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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    如何冲破初中历史教学的困境

    江保平
    193页
    查看更多>>摘要：初中阶段的历史教学,不受学校、家长、学生的重视,使从事其教学的教师也产生困惑、失落,更使得初中历史课教学面临着严峻的挑战.

    初中历史教学困境改革

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    英语教学与文化教育

    贾鹏军
    194页
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    让数学课生动起来

    杨玉山
    195页
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    肢体语言可让英语课堂锦上添花

    路鸿雁
    196页
    查看更多>>摘要：与口头语相比,肢体语言对学生的行为可起到某种暗示作用.在英语课堂中肢体语言的使用效果不容忽视.本文主要通过3种主要的肢体语言,即:眼神、微笑和手势,来分析肢体语言如何使英语课堂高效同时又锦上添花.为英语教师通过使用肢体语言来提高教学效果提供新的思路.

    英语教学肢体语言重要性眼神微笑和手势

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    让每一个学生都喜欢数学

    曲巧玉
    197页
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    试述旅游专业对口升学考试答题技巧

    柴丽娟
    198页
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    如何培养学生物理实验探究能力

    卢新章
    199页
    查看更多>>摘要：初中物理是一门实验学科,培养学生的实验技能有为重要,通过教师对学生的实验方法的专项培训,能够使他们的创新精神和实践能力得到提高.

    物理实验技能提高

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    试论语言机智在课堂组织中的运用

    陈红莲
    200页
    查看更多>>摘要：我们在组织教学过程中,在导入新课、应急、体态语等环节上,抓住各种时机大胆灵活地运用教学语言机智,并在运用过程中密切联系学生的实际情况,以求获得最佳教学效果.

    语言机智课堂组织导入新课应急体态语

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    学生的积极性是课堂的生命

    靳增秀
    201页
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    高中物理学科校本课程开发初探——以"摩擦力专题研究"校本课程为例

    左巍雪飞虎
    202-203页
    查看更多>>摘要：校本课程开发是新课程体系下对学校在课程实践中提出的新要求.由于我国的校本课程开发起步较晚,校本课程作为新型课程还不完善、不成熟,人们对校本课程开发的认识还存在着很多问题.因此,加强对校本课程开发的研究是当务之急."物理专题研究"校本课程的开发就是依托了<全日制普通高级中学物理课程标准>,在物理学科下进行的校本课程开发.本课题采取的课程开发途径是:以研究性学习为载体.开展物理专题研究;用物理专题研究的课题、实例以及相关的教学参考书和辅导书最终构成校本课程的教材体系.

    高中校本课程开发摩擦力物理专题研究

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