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期刊信息/Journal information
山东青年
山东青年

月刊

1004-0927

sdqnbjb@163.com；sdqnjiaoyu@163.com(教育研究)

0531－88110196；0531-82171578(教育研究)

250013

济南市山大路11号

山东青年/Journal Shandong Youth
正式出版
收录年代

    课程思政在水利专业课程中的教学探索

    曾琳尹清杰
    115-116页
    查看更多>>摘要：文本以水利专业课程思政改革为例，论述了水利专业课程思政的必要性，以及如何找准课程思政的切入点，并结合历史人物、典型工程，从设计员、施工员、监理员等岗位体验中，挖掘思政元素，并将其融入水利专业课程内容，实现"德育"和"才育"的整合。

    课程思政水利专业思政元素

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    小学信息技术教学中生活化教学模式的运用

    王强
    117页
    查看更多>>摘要：信息技术这门课程随着新课程理念的不断发展，逐渐成为小学教学中一门很重要的学科，学习信息技术对学生今后的学习和发展具有重大的影响。在目前实际的信息技术教学中，由于老师依旧受到传统教学模式的影响，教学课堂比较单一乏味，从而导致学生对信息技术学习失去了兴趣。而如果在课堂中，运用生活化教学模式，就能够让学生对信息技术这门学科产生兴趣。本文通过分析生活化教学模式在小学信息技术教学中的意义，提出了在小学信息技术教学中如何具体应用生活化教学模式，为今后教师在信息技术教学课堂上进行生活化教学模式奠定了良好的基础。

    生活化教学小学信息技术

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    思想政治教育视角下的大学生宗教信仰研究

    王祥伟
    118,120页
    查看更多>>摘要：大学生信仰问题既影响自身的健康成长，也关系着高校和社会的稳定和发展。本文通过调查分析，引导大学生正确认识宗教，力求寻找到大学生道德信仰意识教育工作的新路径，帮助大学生树立科学的人生观、价值观。

    宗教信仰大学生教育

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    大学生网上消费问题与对策探究

    杨振华
    119-120页
    查看更多>>摘要：网上消费是一种新兴的消费方式，大学生的网上消费在带给他们便捷消费服务的同时，也存在许多问题。本文通过对大学生网上消费进行调查，研究大学生网上消费存在的各种问题，从而提出了解决问题的相应对策，有助于大学生认识自我的消费比例结构和行为特点，使网上消费更加理性。

    大学生网上消费问题对策

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    明确定位精准教学——浅谈统编教材中文言文的教学

    魏彩凤
    121页
    查看更多>>摘要：如何教好小学统编教材中的文言文?明确其在教材中的基本定位至关重要。基于其"初识"的教学定位，本文梳理了统编教材文言文教学的五种基本策略:以读为本，在反复朗读中理解课文内容;教给方法，在主动学习中理解内容;强化语用，在语言实践中提升能力;比较发现，在深度学习中提升思维;适度拓展，在课外拓展中感受传统文化。旨在努力为提高小学语文统编教材文言文教学效率，丰实文言文教学策略提供新的思考。

    统编教材文言文教学策略

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    "说明书"式写作促进学习力提升

    吴铮
    122,126页
    查看更多>>摘要：记录是科学探究的重要一环，"说明书"式写作作为一种记录方式，是科学教育的重要部分，融入项目学习之中，引导学生围绕一个主题，将学生对科学内容的理解和认知进行外在体现。"说明书"式的写作通过厘清顺序、厘清对象和厘清数据三个策略保障学生的学习力发展之路;通过重操作方法、重数据收集和重分析信息三个实践手段加快学生的学习力发展之能;通过学前质疑、学中解疑和学后整合提升学生学习力发展，最终达到学生学习力的提升。

    学习力"说明书"式写作以计为径以行促能以问导思

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    新时代高校网络思想政治教育实效性的提升路径探究

    武姣娜刘佰龙张紫薇
    123页
    查看更多>>摘要：高校的立身之本在于立德树人，思想政治教育是高校人才培养过程中的关键环节。新时代条件下，网络的普及为学生提供了很多便利，也对学生的思想产生了影响，给高校网络思想政治教育带来了一定的挑战，需要不断改革和创新。文章从高校网络思想政治教育的现实出发，结合网络环境的特点，提出高校提升网络思想政治教育的路径。

    思想政治教育网络育人实效性

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    论王阳明的"知行合一"说及对大学生思想政治教育的启发

    谢思琪郑桦
    124-126页
    查看更多>>摘要：王阳明有感于程朱理学的"知行观"将知和行分作两件事造成的学风虚伪、世风败坏的弊病，提出"知行合一说"作为其立学宗旨，以破世人心中不良之知，重现"良知"之本体。王阳明"知行合一"思想的内涵丰富，其"破心中贼、重志的智慧、致良知、人人皆有良知"等主张，具有永久的德育价值，对大学生思想政治教育的理论和实践有很深的启发，值得进一步借鉴和辩证地吸收。

    知行合一阳明心学思想政治教育大学生

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    针对学龄前儿童的AR类教育绘本的探索与思考

    熊昕蕾杨子杭王丹颖
    127,129页
    查看更多>>摘要：随着"Internet+"时代的到来，手机、平板电脑和其他移动手持设备的迅速发展为增强现实(AR)技术的发展提供了合适的平台。在教育领域，通过AR技术丰富教学场景以加深学生理解的研究引起了国内外众多专家学者的广泛关注。其中，AR技术在学龄前教育领域具有广阔的发展空间。本文从用户研究角度探讨了AR技术在儿童教育绘本中的应用，总结了针对学龄前儿童的AR技术应用时应注意的三个设计原则:交互设计界面设计原则、视觉元素设计原则、情感体验设计原则，以期为学龄前儿童的AR类教育绘本设计提供一定的参考。

    增强现实技术学龄前教育儿童绘本设计

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    浙江省"一村一名大学生"工作实效调研分析——以欠发达地区D县为例

    庄程
    128-129页
    查看更多>>摘要：大学生下基层工作是党中央在就业加大的新形势下做出的一项稳就业的重大措施。经过十几年的实践发展，虽存在一些问题，但大学生在强化基层组织建设、提升农村干部素质、促进农村社会各项事务发展等方面发挥了积极的作用，针对出现的问题，需要进一步健全管理机制、激励机制和保障机制，使大学生以更大的热情投身到广大的农村地区，贡献自身的智慧。

    大学生实效欠发达地区

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