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期刊信息/Journal information
实验室研究与探索
实验室研究与探索

夏有为

月刊

1006-7167

sysy@mail.sjtu.edu.cn;sysyyt@163.com

021-62932875

200030

上海华山路1954号交大教学三楼456、457室

实验室研究与探索/Journal Research and Exploration in Laboratory北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物，全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论，进行研究与探索，在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。
正式出版
收录年代

    长标距传感技术在结构力学实验教学中的应用

    张青青李锐骁袁会钧
    165-168,193页
    查看更多>>摘要：设计了间接位移测量综合实验.通过引入长标距光纤光栅(FBG)传感原理和间接位移测量原理,展示了基于长标距FB G传感的结构位移测量实验流程,并以简支梁动静态实验为例,指导学生设计并完成实验.基于长标距FBG传感技术的位移测量综合实验,测量了结构的应变和位移响应,揭示了结构应变和位移间的转换关系,解决了测量内容单一、技术不可靠以及成本高等难题,培养了学生理论联系实际和分析问题解决问题的能力,深化了学生对结构力学中力学原理的理解.

    结构力学实验教学长标距光纤光栅传感器间接位移测量

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    新工科大学物理实验多维度教学模式的探索

    陈淑妍孟霆张晓峻李平...
    169-172,183页
    查看更多>>摘要：围绕"三海一核"领域培养可靠顶用创新型人才的目标,探索了新工科背景下大学物理实验多维度教学模式.维度1,增设融入新工科元素的高阶实验和创新实验类型,构建了多层次教学内容;维度2,采用线上线下混合式的多元化教学方法,形成课前、课中、课后物理实验研学新途径;维度3,采用3+1+N过程性多维考核方式,将科创竞赛纳入考核,提升过程性考核的占比,将课-赛-研-创有机融合到一起.3年的实施效果及学生反馈表明,该模式有效提升学生的实践能力、创新探索意识,提高了大学物理实验教学的达成度,为工科物理实验教学改革提供了一种新范式.

    分层次教学线上线下混合多维度考核创新能力

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    多维度染整线上实验教学的设计与实践

    杨卓樊吉郑亚雯刘保江...
    173-178,183页
    查看更多>>摘要：为提升线上实验教学效果,建立了理论与实操相结合的线上多维度染整实验教学模式.该实验教学融合了实验视频、虚拟仿真、居家实验和线上讨论等多种教学手段,解决了线上实验只能看不能动的缺陷,弥补了课堂实验教学中无法试错的问题.从观察、思考、动手、反馈多角度培养,建立多维线上实验教学体系.实践表明,该实验激发了学生的好奇心和求知欲,使学生成为实验的主体,提高了学生设计实验及分析能力以及独立解决问题的能力.

    线上实验染整实验多维度居家自主实验虚拟仿真实验

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    基于布鲁姆教育理论的船舶辅机混合式实验教学

    杨杰邢鹏飞孙树德王生海...
    179-183页
    查看更多>>摘要：为了满足工程教育专业认证对航海类专业人才培养的新要求,优化虚实结合的实验教学模式,以"液压起货机的操作与管理"实践环节为例,提出基于布鲁姆教育理论的船舶辅机混合式实验教学.在构建知识和能力目标的基础上,进一步增设价值目标,引导学生培养安全责任意识,树立正确的工程价值观念.根据虚拟系统和实物设备的教学优势开展教学活动,结合传统的实验考核方法与动态变化的实操题目实施教学评价,显著提高了学生的专业实践技能,对工程教育专业认证背景下轮机专业实践类课程的改革起到了推动作用.

    布鲁姆教育理论工程认证船舶辅机混合实验教学

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    DNA条形码技术融入普通昆虫学实验教学

    康泽辉孙丽娟郑桂玲张晓...
    184-187,212页
    查看更多>>摘要：为了提升普通昆虫学实验教学质量,以DNA条形码技术为例,尝试将最新科研成果和技术与普通昆虫学实验教学进行融合.介绍了植物保护专业学生掌握DNA条形码技术的必要性,分析了在普通昆虫学实验教学中开展DNA条形码实验的可行性,在样品保存、DNA提取、PCR扩增、电泳检测、测序和分析等方面优化了以COI基因序列作为DNA条形码开展分子鉴定的具体流程,设计了开展DNA条形码专题实验或者将其与传统分类实验结合的实施和考核方案.DNA条形码技术的融入改变了普通昆虫学实验传统教学模式,也为探索创新性实验教学提供了思路.

