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期刊信息/Journal information
生物工程学报
生物工程学报

杨胜利

月刊

1000-3061

cjb@im.ac.cn

010-64807509

100101

北京朝阳区北辰西路1号院3号中国科学院微生物研究所B401

生物工程学报/Journal Chinese Journal of BiotechnologyCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>《生物工程学报》是国内外公开发行的全国性学术期刊, 由中国科学院微生物研究所和中国微生物学会共同主办。主要报道生物工程研究的新发展、新成果、新技术。刊登的内容包括:基因工程、细胞工程、酶工程、生化工程、组织工程、生物信息、生物制药、生物芯片等。栏目设有:综述、研究报告、研究简报、技术与方法等。《生物工程学报》创刊于1985年。20多年来,本刊始终以推动生命技术发展和促进国家经济建设为宗旨,及时报道我国生物工程方面的重要研究成果, 有力地促进了国内在这一领域的学术交流,为科研教学和经济建设发挥了积极的作用。本刊已被美国<CA>,<BA>,<MEDLINE>,及<俄罗斯文摘>、中国生物学文摘、中国科学引文数据库、万方数据库、中国科技期刊光盘版等检索系统收录,是中国自然科学核心期刊。
正式出版
收录年代

    真核藻类WRKY基因家族的鉴定及表达分析

    宋亚楠罗涛赵春超季春丽...
    1965-1980页
    查看更多>>摘要:WRKY是植物特有的一个转录因子超家族,参与植物生长发育、物质代谢以及生物和非生物胁迫响应等多种生物学过程的调控.尽管WRKY转录因子基因已在高等植物广泛表征,然而有关真核藻类WRKY却知之甚少.采用多序列比对、系统进化和保守域分析等技术对30种真核藻类WRKY进行全基因组鉴定,共获得24个WRKY成员,均来自绿藻门(Chlorophyta)藻类.红藻门(Rhodophyta)、灰藻门(Glaucophyta)和硅藻门(Bacillariophyta)等藻类未检测到WRKY.24个 WRKY成员均具有保守结构域七肽序列 WRKYGQ(E/A/H/N)K和锌指基序C-X4-5-C-X22-23-H-X-H,分别归类于Ⅰ、Ⅱ a、Ⅱ b和R组.高含虾青素的雨生红球藻(Haematococcus pluvialis)含有 2 个Ⅰ类 WRKY 成员(HaeWRKY-1 和 HaeWRKY-2).进一步克隆HaeWRKY-1和HaeWRKY-2基因编码序列,构建原核表达载体在大肠杆菌BL21(DE3)中诱导表达,并通过Ni-NTA亲和层析获得纯化的HaeWRKY融合蛋白.雨生红球藻在正常培养条件下,HaeWRKY-1表达量显著高于HaeWRKY-2.高光逆境胁迫显著上调HaeWRKY-1表达和下调HaeWRKY-2表达.HaeWRKY基因启动子含有多个光、乙烯、脱落酸(abscisic acid,ABA)以及逆境响应顺式元件.特别在HaeWRKY-2启动子区未检测到W-box顺式元件,但HaeWRKY-1和控制虾青素生物合成关键酶基因HaeBKT.HaePSY基因启动子含有W-box元件.基于本研究及前人的发现,我们推测高光胁迫下HaeWRKY-2低表达可能导致HaeWRKY-1的上调表达,HaeWRKY-1进而上调虾青素合成关键基因(HaeBKT、HaePSY等)表达,促进虾青素合成积累.这为深入解析雨生红球藻高光胁迫响应及虾青素合成的调控机制提供了新思路.

