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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    论语文的开放性教学

    王华
    168页
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    浅谈英语学习兴趣的培养

    王艳丽
    169页
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    从数学合作学习谈评价学生的方法

    李文华
    170页
    查看更多>>摘要：数学小组合作学习中最突出的特点就是让学生成为学习的主动者,教师是课堂的调控者,协助者.所以在评价学生方面也应与此目标相适应,突出学生的评价主体性,以学生的发展为中心.因此,围绕此目标探讨数学合作学习的课堂教学评价体系对更有效的开展数学合作学习具有重要的现实意义,本文就从合作学习课堂评价的相关概念开始,结合自身的教学实际,粗略谈一下数学合作学习课堂教学评价学生的原则、方法.

    数学课堂合作学习学生评价理性规范

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    初中语文教师如何帮助学生积累语言

    陈雯
    171页
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    鼓励课外阅读补给精神食粮

    杨丽萍
    172页
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    浅谈如何上好中学生物课之我见

    石彦荣
    173页
    查看更多>>摘要：在生物学教学中,通过创设学习情境,利用科学史素材,增强学生的问题意识,设疑问难,进行联想、想象、发散思维、逆向思维的训练,从而有效地促使学生拓展思维空间,活跃思维过程,培养学生的创造性思维能力.

    生物学教学培养创造性思维训练

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    引导学生参与体验数学魅力

    任晓琴
    174页
    查看更多>>摘要：所谓体验,就是个体主动亲历某件事,并获得相应的认知和情感的直接经验的活动.让学生亲历体验,不仅有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律与方法.因此,教师要以新课程理念为指导,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的.

    学生参与数学魅力引导培养意识数学学习数学知识学习过程

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    英语新闻标题的特点

    苗静
    175页
    查看更多>>摘要：在英语新闻中,一个好的标题,既要设法吸引读者的注意力,又要尽量"瘦身"以适应有限的版面要求.本文主要就新闻英语标题的词汇、语法、修辞特点这三方面来阐述英语标题的独特性.

    英语新闻标题特点

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    培养低年级学生口语交际能力之我见

    栾颖
    176页
    查看更多>>摘要：学生口语交际能力不是一蹴而就的,需要从低年级开始有意识地进行培养.新课标对口语交际总的要求是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求.因此,要想在低年级让学生口语交际的能力得以提高,得依据低年级学生年龄以及心理特点,巧妙地进行口语交际的训练.

    专项训练"包装"情景捕捉生活契机

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    初中体育教学中的运动损伤与预防

    汪培志
    177页
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