期刊,少儿科学周刊（教学版） 2015年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

少儿科学周刊（教学版）

少儿科学周刊（教学版）/Journal Science Weekly for Children

正式出版

收录年代

小学科学课堂中学生的合作学习研究

刘喜民

32-32,33页

查看更多>>摘要：小学科学是培养学生科学素养的重要基础学科，学习方式更要多样化，应按科学课程标准，倡导学生自主、合作、探究的学习方式。现就小组合作学习的形式、应克服的不良倾向、动手操作的引导、应遵循的原则等作简要阐述。

关键词：

小学科学课堂合作学习

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化学实验教学与环境意识的培养

雒友林

33-34页

查看更多>>摘要：环境问题是目前人类社会普遍关心的重大问题，鉴于化学物质和环境污染的关系，提出在教学中的环境保护意识，增强教师环保意识，进行环保性试验，减少污染并及时安全处理污染，节约使用化学资源，加强对学生环保意识培养。

关键词：

化学实验环境保护教学

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小学班级管理点滴体会

王艳华

35-35页

查看更多>>摘要：班主任工作是雕塑学生心灵的工作。人们常把教师誉为人类灵魂的工程师，那么班主任就是雕塑学生心灵的艺术师。班主任“官职”虽小，但责任重大。特别是刚入小学才刚刚六岁的孩子，他们需要老师的呵护，更需要老师的引领，哪些事情该做哪些事情不该做，最基本的上课常规、课间常规、待人接物、思想品德、远大理想等等，都需要老师一一引导，逐个教育，可以说每个孩子的前途命运都与班主任工作的好坏息息相关。

关键词：

小学班主任班级管理位置探讨

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浅议幼儿园趣味绘画

朱学文

36-36,37页

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如何提高初中化学实验教学的有效性

王丽

37-37页

查看更多>>摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验教学是中学化学教学的基础和重要组成部分，加强实验教学利于提高化学教学质量，本文通过对实验教学的改进，归纳提高实验教学的有效性方法。

关键词：

实验教学有效性

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浅谈小学生语文阅读能力的培养

赵艳

38-38页

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低年级学生写话能力的培养

霍灿芹

39-39,40页

查看更多>>摘要：低年级在以识字、写字为主，逐步进行读的语文教学活动的同时，要逐步展开一定的书面表达训练，以提高学生的语文综合运用能力，让低年级和中年级的语文写作有机衔接。那么如何培养低年级学生的写话能力呢？本文从强化造句训练、提高词句运用能力，边读边积累、开阔学生视野，留心观察生活、发掘写话“源泉”，指导以鼓励为主、激发写话热情几个方面分别进行论述。

关键词：

低年级写话能力兴趣培养

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小学语文教学中后进生的转化

田玉平

40-40页

查看更多>>摘要：教育是一门缓慢的艺术，在多年的教研工作中，我深深体会到，知识的获得是一个循序渐进的过程；人的成长更是曲折、艰难的，它有自己的规律，没有一蹴而就。学生的素质水平是参差不齐的，不同的个体接受能力也千差万别，后进生形成的原因存在多样性，这就要求老师耐心、细心地去了解他们的特点，有的放矢。

关键词：

小学语文教学后进生转化

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农村幼儿教育发展浅析

李亚平

41-41,42页

查看更多>>摘要：当前，我国学前教育事业的发展重点正在由城市转向农村，处于这样的背景下，农村一开始就可以很好的借鉴以往的经验教训，避免走些弯路。得天独厚的自然环境，良好、淳朴的社会环境，再加上我们幼教工作者的辛勤劳动和不懈的努力，农村的幼教工作必然会出现一个新的飞跃，跨上一个新台阶。

关键词：

幼儿教育发展能力

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浅谈新课改下小学语文教师的集体备课

周大为

42-42,43页

查看更多>>摘要：集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，是一种群众性的教学活动。富有实效的教师集体备课，可以发挥教师的集体智慧，培养教师的合作、研究精神，促进教学相长。

关键词：

语文教师集体备课

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