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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    大学英语网络教学模式创新与实践

    刘瑶
    50-51页
    查看更多>>摘要：随着社会经济发展的提升和信息技术的发展步伐加快,网络教学成为必然趋势.对于大学英语这门课程来讲,因其包括听、说、读、写、译等多方面语言技能知识,网络教学存在一些弊端,只有通过科学、全面的线上教学模式,并采用人性化教学,给学生建立正确的思维导图,才能确保网络教学工作的顺利开展.因此,文章在网络环境背景下,分析大学英语网络教学中存在的问题与不足,并对其教学模式创新与实践进行研究.

    大学英语网络教学创新实践

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    习近平青年观对当代大学生成长成才的实践意义探究

    张超乔洁琼
    52-53页
    查看更多>>摘要：青年兴则国家兴,青年强则国家强.习近平总书记治国理政以来,高度重视青年大学生成长成才工作,多次在各类讲话和指示批示中强调广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想[1],在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章.因此如何将新时代青年培养成为具有担当民族复兴大任的时代新人已经成为当前高校面临的重大理论和现实问题.习近平总书记的青年成长成才观蕴含了丰富的科学内涵,对当前高校在进行青年大学生成长成才培养过程中具有丰富的理论探索和实践指导意义.

    习近平青年观青年大学生成长成才实践意义

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    焊接技术专业人才培养方案调研报告

    李晓霞张金艳王冠雄
    54-55页
    查看更多>>摘要：焊接加工专业是我校特色专业,近些年为社会培养了大量焊接专业人才.但是,随着社会发展,企事业单位对焊接操作人员的素质要求逐步提高,整个社会对焊接高技能人才毕业生的需求量和提供的焊接岗位发生了较大的变化,与此同时,中职学生的生源情况也发生了一定的改变,特别是引进德国胡戈教学法,需要对专业课程设置和要求进行调整,以适应新的教学模式.通过调研访谈,进行专业分析,并以此为依据修订人才培养方案.

    校企合作工学结合一体化教学

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    培育学生核心素养导向下体育教学的现实困境及发展理念

    吕梅军田野
    56-57页
    查看更多>>摘要：培育学生核心素养是当下教育任务赋予学科教学全新的价值准则.本研究旨在准确把握体育教学健康发展的内在规律,客观描述发展核心素养导向下体育教学的现实困境和目标追求.从知识共享、心智养成、体育素养、科学量化四个维度阐释体育教学全新的发展理念,适应规律、转变观念,以知识共享的模式获取体育教学可利用资源,将体育教学关注学生心智养成作为教学改革的突破口,把教学编排的重点转移到教学情境塑造和学生核心素养培育上,进一步拓展学生体育素养的培植,实现体育教学的科学量化,构建良好的教学范式,建立主客体共同遵守的内隐机制.

    核心素养体育教学现实困境发展理念

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    新媒体环境下高校"三全育人"工作的挑战与出路探究

    马松赵建娅
    58-59页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的到来,新媒体迅猛发展,在承载信息与传播信息的过程中发挥出其独特的优势,与传统环境下育人模式相比较,新媒体表现出互动性、共享性、个性化、即时性与形式多样性等新特点."三全育人"的高校思政育人工作在新媒体环境下也面临着新的机遇与挑战,新媒体为"三全育人"课程设置和活动开展都有了新启示,新思考.

    三全育人新挑战新特点新局面

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    让合作之花开在英语课堂——浅议初中英语写作教学中小组合作模式的运用

    宋为
    60-61页
    查看更多>>摘要：小组合作是当代教学中极为重要的一个方式,通过小组合作能够很好地调动学生参与课堂的积极性,提高学生与同伴之间的沟通能力,也间接加强了自己的学习能力.在初中英语写作课堂中运用小组合作学习的这种模式能有效提高初中学生的英语写作水平.

    初中英语写作教学小组合作

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    数字游戏化在英语教学中的融合设计

    许琼
    62-63页
    查看更多>>摘要：游戏化教学即用游戏的形式创设体验式的教学情境,使学生在游戏情境中获取科学知识、训练科学思维、进行科学探究、培养社会责任.随着教育的发展传统英语教学方式的变革显得尤为重要,寓教于乐理念下的游戏教学被广大教育工作者所推崇.本文论述了英语数字游戏化与教学的关系,提出并实现了英语数字游戏化体验融合性设计、英语配音体验空间设计、格式塔情节完形填空设计、蒙太奇积木搭建情景设计等;探讨了如何利用游戏"在玩中学,在学中做"的英语学习课程设计理念,在英语教学与数字游戏化体验融合的问题上进行了有意义的尝试,并取得良好效果.

    数字游戏化英语教学交互媒体

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    抓好乡村职业培训助推乡村振兴战略

    姚晓
    64,66页
    查看更多>>摘要：乡村职业培训对当前脱贫攻坚中的刚性指标"一达标两不愁三保障"有不容忽视的重要作用,更是培育新型农民,推动乡村建设并最终实现乡村振兴的关键手段."因此,我认为实施乡村振兴战略关键是人才振兴,通过对乡村劳动者的职业培训,大力提升乡村人口的劳动技能和综合素质,从而助推乡村振兴战略的实施.

    职业培训新型农民乡村振兴

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    浅谈小学语文教学中的美育教育

    何俊蓉
    65-66页
    查看更多>>摘要：美育教育是当代教育的重要课题,以培养学生的审美能力和道德情感为主,促进学生全面发展.美育教育不仅是构成素质教育的重要组成部分,也是小学语文教学的重要内容.本文通过对现阶段小学语文教学中美育教育的现状分析,总结小学语文教学中美育的必要性,进而提出小学语文教学中渗透美育教育的实施策略.

    小学语文教学美育实施策略

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    主题非遗文创产品设计实践教学研究——以金鱼主题河北非遗文创礼品项目化教学实践为例

    许广彤
    67,69页
    查看更多>>摘要：该文从文创业发展的设计人才需求出发,以主题非遗文创产品设计课程为例,从项目化教学实践进行探索研究,立足于河北传统非遗技艺、金鱼民俗文化的创新性传承,着眼于应用型的高技能专业人才培养,满足文化创意产业升级的人才需求.

    主题非遗文创项目化课程实践教学

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