期刊,神州 2020年卷36期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

神州

主　　编：赵焕军

出版周期：月刊

国际刊号：1009-5071

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电　　话：010-68605010 56921666 57472928

邮政编码：100068

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神州/Journal SHEN ZHOU

查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。

正式出版

收录年代

高职艺术类专业教学与思政教育的融通——以数字媒体艺术设计专业为例

殷菲

163-164页

查看更多>>摘要：高校要将立德树人作为立身之本,着力构建"三全育人"工作体系,不断提升人才培养的针对性和实效性.鉴于高职艺术类专业学生的自身特色,在对其开展思想政治教育时,需要与其专业特色进行融通,以达到更好的教育目的.

关键词：

数字媒体艺术设计艺术专业教学思政教育融通

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万方数据

初中体育教学体能练习的策略研究

于渤涛

165-166页

查看更多>>摘要：随着新课改的进一步深入,国家越来越重视培养和提升同学们的综合素养,素质教育已经成为当下培养人才的目标和要求.学生作为国家的新鲜力量,肩负着祖国的未来,一个良好的身体素质是保障他们的学习的首要前提.所以应该加大体育锻炼的力度,注重对他们进行体能训练以培养和增强他们的体魄,正文将对此展开深入探讨.

关键词：

初中体育体能练习策略研究

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万方数据

查看更多>>摘要：高中数学作为高中的重要学科之一,在强化学生的空间想象与思维能力、提升学生核心素养方面作用重大,随着新课程改革工作的逐渐深化,社会各界对于学生主体作用以及数学教学的有效性重视程度越来越高.但是在实际教学过程中,教学理念较为落后、教学氛围过于沉闷、教学形式太过单一、教学评价不够完善等都是较为常见的问题.所以本文尝试从教学理念调整、教学氛围构建、教学方法优化、完善教学评价等多个角度提升高中数学教学的有效性.

关键词：

新课程背景高中数学有效性

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万方数据

刍议如何做好"小学——初中"的数学衔接教育

于永芹

169-170页

查看更多>>摘要：在数学教育实践当中,很多小学阶段数学成绩良好的学生在进入初中阶段之后往往出现了一系列"水土不服"的现象,同时数学成绩也出现了较大的滑坡.同时,这种情况也直接导致了很多小学生在面对小学中高年级学习的时候也出现了一系列的问题,之所以会出现这种现象,主要就是因为教师没有做好"小学——初中"的数学衔接教育工作.为了改善这种情况,本文从小学数学以及初中数学的根本差异出发,系统分析了小学教师应该如何做好"小学——初中"的数学衔接教育的工作.

关键词：

小学数学初中数学衔接教育

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万方数据

高职英语教学质量提升对策探究

袁小明

171-172页

查看更多>>摘要：英语是高职院校的一门基础学科,随着经济全球化的发展,英语作为国际通用的官方语言越来越重要,学好英语对促进高职学生今后的就业起着越来越关键的作用.在此背景下,如何提升高职英语教学质量成为一项重要课题.本文从不同角度出发,详细介绍了几种高职英语教学提升对策,以期能够提升高职英语教学质量,实现高职学生的英语水平的提高.

关键词：

高职英语教学质量提升对策

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万方数据

思维导图在初中英语教学中的应用

张广慧

173-174页

查看更多>>摘要：英语学科是初中阶段重要的学科之一,初中阶段如果将英语打好基础,将会为以后的学习打下坚实的基础,为了帮助学生更好的学习英语,教师可以在实际教学中运用思维导图教学方式,来提高学生的学习积极性,从而提高学生的学习成绩.通过思维导图将文字与图片相结合,引发学生的思考,调动学生的潜在意识,培养学生的综合思维能力.帮助学生养成独立思考的能力,进而促进学生更好的学习英语课程,本文通过思维导图定义、特点及意义的分析,仔细对应用思维导图教学方法的优势进行研究,并在此基础上探讨了思维导图在初中英语教学中的应用策略,为全面实现学生逻辑思维能力及想象力的协调发展提供有效参考.

