期刊,试题与研究(新课程论坛) 2015年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

试题与研究(新课程论坛)

主　　编：沈学翔

出版周期：旬刊

国际刊号：1673-1301

电子邮箱：styyjjy@yeah.net

电　　话：0371-66212103

邮政编码：450000

地　　址：河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(新课程论坛)/Journal ShiTi yu YanJiu

查看更多>>创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟，拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱，已真正成为“青少年的良师益友”（周光召语）。　　试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍，门类齐全、发行面广的系列报刊，在同行中享有盛誉。报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人，使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。与时俱进，开拓创新是发展的要求，也是时代的呼唤，我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气，与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天！

正式出版

收录年代

对初中小说阅读教学之文本细读的思考与实践--以《孤独之旅》为例

杨益丽

23-25页

查看更多>>摘要：本文以人教版《孤独之旅》为例，从小说文本细读的必要性、实施原则和具体方法三个方面来分析，力图探索文本细读在初中小说阅读教学中的实践问题。

关键词：

初中小说阅读文本细读孤独之旅

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互助合作学习在初中英语教学中的应用策略探究

林智玲

26-26页

查看更多>>摘要：即墨28中原创了“师友互助”“五步十环节”的合作探究课堂教学模式。这种简洁高效、一学就会、一用就灵的教学模式，强调“二人合作”学习，大大地促进了高效课堂的推行。此种模式现在已经被广泛关注，大力推广。事实证明，“师友互助”教学模式极大地激发了学生学习的主动性和积极性，提高了学生自主学习、合作参与能力和综合语言运用能力；另外，有助于改变传统教学过程中“教师讲，学生听，教师问，学生答”这种单一、刻板的教学方式。

关键词：

合作探究师友互助高效课堂

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浅谈如何学好高中生物

陈阳

27-27页

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怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣

毕俊中

28-28页

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阅读--语文教育的翅膀

吕桂榕

29-29页

查看更多>>摘要：阅读是增强学生人文素养的有效方法。文学作品中那些思想深刻、意义精警的内容往往能给学生带来强大的精神震撼，给学生以深刻的思想启迪。

关键词：

语文教育阅读方法

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探讨影响初中生学习英语的心理因素及对策--以浣江中学学生为对象

寿娜

30-30页

查看更多>>摘要：本课题旨在从学习者自身角度出发，找出英语学习过程中普遍存在的中式英语形成的心理成因。文中首先把中式英语在句子层面的表现分为六类，即句子结构不当，词汇的冗余和缺乏，词语的搭配不当，习惯表达，修辞不当，文化因素的忽略。接着从学习者角度找出影响中式英语生成的心理因素有哪些。因为不同的自身心理因素会产生不同形式的中式英语，本文将从学习者的个人心理、思维方式和其文化心理三个方面进行探究，对中式英语的各个表现形式从这三个方面来寻找原因。

关键词：

中式英语心理因素解决方案

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