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期刊信息/Journal information
通化师范学院学报
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章永林

月刊

1008-7974

thsywk@126.com thsyld@126.com

0435-3208109

134002

吉林省通化市

通化师范学院学报/Journal Journal of Tonghua Normal University
正式出版
收录年代

    基于改进GA-Bayes模型的办公系统网络安全检测

    雷良发
    74-80页
    查看更多>>摘要:为保证办公系统网络安全,避免重要资料被窃取或篡改,设计了一种基于改进GA-Bayes网络安全检测模型。先借助DEMATEL法选取办公系统网络指标体系,再利用遗传算法取代传统禁忌搜索方法,同步融合贝叶斯网络结构的学习功能。以评估指标为基础,通过GA-Bayes改进模型推理得出每一个网络安全等级类别对应的后验概率,选取后验概率最大值对应的等级作为最终的检测结果。结果表明:时间段1网络安全等级高,时间段2与时间段1相同,时间段3网络安全等级低,时间段4网络安全等级一般,时间段5网络安全等级高,证明提出模型的杰卡德系数应用效果和检测准确性要优于传统方法。

    GA-Bayes改进模型办公系统网络安全检测

    智能仓储系统在提高物流效率中的创新应用研究

    李婧
    81-86页
    查看更多>>摘要:该文探讨了智能仓储系统在提升物流效率与降低成本方面的创新应用。通过自动化硬件如机器人拣选、AGV和立体仓库,以及WMS、库存控制和数据分析等信息化平台,配合AI算法与优化调度,智能仓储系统显著提高了空间利用率和货物周转速度,实现了作业流程精简化,同时降低了人力依赖、能耗与库存成本。在供应链管理中,信息共享、增强灵活性与危机处理能力的提高,预示着与物联网、AI等技术融合的未来趋势。智能仓储系统正重塑物流生态,推动供应链向更高效、智能与可持续方向发展,企业应加大投入,把握智能时代机遇,共创供应链新生态。

    智能仓储系统物流效率自动化信息化智能化

    职教高考作为中职升学通道的逻辑、价值与优化路径

    王天力何明霞
    87-92页
    查看更多>>摘要:职教高考制度是现代职业教育体系建设的重要制度,该制度的深层逻辑源于中国式现代化发展亟需高质量职教人才、工业4。0对技能型人才提出新要求和教育4。0催生职教人才培养新模式。经过多年的改革发展,该制度具有为区域输送高质量职教人才、推动职业院校高质量发展、提升家庭教育投资回报率和增强职教学生职业核心竞争力等意义。为此,可通过完善职教高考制度顶层设计、增强职教高考吸引力、优化产教融合人才培养机制、深化改革过程性评价体系等路径实现制度优化。

    职教高考中职升学通道职教人才优化路径

    地方高校财务管理专业人才培养智能化改革探索

    滕奎秀杨兴龙
    93-99页
    查看更多>>摘要:人工智能的兴起对财会行业的发展既是机遇又是挑战,传统财会工作正逐步向智能财务转变,财务人才传统的知识框架和专业技能正在被迅速颠覆并替代。为适应财会行业人才需求变化,高校正在积极探索人才培养模式改革。人工智能背景下,地方高校财务管理专业人才培养改革是一项复杂的系统工程。课题组通过对国内30所高校调研和访谈,阐明地方高校财务管理专业人才培养亟需智能化转型,突破转型困境,并结合企业财务人才素质要求,合理界定地方高校财务管理专业人才培养目标定位,探索构建适应人工智能时代的地方高校财务管理专业人才培养模式。