    普通昆虫学实验设计课程改革基因条形码

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    城市轨道交通实训中心智能运维管理系统设计

    曾光杜飞黎新华
    188-193页
    查看更多>>摘要：设计了一种基于云-边协同架构、多专业协同融合的城市轨道交通实训中心智能运维管理系统.首先,分析智能化时代实训中心多专业的融合协同、集成化的实时监测、智能化的故障预防、信息化的资源管理、数字化的场景输出和多方面的反哺机制等需求;其次,基于云-边协同架构,对系统逻辑架构和物理架构进行设计;最后,应用智能感知、数据库、云边协同、故障预测与健康管理等技术,实现智能运维管理系统实时监控、数据管理、健康管理、应急管理、物资管理和教学管理等功能.系统测试结果表明,该系统能有效实现上述功能,显著提高实训中心的智能运维管理水平.

    城市轨道交通实训中心多专业融合云-边协同智能运维

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    提高研究生创新能力的控制学科实践体系建设

    龙志强谢海斌史美萍
    194-198页
    查看更多>>摘要：面向控制学科研究生开设的控制学科实验课程,探讨了基础实验课程教学与科研方向相融合的新模式.整合并构建了多维度立体化教学资源,建设了"基础+专业+拓展"挑战难度递进的12个特色鲜明、技术先进、应用前沿的综合实践模块.探索了以专题模块型实验贯通整个实验课程教学内容的教学方法,建立了"多阶段形成性评价、多模块结构化评分"的实践教学评价体系.提高了学生自主学习的积极性,强化了学生综合科学素养及创新实践能力的培养.

    控制学科研究生实践能力实践体系建设

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    基于四旋翼无人机的嵌入式系统实践教学设计

    王清华胡永兵李迎松
    199-203页
    查看更多>>摘要：基于四旋翼无人机系统的软件、硬件平台,设计了嵌入式系统课程实践教学新案例.四旋翼无人机系统以睿抗机器人开发者大赛为基础,开发基于STM32F4嵌入式处理器的四旋翼无人机飞行器,通过程序设计实现自主避障、目标识别和模拟攻击.实验飞行测试结果证明,该四旋翼无人机系统能够很好地完成大赛既定目标任务.通过本无人机实践项目,可有效提高嵌入式系统课程的趣味性和工程性,培养学生的动手能力,并提升其参与创新创业及专业竞赛积极性,增强学生的学习兴趣.

    嵌入式系统无人机四旋翼实践教学

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    新药科背景下药学人才实践能力培养体系的研究与探索

    徐蓉侯爱君刘燕孙海英...
    204-207页
    查看更多>>摘要：随着"健康中国"国家战略的实施和"四新"建设的深化推进,医学教育正面临着重大的改革发展机遇.作为新医科建设重要组成部分的新药科,将"懂医精药、善研善成"作为其药学人才的培养目标,致力于培养服务生命全周期大健康观和具有创新能力的药学人才.在新药科背景下,应建立和实施"多链融合、协同育人"的实践能力培养体系,从而提升药学生以临床为导向的新药研发观,促进"懂医精药、善研善成"的人才培养目标达成.

    药学教育实践能力培养健康中国

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    机器人专业新型人才培养模式的探索与实践

    王海涛杨军梅雪松霍婧琦...
    208-212页
    查看更多>>摘要：分析了当前机器人专业人才培养所面临的各类问题,提出了一种"多维协同、层次递进"人才培养模式,并围绕建立"四维度、三层次"贯通式培养体系,突出需求导向、强化学科交叉、搭建创新实践平台设计了与其相适应的支撑体系,分析了该培养模式的实施成效.实践表明:机器人专业新型人才培养模式的实施成效显著,可为其他学科专业人才培养提供借鉴和参考.

    智能制造机器人人才培养模式产学研

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