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期刊信息/Journal information
实验室研究与探索
实验室研究与探索

夏有为

月刊

1006-7167

sysy@mail.sjtu.edu.cn;sysyyt@163.com

021-62932875

200030

上海华山路1954号交大教学三楼456、457室

实验室研究与探索/Journal Research and Exploration in Laboratory北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物，全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论，进行研究与探索，在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。
正式出版
收录年代

    基于视觉传达理论的高校BSL-2实验室安全教育体系的建设

    于川茗杨亚非赵鹏王满意...
    214-218页
    查看更多>>摘要：生物安全实验室是高校培养具有生物安全知识交叉学科人才的重要场所.与医疗和疾控系统的BSL-2实验室相比,高校BSL-2实验室具有科研性强、开放度高、研究内容变更频繁等特点,更需要增强安全培训的及时性、实效性.基于视觉传达,运用整合技术的学科教学知识(TPACK)框架,结合高校BSL-2实验室管理经验,将思维导图、图片、宣传标语作为支持手段,构建科学的、高效的、便于检索和记忆的高校BSL-2实验室安全教育模式,既为高校BSL-2实验室安全运行提供重要保障,也为具有生物安全知识人才的培养创建多元化路径.

    BSL-2实验室安全教育视觉传达整合技术的学科教学知识思维导图

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    实验室安全理论课程建设与管理

    葛晨晨于涛邢露周晔...
    219-222页
    查看更多>>摘要：为了完善实验室安全课程体系,建立健全实验室安全教育培训与准入机制,围绕高校实验室安全特点和规律,参考安全工程专业学生培养方案,建设实验室安全理论课程,阐明实验室安全的科学原理与实现路径,弥补以安全培训为框架的传统课程体系中理论支撑不足的短板,让安全素养落地,为知识运用赋能,使不同学科专业的实验人员融会贯通并用于实验实践.建设面向一流人才培养的大学生实验室安全教育平台,加大实验室安全教育力度,提高师生安全意识,按照"全员、全程、全方位"的要求,创新教育形式,建设有特色的实验室安全文化.

    实验室安全科学原理实现路径课程建设课程管理三全育人

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    校局合作机制下的公安院校实验资源共享体系建设探索

    王晓宾丁锰杨蕾郭威...
    223-226页
    查看更多>>摘要：实验资源的共享不仅能够有效缓解公安院校资源匮乏的局面,而且能够显著提升培养应用型、实战型人才的综合能力.在分析当前实验资源共享体系建设现状的基础上,结合学校实际和校局合作机制,从多维度构建了实验资源共享体系.通过以大型仪器为代表的实验设备资源共享、以公安数据为核心的实验数据资源共享、以实训场地为基础的实验场地资源共享、以实战需求为导向的实验项目资源共享等举措,真正实现"共享、共用、共建、共通".

    校局合作实验资源共享体系

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    发挥仪器平台支撑作用,助力科研人才培养

    解晓平陈东莉
    227-230页
    查看更多>>摘要：人才培养是科研机构的主要任务之一.以植物病虫害综合治理全国重点实验室仪器平台为例,结合基因组学、蛋白质组学、昆虫行为学、化学分析、显微影像分析5个分平台的仪器设备的功能,分析了仪器平台对科研机构在人才引进、青年科研人员培养、重大科研成果培育、研究生科研能力提升等方面的作用,阐述了仪器平台通过个性化管理方式、多样化的培训形式、科学的管理方法、扩大对外宣传等举措,有力支撑了人才培养.同时提出了仪器平台在团队建设、提升研究生操作技能、拓宽服务领域等助力人才培养的方法,为科研仪器平台人才培养工作提供一定的借鉴和参考.

    仪器平台人才培养支撑作用

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    高校大型仪器设备全生命周期协同共享机制研究

    李朝明李康卢坤
    231-234,239页
    查看更多>>摘要：通过对大型仪器设备全生命周期管理各环节中在应用研究及使用效益联动协同机制建设,打通以大型仪器设备为代表的教育资源管理环节中的难点、痛点、堵点及贯通不畅问题,促进管理体系的完整性构建,探索提升高校教育资源助力教育强国的重要生长点.进一步优化大型仪器设备考评体系,实现由单台仪器向二级学院的考核主体转变,倒逼二级学院狠抓资源统筹,剪断"私有制"观念,实现教育资源的高度集中和高效使用.同时,依托高水平实验技术队伍培育体系建设,夯实强师基础,进一步发挥高校在教育强国建设进程中的龙头作用.

