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数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu
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    互联网背景下数学课堂教学情景的创设与研究

    王稳
    232页
    查看更多>>摘要：随着互联网科学技术的迅速发展,给教育领域带来了翻天覆地的变化.当前已经不再单纯的使用传统的教学模式,而是将互联网科学技术和传统教学模式有效结合,从而让教育领域焕发出新生的活力.我们应该做好当前的教学领域改革,充分发挥新型教育资源的积极作用和优越性,设置富有意义的课堂教学情景,更好地推动教育领域的发展,迈向更高的台阶.

    互联网数学教学情景研究

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    基于互联网背景的农村中职生实习实训能力培养研究

    鲁辉
    233页
    查看更多>>摘要：在当前互联网的大背景下,农村的中职生必须提高自身的实习实训能力,才能够满足市场对职业技术学院人才需求的需要.加强对中职生的实习实训管理,建立健全完整的实习实训管理体系,充分发挥互联网大背景的积极作用和优越性,能够强有力的帮助农村职业学校的学生更好的就业,提高就业率.本文将主要研究在互联网的背景下,如何增强农村中职生的实习实训能力,希望能够为职业学校提供一定的参考意义.

    互联网中职生实习实训能力研究

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    浅谈小学数学课堂如何实现创新教学

    朱贵雪
    234页
    查看更多>>摘要：教学过程是情感过程和认知过程的统一,特别是小学数学课堂教学,学生的情感非常重要,需要教师激发和调动,才能主动获取知识.有效的课堂教学,二者缺一不可.在此,笔者就如何激发和调动学生的情感,倾听学生的意见进行了分析,这些都有利于构建小学数学有效课堂.

    小学数学激发情感调动情感有效教学

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    试论生活情境在小学数学教学中的运用

    张鑫彬
    235页
    查看更多>>摘要：数学是一门抽象性非常强的学科,但小学生的抽象思维和逻辑思维还没有发展成熟,因此他们通常都会在学习过程中遇到很多困难,最终导致在数学上的兴趣越来越低.另外新课程改革又为小学数学教学提出了培养学生兴趣,让学生快乐学习的要求,因此就诞生了生活情境教学法这一新颖的教学模式.在小学数学教学的过程中融入生活情境也是当前备受推崇的教学方式,因此笔者为了深化这种教学模式的应用而展开了本次分析.

    生活情境小学数学教学

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    汽修教学中项目教学法的实践应用探讨

    刘伟钊
    236页
    查看更多>>摘要：职业技术学校在教授汽修课程时,需要借助相关的汽车模型或借助真实的项目工程来讲解相关的汽修知识.汽修知识的专业性和实践性很强,为了使学生掌握足够的汽修知识和专业能力,相关教师还要利用项目教学法来为学生创造实践契机.基于此,教师应制定项目教学法的教导方案,并借助实际课程实施项目教学法的相关教学措施,

    汽车教学项目教学法实践应用

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    浅谈幼儿园户外活动中师幼互动的行为分析

    徐颖茜
    237页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展,师幼互动受到了越来越多人的关注.高质量的师幼互动不仅能调动幼儿探索世界的积极性,更能促进其社会性的发展.在集体教学活动中,教师往往居于主体地位,因此,幼儿园教师应不断强化对师幼互动行为的分析,并采用有效措施提升互动效果.鉴于此,文章对幼儿园户外活动中师幼互动的行为及方法进行了研究,以供相关教育工作者参考.

    幼儿园户外活动师幼互动行为分析

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    浅析长笛教学中如何培养学生审美感知力

    王红晖
    238页
    查看更多>>摘要：我国当代教育更加重视对学生的审美进行培养,尤其是在长笛教学过程中,对学生的审美感知力进行培养变成了现阶段主要研究的内容.本文阐释了长笛教学中培养学生审美感知力的重要性,基于此,提出了相应的对策,期望为未来相应的研究提供参考.

    长笛教学培养学生审美感知力

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    初中古诗赏析教学的几点看法

    禹志华
    239页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深,其中古诗词就是一项取之不尽用之不竭的文化隗宝,因此在文化传承与教育发展中,古诗词对青少年成长具有深远的意义.初中语文中的古诗词教学就是落实青少年古诗词情感培养,打牢新一代人才古典文化基础的重要一环,因此,做好初中古诗词教育是语文教育工作者的重要任务,而从情感培养和人文素质提升的角度来讲,古诗词赏析又是初中古诗词教学中的重要构成,所以,本文主要结合笔者的教学经验,从"读、写、思、用"等四个方面来谈对初中古诗词赏析的看法.

    初中语文古诗词赏析看法

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    课外体育活动在学校教学中的地位与作用

    范雪娇
    240页
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    如何在小学数学教学中培养学生的观察能力

    刘永志
    241页
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