首页期刊导航|天津职业院校联合学报
期刊信息/Journal information
天津职业院校联合学报
天津职业院校联合学报

龙德毅

月刊

1673-582X

022-26433185

300250

天津市河东区真理道27号

天津职业院校联合学报/Journal Journal of Tianjin Vocational InstitutesCHSSCD
查看更多>>本刊系由天津成人高等学校联合创办的综合性学术理论刊物，宗旨是在教育行政部门和宣传出版部门大力支持下，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
正式出版
收录年代

    中华优秀传统文化融入工艺美术专业课程的路径与方法

    马传山陈慧霞
    3-6,11页
    查看更多>>摘要：本文探讨以育人目标为导向,弘扬中华优秀传统文化,将中华优秀传统文化融入工艺美术专业课程的路径与方法.包括以课程为主渠道,打造专业特色文化,实现文化育人;以师资队伍为支撑,改进教学方法,提高育人实效;以特色载体为依托,融入文化资源,构建传统文化资源库;以实践活动为抓手,搭建活动载体,促进实践养成.

    传统文化工艺美术文化育人

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时代公安院校思想政治理论课教学改革的实践路径

    吴曼凯
    7-11页
    查看更多>>摘要：公安院校思想政治理论课作为传播马克思主义意识形态的主要渠道,其作用不言而喻.本文从公安院校思想政治理论课课程建设的核心地位,思想政治理论课中社会主义核心价值观的融入,教学中依法治国和立德树人结合,建立新型师生关系四个方面对公安院校思想政治理论课的建设进行阐述.

    新时代公安院校政治理论课教学改革新质战斗力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时代高校辅导员开展大学生理想信念教育探究

    潘晓娜
    12-17页
    查看更多>>摘要：高校辅导员是开展思想政治教育的骨干力量,承担着思想理论教育和价值引领的重要职责.高校辅导员开展理想信念教育,对提升育人成效具有重要意义.高校辅导员顺应时代发展大势和学生成长变化,搭建网络思政平台、丰富实践锻炼,引导青年大学生树立正确的人生观,厚植爱国情怀、勇担使命,为实现中华民族伟大复兴接续奋斗.

    高校辅导员理想信念爱国主义教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    产教融合模式下新能源汽车专业人才培养策略研究

    杨守青荆萃李旺
    18-21,38页
    查看更多>>摘要：在区域产教联合体建设要求背景下,产教融合模式的出现有助于推动教育链与产业链的有效衔接,实现新能源汽车专业院校的跨越式发展.本文分析产教融合人才培养模式存在的问题,提出建设优质实训基地、完善人才培养机制、设计产教融合评价方法、提升教师素质等策略,从而推动新能源汽车专业院校高质量发展.

    产教融合新能源汽车人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高层建筑中大跨度钢结构连廊施工技术探究

    马纳静
    22-26页
    查看更多>>摘要：伴随城市化的发展,高层建筑已经成为城市建设的主要标志.钢结构连廊作为高层建筑中重要的组成部分,其施工技术的发展也日益受到关注.本文从钢结构连廊施工技术的优点入手,详细分析了高层建筑中大跨度钢结构连廊的施工技术,包括钢结构设计、钢结构连接以及连廊悬挑施工技术.以期为深入研究高层建筑中大跨度钢结构连廊的施工提供借鉴.

    钢结构连廊钢结构设计钢结构连接悬挑施工

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    开放型区域产教融合实践中心创新性策略研究——以现代物流实践中心建设为例

    孙希月
    27-32页
    查看更多>>摘要：本文以某区域现代物流开放型产教融合实践中心建设为例,深入探讨面向现代服务业的专业群构建开放型产教融合实践中心的创新性策略,旨在为其他区域及职业院校提供借鉴和参考,为职业教育关键育人能力的提升提供可操作性的解决方案.

    产教融合实践中心创新性策略现代物流

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业教育专业群虚拟仿真数字化资源建设与应用成效研究

    宋健
    33-38页
    查看更多>>摘要：职业教育虚拟仿真实训基地运用MR/AR/VR技术,创建逼真软硬件环境,辅助、替代传统实训,模拟真实项目环境,增强操作与结果交互,有效弥补传统职业教育中难以实践的"抽象、高成本、高风险"等问题,注重技能和产业人才需求对接,创新教学模式,推动教学改革,实现资源共享,完善评价体系,提高应用水平,赋能专业领域发展.

    职业教育双高建设数字化资源MR/AR/VR虚拟仿真

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业院校师德师风建设路径的创新与实践——以天津市机电工艺技师学院"六大行动"为例

    孟虹祖凤娥高斯彤单俊莹...
    39-43页
    查看更多>>摘要：职业院校教师承担着为社会培养高素质技术技能人才的重要使命.随着社会的快速发展和教育改革的深入,职业院校师德师风建设面临着新的挑战与机遇,加强师德师风建设是职业院校落实立德树人任务的重要保障.本文以天津市机电工艺技师学院为例,探讨了师德师风建设的创新路径与实践.学院通过实施"六大行动",全面提升教师的职业道德和教育教学水平,形成了在师德师风建设方面的成功经验,以期为其他职业院校提供借鉴和参考.

    职业院校师德师风建设创新路径实践六大行动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    EPIP教学模式在市场营销课程中的实践与探索

    才华
    44-48,59页
    查看更多>>摘要：本文阐述了如何将EPIP教学模式应用于中职市场营销课程,以促使其从模拟教学向实践教学升级.文章从实践的角度,首先揭示了课程特点及现存问题,然后在EPIP教学模式的指导下用ARE虚拟仿真实训、理实一体化实训和技能大赛锻炼学生的职业技能,着重培养中职生所需基层营销人员的实践技能,最后总结新模式实施效果,以期为同类课程教学提供参考.

    EPIP教学模式市场营销ARE虚拟仿真理实一体化技能大赛

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职计算机专业数学教学中逻辑思维能力的培养

    胡金凤
    49-54页
    查看更多>>摘要：本文探讨了中职计算机专业数学教学中培养中职生逻辑思维能力的问题.针对实践教学中缺乏实例、互动、评价体系、实践机会以及信息化教育资源等问题,提出了有效的解决途径和方法,强调了教师在提高学生逻辑思维能力方面的关键作用,同时也提出了教师应持续提升自身逻辑思维能力的方法.

    计算机专业数学教学逻辑思维能力问题解决能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据