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探索科学/Journal Explore Science
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    关于制定数控实训中加工工艺标准化的思考

    侯立标
    94-95页
    查看更多>>摘要：本文针对学生在数控加工中工艺安排上存在的问题,提出了数控加工工艺标准化的方法,就是借助成组相似性原理,按照零件加工特征中的形状特征和工艺中的加工工序进行合理的分类,并建立起相应的分类标准,然后详细地为每一类零件的数控加工工艺进行合理、优化设计,主要包括加工基准的确定、加工区域的规划、加工策略和加工工序的规划,以及工艺参数的选取等方面.

    数控加工零件工艺标准化

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    基于"互联网+"背景下混合式教学在县级职校体育课堂的实践与探索

    李德恩覃慧丹
    95-96页
    查看更多>>摘要：混合式教学是一种新颖的学习策略和学习理念,随着在线学习平台的广泛应用,逐渐受到重视.在教学目标的指导下,在各种学习理论的指导下,根据学习内容,学习者和教师自身,进行"面授","在线学习"和"实践"等多种方式实施教学的策略.它有效地集成了面对面教学和网络在线学习,从而实现一对一的教学方法.本文以南宁市武鸣区职业技术学校体育课堂为例,研究混合式教学在中等职业学校体育课堂中的作用和意义.

    县级职校混合式教学体育课堂

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    如何利用生活情境开展小学数学教学

    梁营
    96-97页
    查看更多>>摘要：在小学数学学科的教学过程中,由于数学的抽象性较强,学生在实际学习阶段难免会遇到各种问题.整体教学过程的趣味性较差,学生难以理解,在逐渐发展的过程中就会产生一定的不良心理状况.为了能够加强学生对数学知识的理解与运用分析,结合生活实际对学生进行有效性教学,重点探究数学知识与生活实际之间的关联性,以此来促进学生综合素质能力的提升与全面发展.本文主要结合生活情境在小学数学教学中的重要作用进行简要分析.

    生活情境小学数学方式方法

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    探究幼儿园语言教学中多元智能理论的应用

    廖美余
    97-98页
    查看更多>>摘要：语言的学习对其他方面的发展有着重要的影响,幼儿园是人一生重要的基础阶段,合适的教学活动会使幼儿得到全面发展.但现阶段幼儿园语言教学理念落后,教学方法单一,为了解决这种教育现状,需要教师在教学中运用多元智能理论,使幼儿教育的效果最大化.

    语言教学多元智能理论应用

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    基于学生身心健康的跆拳道课程可行性研究

    刘迪
    98-99页
    查看更多>>摘要：跆拳道作为一种新兴体育锻炼活动在国内获得了大范围展开,但中小学校在跆拳道体育课程设置上较为欠缺.对此,本文采取文献资料法、问卷调查法,掌握到部分学生对跆拳道运动抱有极大的热情和兴趣.借助对跆拳道的运动内容、身形打法、以及对身体锻炼的实际价值等方面的分析,认为开设跆拳道运动有助于提升学生的身体素质,从多角度阐述中小学设置跆拳道体育课程的可行性.

    身心健康跆拳道课程可行性

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    民族传统体育的爱国主义教育实践

    刘付新
    99页
    查看更多>>摘要：民族传统体育中,以发扬民族传统文化为重点,加强民族文化传统养德教育,重视竞争优化与提升.传统民族体育文化形式多样,内容丰富.面对多想机械操作,需要通过不断扩展思路,重视动手能力操作等,提升实践操作应用价值.民族传统爱国体育教育是以德育教育为主,结合社会发展群体思路,不断提升爱国主义教育实践操作融合形式,以发挥民族传统体育教育实践操作融合意义.

    民族传统体育爱国主义教育实践

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    新课改背景下技工院校学生存在感分析及自主管理

    代莉郑秋艳
    100页
    查看更多>>摘要：目前技工学院的学生存在感对于正常生活和学习产生的影响越来越大,甚至可能成为技工学院学生健康成长的极大障碍.也成为家长和教育工作者比较烦恼的问题,更是技工教育管理者们的一项重要的研究课题.本文分析了技工院校学生当前的现状,从外界环境和学生自身两个方面分析了技工院校学生现实存在感缺失的原因,探讨思考了关于技工院校学生提高存在感和自主管理能力的对策.

    存在感技工院校学生缺失自助管理

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    高职学前教育学生语言能力培养方法研究

    冯霞云
    100-101页
    查看更多>>摘要：语言能力是当前学前教育专业学生必须具备的基本能力,高职院校在培养学前教育人才过程中必须高度重视各层次学生语言能力培养.因此,本文从不同角度入手客观阐述了高职学前教育学生语言能力培养的方法,促使各层次学生在夯实学前教育基础的过程中高效培养语言能力的同时促进专业发展.

    高职学前教育学生语言能力培养方法探讨

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    《复变函数与积分变换》的教学改革思考

    郭凌
    101-102页
    查看更多>>摘要：《复变函数与积分变换》是电气工程学院开设相关工科专业的一门重要工程数学课程.本文主要讨论该课程如何更加科学合理的安排教学,提高教学效果.

    复变函数与积分变换工程数学教学思考

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    在小学高年级英语教学中运用思维导图发展学生的思维品质

    郭秋彦
    102-103页
    查看更多>>摘要：小学教育要培养全面发展的人才,尤其是小学生的思维品质,在小学阶段应该得到充分的培养和锻炼.如何在英语教学中培养小学生的思维品质,是值得教师深入研究的课题.本文作者着重分析了小学高年级英语教学的现状,然后从小学高年级学生的思维特点出发,阐述了思维导图的概念与特征,并且详细分析了思维导图在小学高年级英语教学中的具体运用策略.

    小学英语思维品质现状思维导图应用

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