关键词：

思维导图初中英语应用策略

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万方数据

浅析县域高中线上线下教学的利弊与对策

张新讲

175-176页

查看更多>>摘要：县域普通高中教学改革正面临着困境;传统的线下教学模式存在灌输式讲授、教学手段低端化、教学信息有限性、教学时空局限性等弊端,严重限制了县域高中教育教学质量的进一步提升.而近年来兴起的线上教学则是一种突破传统时空限制的同步和异步教学模式.教师既可以录播也可以直播,还可以进行课程管理、教学评价、跟踪学生学习进度、作业批改、线上答疑和讨论等.基层县域高中应该顺应时代发展的需要,立足于如何为国家培养高质量人才,积极进行线上与线下教学实践探索,分析各自利弊并提出有效对策,对课程教学模式、课程课堂教学方法以及教学内容进行改革创新,探索多元化教学模式,推进县域普通高中教育的发展.

关键词：

县域高中困境线上与线下教学利弊多元化教学对策

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初中英语语音语调教学初探

张鑫宇

177-178页

查看更多>>摘要：目前,初中英语教学普遍不重视语音语调的教学.本文肯定了语音语调在在英语教学中的重要性,并分析了初中英语语音教学存在的问题,例如不够重视的态度、错误的教学方式、紧张的教学任务、母语的负迁移等,对此提出调整态度、采取交际式教学方式、将语音教学与基本教学内容有机结合、避免母语负迁移等解决策略,以期能够改善初中英语语音教学的现状,提高初中生英语语音语调表现,提高学生对于英语的综合运用能力.

关键词：

初中英语教学语音语调

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万方数据

浅谈乡村小学体育教学

赵坤

179-180页

查看更多>>摘要：教育一向是一个国家的重中之重,随着国家政治经济的发展,有关文化方面,关系国家未来的教育问题十分的重要.小学教育对于整个教育阶段来讲是重中之重,起到了基础性作用.在小学教育阶段,最容易忽视的就是除去语数外三大主科之外的其他科目,在发展素质教育的当今时代,这种问题更应该得到重视,单纯就小学体育教学来讲,忽视体育教学就会十分影响素质教育的发展与实行,小学生由于年龄较小,抵抗力普遍较低,体育教育的实行是增强学生抵抗力的最佳方式,因此不可忽视.乡村教学的发展一直是一个难题,并不是不能发展,而是发展不均衡,随着国家脱贫攻坚战的不断的进行,今年也迎来了收官之年,乡村教育也得到了一定的发展,乡村教育向素质教育发展还具有一定的距离,循序渐进才能达到预期目标,在乡村教学当中,体育教学发展较为困难,专业性也有待商榷.本文将通过对小学乡村体育教学的调查与了解,进行分析研究,得出结论,对小学乡村体育教学的发展提出建议.

关键词：

小学体育乡村教学乡村教育的发展与创新

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小学英语教学中阅读能力的培养策略探讨

赵伟

181-182页

查看更多>>摘要：阅读是小学生学习英语的重要方式,在小学英语教学中注重阅读训练,能够培养小学生良好的阅读习惯,使之不断提高理解能力,具备更强的阅读能力与表达能力,更可以拓宽他们的视野,了解到更多的西方语言文化,增强英语知识的综合运用能力.英语阅读能力的提高需要在课内外阅读大量的文章,并且长期坚持积累.从小学阶段开始,英语教师就要鼓励学生积极阅读,训练他们的阅读能力,要为他们营造良好的氛围来激发其热情,选出适合的阅读材料提供给学生,教学会学生阅读方法与技巧,帮他们形成良好的阅读习惯,学会自主探究,并运用英语绘本进行阅读教学.

关键词：

英语阅读能力阅读方法阅读习惯自主探究绘本

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