战略实施前期与后期在经济效益方面的较大差异,同时加快品牌价值对财务绩效的正向影响.

    品牌价值财务绩效社会责任U型关系

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    "双碳"背景下福建绿色经济高质量发展机制创新研究

    侯阔林钟鸣长
    8-13页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告中提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生.绿色低碳是福建发展最亮丽的名片,调查数据显示,福建省绿色经济成色持续彰显、绿色能源体系持续优化、绿色金融体系持续发展,发挥了国家生态文明试验区的先行先试和示范引领作用.同时发现,福建省在产业结构升级调整、能源需求和供给、绿色低碳科技创新水平和管理能力、绿色生态环境制度等方面存在不足,绿色经济发展面临前所未有的机遇与挑战.在"双碳"目标引领下,福建省应健全多元主体的现代环境治理体系、构建绿色低碳经济发展的体制机制,在科技创新、碳汇交易、绿色金融和税制改革等方面持续探索,以机制创新驱动绿色经济高质量发展.

    绿色经济高质量发展双碳目标福建省

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    社区养老服务评价指标体系研究

    姚远
    14-18页
    查看更多>>摘要：在社会老龄化背景下,社区养老作为一种重要的新兴养老模式,亟需构建客观、可行且科学有效的服务评价指标体系.从社区养老服务的特征出发,参考和借鉴已有研究成果,提出"初选-优化-赋权"三阶段构建评价指标体系的原则和思路,建立包括社区环境、设施设备水平、社区服务水平、智慧化水平和老人满意度 5 个一级指标,20 个二级指标的社区养老服务评价指标体系;并通过层次分析法进行赋权.结果表明:构建的评价指标体系能够反映社区养老服务的水平,可为我国社区养老服务水平提升提供一定参考.

    社区养老服务评价指标体系

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    社会创新视角下社区赋能推动自我造血目标实现路径研究——以成都市JY社区为例

    吕垚
    19-25页
    查看更多>>摘要：基层社区治理是我国推进社会治理现代化建设的重要组成部分,而当下社区普遍存在凝聚力低、弱资源禀赋等问题.如何打造社区自我造血能力、充分调动社区内部各主体积极参与社区自治是提升基层社区治理能力和水平的时代性课题.结合实地调研、社区社会企业研讨会及媒体报道等资料,针对调研案例JY社区基于成立社区社会企业的社区治理探索实践展开分析,围绕社区社会企业在行政合法、专业整合和资源内生三方面的三重赋能作用进行讨论,从物质基础、实现途径以及精神保障三条路径探究社区社会企业支持社区实现自我造血、推进社区治理向社区自治转型的实现机制,并从社会创新的角度研究转型过程中出现的社区社会关系的转变以及由此带来的影响.

    基层社区治理社会企业三重赋能治理转型自我造血

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    深化高考改革完善职教高考制度的实践探索

    刘文斌李志
    26-30页
    查看更多>>摘要：深化高考改革,完善职教高考制度,需要以国家高质量发展要求为目标,积极响应人民群众对于高等教育的需求,为社会培养出更多的高素质技能应用型人才.职教高考改革则是推进职业教育体系完善的重要举措,是职业本科院校招生的渠道之一.就职教高考制度内涵进行解析,分析目前职教高考改革中存在的问题,并探究深化高考改革完善职教高考制度的对策,为新时期职教高考制度实践提供有益思路和参考.

    高考改革职教高考制度实践

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    类型特征视域下职业教育教师教材运用:价值意蕴、运用维度及实现理路

    黄志毅
    31-37页
    查看更多>>摘要：职业教育教材运用不仅关系到教育政策的落实、教材正向功能的发挥,还直接影响学生知识素养与技能素养的培育,对职业教育学生学习和发展产生直接且重要的影响.从类型教育这一定位出发,教师教材运用应落实职业教育特征,体现职业教育本质,结合职业教育特点及培养实际,职业教育教师教材运用从教育性、职业性、动态性、实践性、人文性五项特征出发,构建教材运用维度模型,为教师进行教材运用提供思路和方法.进一步而言,为促进职业教师教材运用走向类型教育,可以从立足知识与技能的教育目标、体现职业属性的培养目标、践行实践导向的培养方略、把握动态发展的培养原则、增强人文素养的价值取向五个方面着手.

    类型特征职业教育教材运用实现理路

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    高职院校思政课特质的彰显与教学实践

    杨洁李晓培
    38-44页
    查看更多>>摘要：彰显高职院校思政课特质是发挥职业教育比较优势,促进思政课改革创新发展、推动职业教育与思政课深度融合的关键.探讨如何在思政课教学实践中既要凸显高职院校思政课的特质,又要把道理讲深、讲透、讲活,需要在遵循思想政治工作规律、高等职业教育的规律和学生成长规律下,打造具有职业教育特质的思政配方、铸造带有职业教育特质的思政工艺和美化拥有职业教育特质的思政包装.

    高职院校思政课特质教学实践

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    五育融合视域下高职院校来华留学生国情教育的思考与实践——以常州信息职业技术学院为例

    周萍邓萍鲁婷婷
    45-49页
    查看更多>>摘要：来华留学生是中国涵养国际人脉的重要群体,开展中国国情教育是培养来华留学生"知华、友华"情感目标的重要途径.当前高职院校国情教育还存在师资队伍有待加强、教材有待优化、课程体系有待完善等问题.常州信息职业技术学院注重校内与校外师资协同,加强"四师协同"的国情教育师资建设;注重通识与本土教材均衡,优化"地方特色"的国情教育教材设计;注重理论与实践课程结合,构建"四堂联动"的国情教育课程体系.

    五育融合留学生教育中国国情教育

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    人机协同的智慧课堂教学新生态构建策略与效果

    汤春华
    50-54页
    查看更多>>摘要：产业结构数字化转型升级扩大了对具有数字智慧素养高素质技术技能人才的需求.智慧课堂是实现新型人才培养的落脚点.在新一代智能信息技术的支持下,职业教育数字化改革已由最初的技术应用发展到教学新生态整合重构.基于数字智慧要素的理解及分析,确定数字智慧培育的联通路径,构建了人机协同的互联共生智慧课堂教学新生态实施模型,采用引领策略,使学生、教师、媒体、资源等生态要素合理有序运行,激发师生的教学内生动力,促进学生智慧生成与发展,提升智慧型高素质人才培养质量.

    数字智慧教学新生态智慧课堂人机协同

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    课程思政与虚拟仿真实训教学融合研究——以"电力机车总体及走行部检查"课程为例

    毛永文闵喜瑞阙晓宇
    55-59页
    查看更多>>摘要："电力机车总体及走行部检查"虚拟仿真实训课程是培养铁道机车运用与维护高素质技术技能型人才的主要平台,同时,也是培养铁道兵精神与工匠精神等核心职业素养的重要载体."电力机车总体及走行部检查"虚拟仿真实训平台设计为中国铁路发展史、车体检查维护、走行部检查维护、牵引装置检查维护、牵引缓冲装置检查维护、通风系统检查维护、一次乘务作业七个教学模块.挖掘课程思政育人元素,将各模块技能训练项点与课程思政元素有机融合,让学生沉浸式体验,内化于心,实现"德技并修、育训结合"的目的.

    铁道兵精神工匠精神课程思政虚拟仿真实训

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