    地方高校财务管理专业智能化改革人才培养模式

    "三全育人"视域下高校基层党建顶层设计研究——以T高校Y学院为例

    吴琼肖亚奇
    100-105页
    查看更多>>摘要:在"三全育人"视域下,高校基层党建的顶层设计对加强党建和育人体系建设具有重要意义,通过科学的顶层设计可以构建一个内容完善、运行科学、保障有力、成效显著的党建和育人融合体系,以实现立德树人的根本任务。"三全育人"综合改革与高校基层党建工作具有目标一致性、规范性、内容具有时代性和总体契合性的逻辑关系,在新时代背景下,高校基层党组织需坚持"立德树人"根本任务,落实"三全育人"综合改革,推动学生思想政治工作创新发展。高校基层党建顶层设计是贯彻落实上级决策部署的必然要求,是推动高校事业发展的内在动力,是提升党建质量的必要前提,是落实立德树人根本任务的现实需要。经实践探索,顶层设计可通过坚持问题导向、打破思想束缚、运用系统思维,实施"一把手"工程和"品牌"工程等有效策略提高党建工作质量和效率。

    三全育人高校基层党建顶层设计

    "双减"背景下STEAM课程与学科核心素养的培育策略研究

    于海谭修毅
    106-112页
    查看更多>>摘要:"双减"背景下,基于2022版义务教育阶段新课标跨学科实践的学业要求和教学建议,结合本区域SETM课程实践过程和经验,采用多策略综合研究法开展STEAM课程与学科核心素养的共性和个性培育策略研究,为提升中学生学科核心素养提供有益的跨学科实践参考。

    "双减"背景STEAM课程学科核心素养培育策略

    应用型人才培养视域下高校思政课教学创新路径研究

    赵敏
    113-118页
    查看更多>>摘要:高校思政课在应用型人才培养体系中具有重要的价值。要适应中国式现代化建设进程中高质量应用型人才的培养目标,积极探索高校思政课教学改革,强调学生人文精神和实践能力的培养,促进应用型人才的全面发展。该文从优化教学内容、突出学生主体地位、创新教学手段、强化学生实践能力、提高教师整体素质等方面积极探索高校思政课教学的创新路径,以全面提高思政课教学质量,力求为国家培养出更多德才兼备的应用型人才。

    应用型人才培养思政课教学创新路径

    新增药用高分子材料学中基础实验探究——以壳聚糖修饰材料对阿莫西林脱除为例

    王虎传
    119-124页
    查看更多>>摘要:针对中医药院校工科专业学生在药用高分子材料学课程中高分子合成能力弱且无法完全理解掌握书中基础知识点等问题,该文在本课程的实验教学中加入了壳聚糖修饰材料对阿莫西林脱除实验,该实验可利用现有的药物化学实验室仪器进行教学,无需重新建设单独的实验室。这一举措提升了课程的教学效果,有效促进学生从课程理论学习向理论与实践结合转变,有利于学生终身学习能力的培养。

    高分子材料基础实验壳聚糖阿莫西林

    新质生产力发展视域下高校广告学专业教学改革策略探讨

    刘亦格
    125-131页
    查看更多>>摘要:当前,广告学已成为紧跟新媒体发展,培养创新性实用型人才的基础性课程。高校的广告学专业也应发展自身新质生产力,加快高质量建设,符合新时代新要求。鉴于此,该文首先从新质生产力的核心概念出发,阐明高校广告学专业教学发展新质生产力的必要性。其次,从新质生产力中劳动者、劳动资料、劳动对象以及组合的资源优化四个方面提出了当下高校广告学专业教学过程中存在的主要问题。最后,提出广告学专业教学践行新质生产力的具体策略和方法,如广告教学过程中应从教师提升自身素质,利用先进数字媒体教育工具进行合理的教学工作,以及以学生为本,培养实用型人才等方面进行具体可操作的教育改革。

    新质生产力广告学专业教学改革优化策略高等院校

    基于熵权TOPSIS模型评价人工智能对大学生数学建模学习的影响

    邵光明张青鹏
    132-138页
    查看更多>>摘要:随着人工智能在全球范围内快速普及,知识获取和传递方式发生了重要转变。在数学建模学习方面,人工智能为大学生提供了更多的学习机会和资源。文章通过熵权TOPSIS模型确定每项评价指标的权重系数和各项测评指标的综合得分,针对一级指标内的测评指标进行综合排序。结果显示,人工智能对大学生数学建模学习的影响既有积极层面也有消极层面,应结合实际,对消极影响因素进行调整,以达到更好的学习效果。

    人工智能数学建模学习熵权TOPSIS模型综合评价