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期刊信息/Journal information
苏州市职业大学学报
苏州市职业大学学报

姜左

季刊

1008-5475

xuebao@jssvc.edu.cn

0512-66503831

215104

苏州市吴中大道1158号国际教育园

苏州市职业大学学报/Journal Journal of Suzhou Vocational University
查看更多>>本刊为季刊,1985年创刊。学报突出高等职业教育特色,为经济建设服务,以海纳百川的胸怀兼收并蓄各种学术观点,以严谨的学术态度鼓励科技创新、学术创新、抵制学术腐败;以扎实的工作作风,办好每个栏目,服务于广大作者、广大读者。
正式出版
收录年代

    融合电影属性和交互信息的电影推荐算法研究

    任建宝邹锟周元元
    66-70页
    查看更多>>摘要:作为一种信息过滤系统,电影推荐系统通过分析目标用户的历史数据,向用户推荐他们可能会喜欢的电影.为了提高电影推荐系统的推荐质量,提出一种融合电影属性和交互信息的电影推荐算法U-LFM.该算法首先针对用户评分矩阵的稀疏性问题,使用传统的LFM算法进行矩阵填充;其次针对推荐影响因素的单一性问题,通过融合电影属性以及用户交互信息来增加电影推荐系统的多样性;最后通过实验对比其他几种电影推荐算法在同等条件下的查准率和召回率,验证了U-LFM具有较高的推荐质量.

    推荐算法协同过滤隐语义模型矩阵

    国资持有型商业载体布局特色及提升策略探析——以苏州环金鸡湖商业区为例

    马俊
    71-75页
    查看更多>>摘要:金鸡湖是苏州新城市中心整体商业规划的核心,伴随着金鸡湖"国家商务旅游示范区"和国家5A级旅游景区的建设,"政府引领、国资先行"的商业发展模式和功能布局在国内城市中已具备较强的示范作用.以位于苏州环金鸡湖商圈在营的国资持有型商业载体为研究对象,通过实地商业调研、企业政府访谈、案例对比借鉴等方式,对其现有发展情况进行归纳、分析和科学评估,并从业态策划、运营管理、特色场景等方面提出了转型升级的优化建议.

    苏州工业园区环金鸡湖国资持有型商业载体商业规划提升策略

    金融元宇宙在商业银行中的应用与展望——以工商银行雄安分行为例

    任海龙
    76-81页
    查看更多>>摘要:金融元宇宙作为数字金融的重要组成部分,将为商业银行的数字化转型注入新的动力.通过梳理元宇宙的演化发展过程,探索金融元宇宙的内涵与底层技术,挖掘出金融元宇宙具有提供沉浸式体验、提高金融服务效率、强化金融风险管理的优势.为更好地研究金融元宇宙在商业银行中的应用,以工商银行雄安分行为案例分析对象,分析金融元宇宙在数字员工、虚拟营业厅、数字藏品等银行场景的应用,并从研究内容及研究方法两个方面展望未来金融元宇宙在商业银行中的应用,进而推动金融元宇宙持续落地发展,为商业银行的数字化转型注入不竭动力.

    金融元宇宙商业银行工商银行雄安分行应用场景

    发展型视角下高校资助政策困境及对策研究

    王翔
    82-86页
    查看更多>>摘要:近年来,随着高校不断扩招,越来越多的学生拥有接受高等教育的机会,其中不乏诸多贫困家庭的大学生,这主要得益于国家为减轻家庭困难学生的经济负担而出台的相关资助借款政策,以最大程度保障教育公平性.但就实际情况来看,高校资助政策存在忽视学生多样化需求、资助体系不完善、资助制度运行效率低下、资助主体单一等问题.为了使资助政策以大学生发展为根本目的,政府、社会和高校要共同发力,采取更新资助观念,明确学生受助需求;增加资助内容,创建个性资助模式;精准认定资助对象,优化资助程序;实现联合治理,提高资助效率;整合资助项目,激发资助对象积极性等措施,以充分发挥高校资助政策的重要作用.

    高校资助政策保障型发展型精准扶贫代际传递

    WEB3.0时代背景下网络舆情对大学生思政教育的挑战与对策

    金晶
    87-91页
    查看更多>>摘要:WEB3.0 时代的到来,使网络世界更加丰富多彩,大学生更愿意在商业平台上进行学习或娱乐,这无形中削弱了主流媒体包括高校的网络话语权.而网络舆情对大学生的三观和心理状态都会产生一定影响,如不加以规范,将会影响大学生的健康成长.对此,从高校面临的挑战入手,给出了完善网络舆情管理制度、打造校园信息共享平台、培养"意见领袖"三个应对策略.

    大学生思想政治教育网络舆情传播特点高校联盟信息共享意见领袖

    课程思政融入艺术类高职院校职业规划教育的路径研究

    蔡吉娴
    92-96页
    查看更多>>摘要:课程思政是一种综合教育理念,它把"立德树人"作为根本任务,将其贯穿于大学生职业规划教育教学全过程,与其他课程一起互融互通,助力毕业生树立理想信念,实现全面发展的人才培养新目标.通过艺术类高职院校的实践,从四个维度构建职业规划教育课程思政的路径,为进一步推动高校职业规划教育发展,建立长效可循环的人才培养模式提供针对性的建议.

    课程思政职业规划教育路径构建

    《苏州市职业大学学报》2024年选题计划

    《苏州市职业大学学报》编辑部
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