    WRKY转录因子真核微藻雨生红球藻原核表达高光胁迫虾青素

    新城疫病毒HN蛋白在水稻中的表达及半定量快速检测抗体方法的建立

    张申立许倩茹杨继飞李青梅...
    1981-1993页
    查看更多>>摘要:本研究旨在利用水稻胚乳生物反应器表达新城疫病毒(Newcastle disease virus,NDV)HN蛋白,建立一种NDV抗体半定量、快速免疫层析检测方法.通过Mly Ⅰ和Xho Ⅰ双酶切重组质粒pUC57-HN,Nae Ⅰ和Xho Ⅰ双酶切包含有启动子、信号肽和终止子的pMP3中间载体,分别回收HN和pMP3片段并进行连接,构成重组质粒pMP3-HN1.然后利用EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ双酶切pMP3-HN1和植物载体pCAMBIA1300,将HN1基因成功连接到pCAMBIA1300上,采用电转化方法将重组质粒pCAMBIA1300-HN1导入根癌农杆菌EHA105.通过农杆菌介导法将pCAMBIA1300-HN1转入水稻愈伤组织.经过暗培养、愈伤筛选、分化、生根和移栽,4个月后获得转基因水稻种子.经PCR鉴定,HN基因已插入到水稻基因组中.SDS-PAGE和Western blotting鉴定结果表明,水稻胚乳成功表达了HN蛋白,且该蛋白通过SP阳离子层析和凝胶过滤层析,其纯度达到90%以上.根据国家制定的新城疫血凝抑制(hemagglutination inhibition,HI)试验诊断技术标准(HI≥4log2,检测的抗体为阳性),利用胶体金标记HN蛋白,通过双抗夹心法制备NDV抗体半定量快速检测试纸.结果显示:试纸与其他病毒的阳性血清无交叉反应,且试纸对新城疫标准阳性血清的敏感性可达到1 ∶102 400.根据308份临床血清的检测结果,NDV抗体试纸与和HI试验的符合率为97.08%,Kappa值为0.942.综上所述,获得了高纯度水稻胚乳表达的重组HN蛋白,并研制了一种简单、快速、灵敏度高、特异性强的半定量免疫层析试纸.该试纸能够初步应用于新城疫疫苗的免疫评价.

    新城疫HN蛋白胶体金半定量试纸条

    一种基于胶体微晶纤维素的改良病毒蚀斑测定法的建立与评价

    郎巧利黄楠李莉萍葛良鹏...
    1994-2002页
    查看更多>>摘要:胶体微晶纤维素(avicel)是一种由微晶纤维素(microcrystalline cellulose,MCC)和羧甲基纤维素(carboxymethyl cellulose,CMC)制成的混合物,可用于病毒蚀斑测定.常用的avicel由FMC公司生产,其MCC和CMC比例相对固定,无法很好地适应所有类型病毒的蚀斑测定实验.本研究通过对比不同的MCC和CMC配制比例对avicel在病毒蚀斑测定作用的影响,建立了一种操作简便、实用性好和稳定性好的改良avicel病毒蚀斑测定法.为了配制不同浓度MCC和CMC的混合物,本研究制备出12种2×avicel覆盖层,测定其总体黏度及底层黏度,评估其与传统覆盖层相比,使用时的操作难易程度.进一步将12种2×avicel覆盖层制备成avicel-DMEM营养覆盖层,测定96孔板中猪流行性腹泻病毒滴度,比较12种avicel覆盖层及传统覆盖层蚀斑大小、清晰度、稳定性及滴度准确性等的差异,筛选出最佳测定方法.结果显示,12种2xavicel覆盖层中,除4.8%MCC+1.4%CMC和4.8%MCC+1.0%CMC外,其余2×avicel覆盖层在实际使用中均比2xCMC覆盖层更容易吸取和配制营养覆盖层.最后,利用avicel病毒蚀斑测定法测定96孔板中猪流行性腹泻病毒滴度,结果显示CMC浓度越高蚀斑越小,其中终浓度为0.6%MCC+0.7%CMC的avicel覆盖层测定蚀斑染色最清晰,准确度与传统覆盖层相似,但操作较传统覆盖层更简便.综上所述,本研究建立了一种操作简便、实用性好和稳定性好的改良avicel病毒蚀斑测定法,为病毒的病原学、抗病毒药物及疫苗等相关研究的展开提供了良好的实验基础.

