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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅谈初中学道德与法治学困生成因分析及对策研究

    卢爱莲
    79,81页
    查看更多>>摘要：目前,人们越来越多的开始注重培养学生的综合素质,基于此,道德与法治这门课程受到教育工作者的重视.但是,由于道德与法治是一项比较注重实践性的课程,导致一些学生在学习的过程中出现跟不上学习进度、不能充分了解所学习的内容等情况.基于此,本文将结合笔者多年的教学经验,以初中阶段为例,对初中道德与法治教学中后进生转化策略进行探析,希望助力教育事业的发展.

    初中道德与法治后进生转化策略

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    创新创业助力解决高职院校学生就业难问题路径探析

    吕稳
    80-81页
    查看更多>>摘要：近年来高校毕业生就业形势严峻,这已逐渐成为高校和全社会共同关注的社会性问题.如何有效做好高校毕业生就业工作是重要的、长远性的现实课题."大众创业,万众创新"是我国社会经济发展的方向和主流之一,分析创新创业助力解决高职院校学生就业难问题路径对做好高职院校毕业生就业指导培训工作具有重要借鉴意义,以创业带动就业,有利于缓解高校就业困境.

    创新创业就业优势路径

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    阶梯式教学模式在《C语言程序设计》教学中的运用

    崔艳梅
    82,84页
    查看更多>>摘要：职业学院是实践技术型人才培养基地,中职学生毕业后一部分学生直接进入社会工作,另一部分学生继续深造,通过高考升入大学.《C语言程序设计》作为高考对应专业课,影响学生的计算机专业技术水平,也决定了学生升学成功率.中职学生《C语言程序设计》专业课程水平参差不齐,影响了教师课堂效果,教师在教学过程中可以采用阶梯式教学模式,为学生营造个性化课堂.故此,文章将从《C语言程序设计》应用阶梯式教学必要性、教学问题、教学方法三个方面进行分析,旨在提升中职学生《C语言程序设计》专业课程水平.

    C语言程序设计阶梯式教学升学

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    分层教学策略在英语专业教学中的应用分析

    贺丽萍
    83-84页
    查看更多>>摘要：英语作为国际通用的语言,一直是人们学习的重点,尤其是在我国,英语教学在我国教学中占据着至关重要的地位.很多学生在学习英语的过程中常常需要通过英语教材、英语书籍以及英语学习说明书来进行参考学习,教师也需要采取不同的方式,从而来提高英语专业教学的效率.分层教学策略是我国新课程改革所提出来的教学策略,应用在英语教学过程中可以将英语教学过程进行相应的分层,从而针对不同的学生,做到因材施教,有助于帮助不同的学生在各自擅长的领域中齐头并进.本文从分层教学策略出发,探索分层教学策略在英语专业教学中的优势和应用,帮助更好的在英语教学过程中选择合适的教学方法,提高整体的教学水平和学生的英语能力.

    分层教学英语专业教学策略

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    新时期大学生马克思主义青年观的培育分析

    黄笑伟
    85,87页
    查看更多>>摘要：在中华民族伟大复兴的新时期,马克思主义青年观的培育尤为重要,大学生正处在人生成长成才的重要时期,全面了解和学习马克思主义青年观的内涵意义与当代价值,明确马克思主义青年观对大学生群体的意义,构建马克思主义青年观的培育途径,培养社会主义合格的建设者和接班人.

    马克思理论马克思主义青年观大学生价值培育

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    《发展汉语·中级综合》隐性课程分析

    苏育杰刘艳
    86-87页
    查看更多>>摘要：旨在通过对外汉语教材隐性课程的研究,有效避免消极隐性课程对汉语学习者的负面影响,让教材使用者更好地使用教材.本文将从隐性课程切入,以《发展汉语·中级综合》为例,分析教材文本,探析教材中内隐的隐性课程因素.研究发现对外汉语教材中隐性课程因素可以从四个方面,七个方向进行探索,并对汉语学习者的汉语知识的学习、情感态度以及对中国语言文化的认同感产生影响.

    对外汉语教材隐性课程《发展汉语》

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    基于岗位胜任力的乡村医生本土化人才培养的研究

    唐正宇王碧玉
    88页
    查看更多>>摘要：从湖南省开展乡村医生本土化人才培养政策背景分析,根据省内实际情况,基于岗位胜任力的乡村医生本土化人才培养为解决基层医疗卫生服务提供实用性人才做出了很大成绩.

    乡村医生本土化人才培养

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    高中语文综合实践活动教学策略

    唐燕
    89页
    查看更多>>摘要：语文教学使我们作为一个中国人必须要接受的教学,语文作为我们的母语,对于我们的日常生活起着十分重要的作用.学习语文,除了记忆和理解之外,更重要的是实际应用它.但是,当前在高考的压力下,高中语文教学更多的侧重于应试教育,对于语文的综合实践活动却一直受到忽视.本文章对高中生语文综合实践活动教学进行初步的探究,让综合实践活动教学更好的应用于高中语文教学中.通过综合实践活动教学,让学生更好将语文应用于日常学习和生活中.

    高中语文综合实践活动教学策略

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    基于中职生人文素养提升的"每日一思"活动实践探究

    唐平
    90页
    查看更多>>摘要：目前,中职学校许多学生因学习无目标、学习习惯差等导致了人文素养的缺失.作为读书活动的主要形式之一,我们旨在通过"每日一思"活动,在实践中探索如何提升中职学生的人文知识素养和人文精神素养.

    每日一思中职学生人文素养

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    《电子技术基础》课程教学研究与实践

    孙永建
    91页
    查看更多>>摘要：围绕军队学院《电子技术基础》课程教学展开研究,从教学理念入手,打破原有的内容体系,研究了课程建设改革的思路和方向,并着重从教学内容、教员团队、教学平台和教学考核探讨《电子技术基础》课程建设,对丰富指导课程建设和提高人才培养质量具有极其重要的意义.

    课程建设电子技术教学研究

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