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    信息技术环境下"计算思维能力"解读

    张晖
    282页
    查看更多>>摘要：作为一种重要的思维方式,计算思维渗透到各个学科以及各个领域,也极大地推动了人类社会的发展与进步.但是,要想真正使计算思维与人类各种社会活动融为一体,成为处理问题的重要工具,要实现计算思维与计算机课程有机结合,注重以计算机课程为媒介,推动计算思维能力提升,这符合当今社会对复合创新人才培养的需求,符合国家发展需求,符合社会进步对人才的要求.文章对计算思维以及计算思维能力分别作出介绍,并对二者之间的联系进行深入阐述,进而立足于社会发展对高校人才培养的需求,认为高校培养复合创新人才有必要将培养学生计算思维能力作为重要任务,并将该能力与各个学科之间建立有效联系,实现复合创新人才培养目标.

    计算思维计算思维能力计算机课程复合创新人才

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    高职跨境电商创业型人才培养模式分析

    华国璧
    283页
    查看更多>>摘要：在"双创"背景下,跨境电商业务得到了良好的发展,随之该行业对于人才的要求也变得越来越高.传统的跨境电商人才培养模式已经无法满足社会需求,因此高职院校需要创新人才培养模式.下文针对高职跨境电商创业型人才培养模式进行深入分析,希望可以培养出更多创业型跨境电商人才,促进院校长期稳定发展.

    高职跨境电商创业型人才人才培养模式

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    浅谈"和大人一起读"的互动策略

    谢楠
    284页
    查看更多>>摘要：语文学习三分得益于课内,七分得益于课外.要提高学生的语文素养,紧靠一本语文教材是远远不够的,必须要大力开展课外阅读.部编版语文教材"和大人一起读"栏目,能培养孩子语言节奏感,激发想象力和创造力,若身心投入,更能体验阅读乐趣,增进师长和孩子之间的感情.在这种无压力的阅读环境和氛围中,正确的阅读方法是促进有效阅读的重关键.读的方式有轮读、拍手读、唱着读、演着读、分角色读等.而重视互动,重视诱发思考的提问策略,能使"和大人一起读"事半功倍.

    "和大人一起读"诱导迁移评价

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    浅谈蒙古族民族文化资源在高职院校艺术设计课程中的有效利用

    周振东
    285页
    查看更多>>摘要：我国在长期的发展过程当中,已经形成了不同地域不同民族的文化特色.我国是个拥有56个民族的文明古国.在我国的发展历史当中,每个民族都有璀璨的政权文化,随着历史的更替和兴衰一些优秀的传统文化被保留和传承下来.这些民族文化资源有利于艺术创作和设计.本文就从蒙古族民族文化资源在高职院校艺术设计课程中的有效利用的角度出发,旨在拓宽高职院校艺术学生的设计思路.

    蒙古族民族文化资源高职院校艺术设计课程

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    基于混合学习的工业机器人实践教学模式探析

    邵光东
    286页
    查看更多>>摘要：伴随现代科学技术的不断发展,机器人广泛运用到工业生产制作领域.为了真正迎合当前工业行业现实的发展需要,高等院校教学应培育具备工业机器人实践应用操作能力的优质人才,完善学生创新创造实践思维,才能增强学生们的社会就业能力.本文简要阐述了工业机器人应用实践教学的必要性与存在的问题,并提出基于混合学习的工业机器人实践教学可行性策略,以供参考.

    混合学习工业机器人实践教学模式问题策略

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    任务驱动法在《电力拖动控制线路与技能训练》一体化教学中的应用

    徐龙
    287-288页
    查看更多>>摘要：当前阶段,我国正处于经济改革与转型的关键阶段.教育层面的改革,对于经济的发展起着重要作用.电力拖动控制线路作为电气类专业学生的一项核心课程,对于学生的成长和专业素养的提升发挥着重要作用.为此各个院校的电气类专业在开展相关的课程时,需要充分的认识到电力拖动控制线路课程讲授在整个教学体系中的积极作用,从而更好的提升学生的竞争力.由此可见:研究任务驱动法在电力拖动控制线路与技能训练一体化教学中的应用具有积极的社会意义,希望本篇文章的发表能够对相关的工作人员给予一定的启示,从而更好的推动电气类学生专业素养的提升.

    任务驱动法技能训练一体化教学电力拖动控制

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    常用计算机编程语言及选用技巧浅谈

    刘晓娟
    289,291页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术发展,对程序开发的要求越来越高.为了提高软件开发效率,计算机编程语言的选用是很重要的.本文对常用的三种编程语言进行阐释,分析了它们的特点,优势和适用环境.

    常用计算机编程语言选用技巧

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    基于Python的计算机基础教学改革

    郭倩倩
    290-291页
    查看更多>>摘要：高校计算机基础课程是培养大学生基本计算机素养、计算机应用能力和现代科学思维能力的重要课程,是激发青年学子对人工智能、大数据、物联网等技术兴趣的第一课堂.Python程序设计语言由于其免费开源、简洁易懂、有丰富的扩展模块与可嵌入性等诸多优点,在大数据分析、工程计算、系统开发等方面优势比较突出,已经成为新工科时代计算机基础教育教学的一个新热点.本文首先分析我校天津财经大学珠江学院计算机基础课程现存的问题,然后提出针对我校非计算机专业学生计算机基础程序设计部分课程的教学改革方法.

    计算机基础Python程序设计语言教学改革

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    "互联网+"背景下高校计算机教学改革探讨

    王晓援
    292页
    查看更多>>摘要：随着新时期发展,为了进一步迎合"互联网+"时代发展,需要不断优化计算机教学课程体系,以此才能进一步提高教学效率.作为教师更要不断学习有效的互联网教学模式,通过科学的进行教学实践研究,以此才能不断提高学生专业水平.

    "互联网+"计算机教学改革措施

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    高职院校无人机专业教育教学的探究

    惠文杰
    293-294页
    查看更多>>摘要：无人机行业作为一门新兴行业,这些年在越来越多的领域中得到运用.无人机专业也已成为众多高职院校申报及努力建设的新专业,如何做好相关教育教学工作.本文将对高职院校无人机专业教育教学发展模式进行探究,为无人机教育与行业应用的有效融合提供思路.

    高职院校无人机教育教学

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