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期刊信息/Journal information
神州(下旬刊)
神州(下旬刊)

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州(下旬刊)/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办、 国际标准刊号:ISSN 1009-5071 国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以“萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态”为办刊特色;以“交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略”为办刊宗旨,是一本集实用性、指导性和权威性于一体,以理论探讨和学术研究为主,兼备最新信息报道的重要学术刊物,是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物,本刊将为社会主义教育事业和社会发展构建一个重要的学术交流平台。
正式出版
收录年代

    开发"第二延安"精神文化教育资源创新大学生思想政治教育新模式

    刘格马德许向前
    59页
    查看更多>>摘要:延安精神具有历史传承性,可以激励一代又一代年轻人走向成功.现今的大学生,其思想价值观念的培养,应继承延安精神的精髓,用富有时代性的延安精神,创新大学生的思想教育模式,指引大学生走向成功.

    延安精神大学生思政教育

    高中学生英语自主阅读策略和习惯的培养研究

    刘娟
    60页
    查看更多>>摘要:阅读是高中英语学习的重要版块,然而,当前的中学生在英语学习中依然存在基础知识欠缺、语感不足等问题.本文分析了当前高中学生英语阅读学习中的缺陷,并指出,增强高中学生的英语自主阅读能力,应当从选择阅读材料、营造文化氛围和训练做题技巧等多方面综合进行,希望能够为中学英语教育工作者提供借鉴.

    高中英语自主阅读

    小组合作学习的实效性和操作性

    刘淑贤
    61页
    查看更多>>摘要:我认为课改的目的,不仅仅是解放学生,更重要的是解放老师,最深刻的感觉课堂不困卷,不受累,不生气,学生学的高兴,老师教的轻松,给老师带来极大的好处.以前教课,基本上就是教师一言堂,学生只有听,甚至连辩解的机会也没有,更谈不上合作交流,自我展示.让他们具有一定的创新能力,想象能力,合作意识和合作能力,我认为小组合作学习非常重要.因为,小组合作学习,是培养学生合作意识和合作能力的重要环节.那么,如何做到小组合作学习的时效性和操作性.下面,就这个方面谈谈自己的一点想法.

    小组合作学习、重要性发展学生的个性人员、时间、问题指导

    儿童文学在小学语文教学中的运用

    刘玉秀
    62页
    查看更多>>摘要:儿童文学由于其丰富的内容,灵活的表达方式以及蕴含的深刻意义可以不断培养小学学生文学素养,提升学生的情感能力,扩展学生的认知,训练思维能力.提高儿童文学教学质量,教师要提高自身综合素质,确保教学的科学性,利用好文学内容本身的特点,丰富儿童文学的教学方法,增强学生积极性,鼓励学生阅读儿童文学读物,逐渐累积文学素养.

    儿童文学小学语文阅读

    浅析新课标下小学语文创新能力培养方法

    卢国平
    63页

    外语报刊教学与高职学生口语交际能力的提高研究

    潘晶
    64页
    查看更多>>摘要:现阶段我国高职教材与社会现实联系的不是非常的密切,而通过选择合适的外文报刊,则可以在很大程度上激发学生的兴趣,使得学生的表达欲望得到了进一步的提升,这些对于提高高职学生的口语交际能力是有着很大作用的,本文主要以外文报刊的教学特点为切入点,通过对其特点的分析,提出促进高职学生外语口语交际能力的几点攀措.

    外文报刊教学高职教学口语交际能力分析

    纯真打造快乐数学小学数学教育的时代潮儿

    朴南玉
    65页
    查看更多>>摘要:在现代的教学中,教育对于人们来说尤为重要.如何做出适合当今学生的教学方案应对现在的教学体制与教学模式是现在教育人员所要研究的重要对象.对于小学生来说培养他们的学习兴趣,让他们在快乐的环境下正确引导他们对学习的态度是非常重要的.面对如今教育的高速发展,普通的教学教育传播已经不满足当今学生们的学习需要了,学生们接触的事物越来越多,社会发展的时代产物也在影响着我们的生活,所以在教学模式上需要配合社会发展进行调整,让小学生能够摆脱不利于他们学习的教学方法,达到更高的教学目的.本文针对如何纯真打造小学数学快乐教学进行研究与探讨,分析这种教学模式带来怎样的意义.

    小学数学纯真打造快乐教学措施意义

    浅谈云计算带给高校计算机专业教学带来的思考

    邵波
    66页
    查看更多>>摘要:云计算作为当前最受关注的计算机技术之一,其自出现以来就展现出了强大的生命力,并从多个方面渗透到人们的工作、生活之中.也正因如此,人们如何面对云计算,更加清楚的了解云计算,并进一步剖析云计算出现后对当前我国高校计算机专用教学所带来的思考与要求已成为当前摆在人们面临的重要问题.本文笔者结合个人对云计算的研究,粗浅的阐述了云计算时代给我国高校计算机专业教学带来机遇与挑战,并就此提出了几点个人建议,以供参考.

    云计算计算机专业Google大规模数据处理

    优化主体对话,让数学课堂更精彩

    苏景生
    67页
    查看更多>>摘要:对话教学在数学课堂教学过程中的应用极为广泛,其是一种重要的教学方式和学习方法.数学对话可以涉猎其知识、体验、问题的解决以及心得体会的交流等等.为了促进数学课堂教学过程中的对话教学开展,要即注重教材内容,又关注对话主体的参与性,还要强调学生的自我反思作用.

    对话教学数学课堂数学对话教学内容主体自我反思

    浅谈语文课的导入方法

    孙倩楠
    68页
    查看更多>>摘要:积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发学生的思维兴趣.所以,教师应当注意通过导入语来激发学生的思维,以引起学生对新知识新内容的热烈探求.当然,导入的方法有很多,像温习相关诗词导入、轶闻趣事导入、介绍背景、欣赏歌曲导入等等,都能激发学生的学习兴趣,使其主动投入到学习中来.然而,在设计导入时必须要遵循一定的原则,只有这样才会使整个课堂独具魅力,事半功倍.

    导入主动学习兴趣学习积极性