首页期刊导航|神州(下旬刊)
期刊信息/Journal information
神州(下旬刊)
神州(下旬刊)

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州(下旬刊)/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办、 国际标准刊号:ISSN 1009-5071 国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以“萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态”为办刊特色;以“交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略”为办刊宗旨,是一本集实用性、指导性和权威性于一体,以理论探讨和学术研究为主,兼备最新信息报道的重要学术刊物,是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物,本刊将为社会主义教育事业和社会发展构建一个重要的学术交流平台。
正式出版
收录年代

    润物细无声——班主任经验交流

    马月霞
    38页

    不再是天空中飘浮的白云——我的“家访故事”

    文豫
    39页

    剖析高中化学课堂教学五要

    周二平
    40页
    查看更多>>摘要:课堂教学是学生获取知识最主要、也是最有效的途径,教师课堂教学的方式与学生是否更好的接受知识息息相关.对于高中化学课堂,教师一定要掌握正确的方法,能够激发学生的热情,使学生过更好的融入教学中.因此,对于教师而言,掌握高中化学课堂的五要素尤为重要.本论文以列举的方式,深度阐述何为高中化学课堂教学的五要素及其如何过更好的运用他们,从而使自己的课堂教学达到最好的的效果.

    要素备课引入讲解巩固总结

    论小学数学小组合作学习的有效性

    曹心元
    41页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,竞争与合作是人才必须具备的素质之一.小组合作学习不仅仅是一种有效的学习模式,小组合作学习更注重的是集体合作精神,同时也强调学生的竞争意识.在数学的研究中,使用这种方法进行学习,具有非常突出的作用.本文简要讨论了小学数学课堂教学组合作学习的问题和对策.

    数学课堂教学小组合作学习

    布卢姆的教育目标分类学视野下的广式点心教学方法探析——以广州工程技术职业学院广式点心课程为例

    陈欢欢
    42页
    查看更多>>摘要:在我国经济快速发展和生产转型升级的快速发展期,餐饮市场也在蓬勃发展,对餐饮业人才的需求也呈现出职业化、多元化的趋势,如何在现有的广式点心课程教学目标、教学内容、教学方法和教学评价进行改革,提高点心人才的专业性、多元化,提高学生的创造力和创新能力成为了时代的命题,因此展开了布卢姆教育目标分类学视野下的广式点心教学方法的探析.

    餐饮人才培养教学改革布卢姆教学目标分类学

    中学生写作兴趣的心理探析

    陈立娟
    43页
    查看更多>>摘要:进入新世纪以来,随着中学语文新课程标准的实施,对中学语文教学尤其是语文写作教学提出了全新的要求.新课程标准要求中学语文教学过程中培养学生综合应用能力,包括阅读理解能力、写作能力和语言应用能力,由此可以见写作教学在整个语文教学体系中所扮演的重要角色.在长期语文写作教学过程中,很多中学学生对语文写作兴趣不高,一到写作课就感觉头疼,不知道该如何组织语言,完善作文结构.面对这种情况,中学语文教师在进行语文写作教学过程中应该深入分析这个时期中学生写作兴趣的心理特点,然后采用针对性措施,解决学生在写作过程中总是感到无从下手的现状,在提升学生语文写作能力的同时,进一步促进语文写作教学质量提升.本文主要结合实绩情况,就中学生写作兴趣的心理进行了探析,希望通过本次研究对同行所有助益.

    中学生语文写作兴趣心理探析

    教好藏语文,提高学生的文学素养

    达瓦乔嘎
    44页

    高中语文教师如何教好文言文

    邓坤
    45页
    查看更多>>摘要:文言是一种有着几千年历史渊源的语言,正因为历史久远,我们对它的文化背景、社会形态、表达习惯了解的不是很全面,文言文教学效率也不尽如人意,《中学语文新课程标准》规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容.”而实际上,经过了中学六年的学习,中学生阅读和理解文言文依然困难重重.因此,在平时的文言文教学过程中,我进行了一些尝试,谨此谈谈个人的看法.

    文言文兴趣诵读方法有效教学

    论立体构成教学中如何提升学生现代审美能力

    丁翊
    46页
    查看更多>>摘要:随着教育的不断改革,随着社会的不断发展对艺术、设计类专业人才的需要越来越广泛.而立体构成作为设计与艺术等专业的基础学科,具有重要的地位.在立体构成教学中提升学生的现代审美能力,不仅是提高学生综合素质的需要,更是教育发展的实际需要.本文主要对立体构成教学中如何提升学生现代审美能力进行分析与研究.

    立体构成教学现代审美能力提升

    浅析合作导师在博士后培养过程中的重要性

    董雯李静
    47页
    查看更多>>摘要:博士后制度在我国兴起与上个世纪八十年代,发展到现在已经已有三十多年的发展历程,在这三十多年的发展历程中,为我国经济社会的快速发展、稳定发展培养了大量的高质量、高水平、高能量的人才,可以说博士后人才在知识经济发展下已经成为经济社会可持续发展的重要人才配备力量之一.所以,在新时代发展下,不断的完善我国博士后人才培养制度,不断解决博士后人才培养过程中存在的问题,不断创新博士后人才培养理念与方法,对于我国经济社会的进一步发展具有重要的意义.合作导师是博士后人才培养中的重要组成部分,其水平的高低将直接影响博士后人才培养的质量.

    合作导师博士后培养重要性分析