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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅谈小学班主任与学生和谐关系的有效构建

    张丰春
    167页
    查看更多>>摘要：在小学阶段,班主任可以说是小学生的成长引导员,对于学生的成长起着至关重要的作用.基于小学阶段特征,构建和谐亲密的师生关系,是实现小学生健康成长、班主任工作效能提升的有效途径和必然选择.本文着眼于这一主题,结合相关研究实践,从四个层面出发,提出了小学班主任与学生和谐关系的构建策略.

    小学班主任与学生和谐关系

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    新发展理念引领下高职思政教育的创新研究

    张百慧
    168页
    查看更多>>摘要：高职院校是我国多层次教育体系的一个重要组成部分,也是培养各类型人才的重要阵地.而近些年来,随着经济社会的不断发展和进步,教育领域也出现了许多新的发展理念,我们必须围绕这些新的发展理念对教育工作做出改革和创新,因此,本文就从这个角度出发,提出一些建议和策略,希望能够对相关的教育工作者有所帮助.

    新发展理念高职思政教育创新

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    浅谈外军院校生长军官学员培养对我军陆军院校生长军官学员培养的启示

    战立志
    169页
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    探索德育新模式"模拟家庭"显成效

    余巧燕
    170页
    查看更多>>摘要：加拿大现象学、教育学代表人物马克思·范梅南在《教育机智——教育智慧的意蕴》一书中,首次阐述了教师"替代父母关系"的新理念.在此理念的引领下,我校大胆实践一种新的德育模式——构建模拟家庭.本文从"构建模拟家庭"的概念、意义、案例和实施来进行研究探讨,阐述这一德育新模式对"问题孩子"的心理健康教育的意义.

    家庭教育模拟家庭实施探索

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    诊断学实验教学改革探讨

    于桂梅聂大庆
    171页
    查看更多>>摘要：诊断学是一门使用基本医学知识、基本技能和临床思维来诊断疾病的学科.在临床医学中诊断十分重要,为了进一步适应现代医学模式发展的新趋势,临床医学教育必须继续在良好的理论教育的基础上探索实践教学的新方法.在临床医学教育改革的过程中,高校可以通过结合传统的教学方法与SP、电子标准化患者,完善评估体系,探讨诊断学课程教学的新模式,从而培养出优秀的医药卫生人才.

    诊断学实验教学改革

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    读出文言文的味道

    刘朝霞
    172页
    查看更多>>摘要：文言文教学,教师应努力在诵读中寻求突破,教出文言文特有的韵味、文味、情味、生活味.

    文言文教学诵读

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    STEM教育下的户外工程劳动

    叶亚芹
    173页
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    "互动式"在小学语文教学中的运用

    杨伦先
    174页
    查看更多>>摘要：在素质教育改革的大背景下,互动式教学模式在小学教育中的应用越来越广泛,也获得了师生的青睐.在小学语文教学中应用互动式教学模式,不仅有效地体现了学生在学习中的主体地位,同时也能为学生创造更加轻松、愉悦且自由的学习环境,有助于其学习兴趣的提高.本文从分析互动式教学模式的特点入手,旨在探讨更多行之有效的实践运用对策,以期进一步提高小学语文教学质量.

    互动式小学语文教学运用对策

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    基于"以问促学"的中职语文有效课堂探究

    杨丽敏
    175页
    查看更多>>摘要：在语文课堂教学中,课堂提问是最为重要的教学手段和教学方式.不断提升课堂提问的艺术性,通过有效的课堂提问,启发、引导学生积极思考,最终实现语文课堂的有效学习.本论文立足于中职语文课堂教学内容,对"以问促学"教学模式在语文课堂教学中的具体应用进行了详细的研究和分析.

    以问促学中职语文有效课堂构建

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    运用趣味识字法,激发学生识字兴趣

    杨海英
    176页
    查看更多>>摘要：低年级的语文教学以识字为主,为了让学生学习生字词,语文教师可以说是用尽了心思,但效果却不太好,我认为要提高学生的识字效果,最主要的还是根据学生的实际情况,运用趣味教学法,激发学生的识字兴趣.

    趣味识字兴趣效果

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