    教育强国大型仪器全生命周期协同共享

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    基于电子签名的高校政府采购数字化探究

    左玉生彭超
    235-239页
    查看更多>>摘要：分析了当前高校政府采购的现状,通过优化网上竞价系统、构建远程评标系统、互联网电子卖场系统等措施,实现高校的政府采购数字化,搭建基于互联网+的数字化政府采购平台,将高校的政府采购,从"人来定"转变为"流程来定",从"人来做"转变为"系统来做".依托区块链技术,引入电子签名,探究了基于电子签名的高校政府采购数字化方案,优化了营商环境,提高了采购效率,提升了服务效能,优化了资源配置,降低了采购风险.将政府采购与资产管理相结合,构建了基于电子签章的全生命周期管理体系,为我国高校政府采购的数字化改革,提供了新的思路和方法.

    政府采购电子签名数字化管理资产管理

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    高校招标采购的质疑与投诉探析

    李韦华
    240-244页
    查看更多>>摘要：随着高校招标采购规模的不断扩大,与之相关的质疑和投诉现象日益增多.为了应对高校招标采购工作中遇到的质疑和投诉,针对已出现的质疑、投诉典型案例,分类剖析,并依据相关法律法规和管理办法,从前期调研论证、供应商管理、采购过程管理等方面开展研究,寻找切实可行的应对办法.提出采取严格招标文件、强化前期调研论证、加强供应商管理和信息化建设、建立良好的沟通渠道和投诉审核机制、提高采购人员和评标专家的综合素质等有效对策,积极营造公开、公平、公正的良好招标采购环境,有效促进高校招标采购工作的规范化管理,切实保障供应商的合法权益,为不断提高高校招标采购工作质量和效益提供参考和借鉴.

    高校招标采购质疑与投诉

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    高校实验室安全风险监控融合预警与数字化决策系统

    徐剑坤王恩元吴祝武冯小龙...
    245-249页
    查看更多>>摘要：高校实验室风险点与危险源密集,人机环管因素持续变化,且人员流动快、前沿探索多,导致风险隐患动态识别难、预判预警精准度不高、风险管控精细化水平不足.围绕实验室安全风险精准辨识与快速响应这一关键问题,基于实验室安全风险—隐患—事故演化规律,建立安全风险监测监控指标体系,运用物联网、人工智能、大数据分析等技术,开发安全隐患视频图像智能辨识算法,研发多源信息感知融合分析技术,研究应急响应辅助决策方法,从而构建"云边端"一体化的融合监控预警与数字化决策系统,并在学校安全工程学院实验室应用.实践表明,该系统能够对实验室进行全时间—空间—要素的多维度持续覆盖,及时发现风险隐患并有效应急响应,有助于提升实验室安全风险管控与应急能力,具有一定推广应用价值.

    智能物联网实验室安全风险融合监控信息化系统

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    高校全员大安全责任制建设与岗位安全标准化实践探索

    杨定中
    250-255,260页
    查看更多>>摘要：国内实验室安全管理水平严重滞后于高校学科建设快速发展步伐与安全环境的要求.通过对新安全生产法等文件解读,开展全员参与、全过程履责的大安全观制度建设,提高实验室管理整体安全性.从安全风险防控系统性视角,构建以岗位作业行为标准化、岗位作业环境标准化及岗位安全信息标准化为主要手段的可目视化标准化管理模式,实现高校实验室安全管理模式由经验粗放型、分散化管理向精细化、目标化、责任制、标准化管理转变;打造全员、全组织安全责任制全过程全覆盖,形成高校全员全方位安全责任内生机制,推动构建"大安全"管理体系,为实验室安全治理体系与治理能力现代化提供有益探索.

    大安全责任制建设实验室安全整体均衡性岗位可目视化岗位标准化"记分+积分"考核机制

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    纺织类高校实验室安全管理探索与实践

    汤静芳曹谦芝张晓峰王洁...
    256-260页
    查看更多>>摘要：纺织类高校实验室是从纺织服饰到航空航天、从能源开发到生物医用等纺织应用领域培养专门人才和科技创新的基地,加强实验室安全管理,是助力纺织应用发展和纺织人才培养的重要途径.通过分析纺织类高校实验室在安全基础设施设备、安全管理体制机制、实验人员安全行为、合规实验安全观念等缺位情况下的安全管理困境,研究安全认知与安全绩效相关性,提出从安全物态、安全管理、安全行为、安全观念4个方面来提升实验人员安全认知水平,由内而外转化成师生安全行为,从而提高实验室安全管理成效,为纺织类高校实验室管理提供安全、可持续发展路径.

    安全认知安全绩效纺织类实验室安全管理

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