    改良病毒蚀斑测定胶体微晶纤维素猪流行性腹泻病毒微晶纤维素羧甲基纤维素

    新工科背景下高校生物安全人才培养体系建设

    宋馨宇宋洁张卫文
    2003-2011页
    查看更多>>摘要:近年来,全球生物安全形势日趋严峻,重大传染病疫情、生物技术误用和谬用、生物武器等生物安全威胁不断显现,生物安全已跃升为我国国家安全的重要组成部分;而与此同时,生物安全作为一门新兴的交叉型学科,其教育体系的建立与完善还处于起步阶段.受国内外生物安全形势、生物安全产业发展以及国家安全学学科设立的影响,凸显了我国在生物安全这一交叉领域的人才储备的短板和不足.尤其在新工科建设背景下,更加显现出生物安全人才培养的重要性.本文根据作者在实际教学中的经验,从建立交叉融合课程体系、构建创新性教学模式、探索通识教育改革方案和完善持续改进机制等几个方面,系统介绍了新工科背景下完善生物安全领域人才体系的具体措施.

    生物安全新工科人才培养体系优化

    多方位教学模式在植物生物学及实验教学中的探索

    魏力军钱宇聂桓马文君...
    2012-2018页
    查看更多>>摘要:植物生物学是生物科学专业的专业基础课程.在发育生物学思想的指导下我们已构建了全面、系统、动态的植物生物学新教学体系.针对目前课程教学模式中存在的实体课堂教学模式单一、传授式教学学生听课不认真,理论课和实验课在内容和时间上的不匹配,野外实习时间短、认识植物片面、难以学以致用等问题,作者进行了教学模式改革和实践,提出了适合生物科学专业的教学新策略:实体课堂讲授与精品慕课(massive open online courses,MOOC)相结合,增加翻转课堂;理论课与实验课相结合,边讲边看;利用校园和植物园分别在早春、初夏和夏秋进行多次植物认知实习,野外实习中关注不同生境下的植物类型及其适应环境的特点.经两轮的教学实践表明,改革后在理论教学中提高了学生的学习兴趣,在实验教学中加强了能力训练,在认知实习中让学生对植物有了全面认识.该教学模式满足了素质教育的要求,进一步提高了植物生物学教学的质量,为学生后续学习其他基础课程和专业课程奠定基础.

    植物生物学教学模式教学体系改革混合式教学

    生物统计学专业课教育融合劳动教育的初步设计

    彭佳师
    2019-2025页
    查看更多>>摘要:当前大学教育中,劳动教育的实际施行与劳动教育的重要性仍不匹配,主要表现为劳动教育观念未与时俱进、劳动教育形式单一和劳动教育资源缺乏,与当前社会的专业性、创造性劳动需求仍有较大差距.将劳动教育与专业教育相融合将是解决上述问题的有效途径之一.两者的融合不仅可以丰富劳动教育和专业教育的教学形式,使专业教育和劳动教育互相促进,而且可以使劳动教育结合专业知识和专业技能,兼具传统劳动教育的要素和创造性劳动的时代需求.文中重点介绍了生物统计学课程教育中融合劳动教育的设计和实践方法,并分析了两者互相促进的途径及效果.

    劳动教育专业教育生物统计学课程设计

    全国大学生生命科学竞赛助力高校生命科学人才培养

    霍颖异陈璨龚莺吴敏...
    2026-2032页
    查看更多>>摘要:全国大学生生命科学竞赛历经5届赛事,已成为国内最具规模和影响力的生命科学领域赛事.竞赛坚持"兴趣驱动、科学探究、过程评价、能力提升"的方针,竞赛的举办有效提升了高校生命科学类专业人才培养质量.本文介绍了竞赛的发展、组织和管理,总结了竞赛的组织特色,可为各高校竞赛组织和学生参赛提供指导,助力全国高校生命科学领域的人才培养.

    生命科学竞赛大学生科学探究组织特色

    基于优慕课混合式教学在"兽医免疫学"课程中的探索

    潮洛蒙康桂英刘锴
    2033-2041页
    查看更多>>摘要:探究基于内蒙古民族大学优慕课平台混合式教学模式在"兽医免疫学"课程中的教学效果.选取内蒙古民族大学动物医学专业两个班级本科生为研究对象,分别对传统教学(对照组)和混合式教学(实验组)的教学效果进行比较分析.分析结果表明,混合式教学模式可以有效提升课程内容的掌握能力.通过问卷调查得知,大部分学生赞成今后继续以混合式教学模式授课.优慕课混合式教学模式在本门课程中激励了学生主动学习态度,有助于培养创新意识和自我管理能力较强的高校人才.

    混合式教学兽医免疫学优慕课线上教学平台

    《生物工程学报》征稿简则

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