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    智慧教育环境下英语翻译课程的混合式TPACK教学模式研究

    王雪张伟
    215页
    查看更多>>摘要：随着智慧校园的飞速发展,智慧教育环境下课程改革势在必行.英语翻译课程的混合式TPACK教学模式与智慧校园的结合推动了教育信息化的进程,给新时代的课程改革带来了新的活力.

    TPACK混合式学习智慧教育英语教学

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    我国终身教育学分银行的发展状况与问题分析

    许宁
    216页
    查看更多>>摘要：在终身学习的框架下,终身教育学分银行是突破传统教育体系的局限,实现对各种学习成果认证、评估、累积和相互转换的管理制度.本文对我国现阶段终身教育学分银行的发展状况和运行模式进行了介绍,提出了问题和思考.

    终身教育学分银行学分认证与转换

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    结合专业特色,提升教学实效——中职学校学前教育专业英语教学方法之探究

    唐洁
    217页
    查看更多>>摘要：近些年随着二胎政策的放开,国家在政策方面大力鼓励发展学前教育事业.学前教育专业随之在中职和高职院校都蓬勃发展起来,这就需要一大批品师德高尚、文化基础扎实、专业技能突出的复合型幼师人才.双语教学也逐渐成为幼儿园的特色办学模式,因此对幼儿教师的英语教学能力的培养就显得尤为重要.日前,学前教育专业英语教学现状不容乐观,单一的课堂教学模式和学生学习评价机制等制约着高素质幼师人才队伍培养.基于学前教育专业学生的认知基础和就业方面,考虑到他们将来的受众群体均为学龄前的儿童,所以针对他们的英语教学就要变得不同.如何让英语课堂变得有趣生动,在提升课堂效率的同时无形中培养学生创设生动课堂的能力有其必要性和重要性.

    中职学前教育专业英语教学

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    高校计算机教学中的问题及改革策略分析

    郑辉黄瑞敏
    218页
    查看更多>>摘要：近年来,随着我国社会经济发展速度的不断加快以及网络信息科技的不断发展,社会人才培养的标准开始向应用型、创新型、技术型方向发展,高校改革工作也已经逐步将重点转向了计算机教学实践.现阶段高校计算机教学实践与人才培养标准以及企业发展需要之间存在着较大的差距,严重限制了目前高校计算机课程教学的改革与发发展.鉴于此,本文既立足于高校计算机教学发展现状,对教学实践中存在的问题以及有效改革策略进行了简单的分析和探讨.

    计算机教学问题分析改革措施

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    中职计算机网页设计教学的若干实践分析

    伍艺
    219页
    查看更多>>摘要：网页设计对于计算机专业来说是基础入门课程,对于中职计算机专业来说也不例外.要想提升学生的网页设计能力,必须要做好网页设计的教学工作,让学生能够高效扎实地掌握网页设计相关知识理论,并且能够实际作用,提升自己的计算机专业能力和素养.本文就对中职计算机的网页设计教学具体实践环节展开分析,探讨了网页设计教学实践中可能存在的问题,并且就如何提高中职计算机网页设计教学质量提出了相应的策略.

    中职计算机网页设计教学实践分析

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    简述《Btoc电子商务实验软件》对提高教学效果的促进作用

    孙广泉
    220页
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    浅谈小学数学课堂教学的提问技巧

    金学芳
    221页
    查看更多>>摘要：在教学过程中,课堂提问是最基本的教学方式之一.教师提出的问题具有新颖性和研究价值,才能够引起学生的学习兴趣,把学生带入学习情境中.教师要把教学重难点作为提问的对象,这样能够直奔主题,引起学生浓厚的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围.课堂提问还应当注意问题的层次性,一般是由简单到复杂,循序渐进,逐步引向教学的重难点.总之,课堂提问要把握艺术技巧,并给学生充足的思考时间,这样才能够把学生逐步引向知识殿堂.

    小学数学课堂提问技巧

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    化归思想在高中数学学习中的应用

    薛寒冰
    222页
    查看更多>>摘要：高中数学是历年来高考中必考的基础学科,但由于高中数学具有较强的抽象性与复杂性,高中生对高中数学倍感头痛,除了努力做题,似乎没有好的学习方法,难有事半功倍之效,其实通过对数学知识多总结,做到融会贯通,巧用一些思维解决高中数学问题有非常好的效果,并能做到举一反三,灵活运用,下面我介绍一下运用化归思想进行学习的方法.

    化归思想高中数学教与学

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    多媒体在教学运用中的误区及对策

    黄利华
    223页
    查看更多>>摘要：多媒体是优化课堂教学的有效手段,多媒体的运用是教育发展不为阻挡的潮流.但在日常教学中,对多媒体的使用存在着认识及使用方式方法上的诸多误区,要在观念上、使用场和、途径及效果等方面加以优化.

    多媒体误区对策

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    基于新形势下高校足球教学改革及对策

    王志鹏
    224页
    查看更多>>摘要：自从1978年改革开放以后,不管是社会还是经济都得到高速发展,所以更加注重教育.在新形势下,我国也开始改革教学大纲.在改革中高校足球教学是重要的组成部分,不仅迎来机遇也带来严峻的挑战.足球是一项人们都喜欢的运动,尤其是在巴西国家,几乎每个人都会踢足球,而近年来我国青少年也开始喜欢足球,尤其是深受高校学生的欢迎,该体育项目既可以提高学生的身体素质,又可以培养学生坚持不懈的性格.本文主要介绍了高校足球教学存在的问题,并且提出了新形势下高校足球教学改革的有效措施,以供大家参考.

    新形势高校足球教学改革对策

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