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探索科学
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探索科学/Journal Explore Science
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    基于学生科研创新能力培养的痕迹检验技术设计性实验开展

    张黎周盟钧钟铃
    96-97页
    查看更多>>摘要:为了培养本科生的科研创新能力,在痕迹检验技术课程体系中开展了设计性实验教学.学生依托设计性实验,完成了相关科研项目的申报.实践表明,设计性实验的开展,有效的提高了本科生科研能力,培养了他们的创新思维,为后续科研工作的开展奠定了良好的基础.

    设计性实验痕迹检验技术学生科研能力培养

    试论生物化学教学改革探索与实践

    张建平
    97页
    查看更多>>摘要:生物化学是成为当前专业学习的重要学科之一,其中涉及的理论知识较多,概念比较抽象,是当前生物学科中十分难以理解的一个重点学科.当前,教育者十分重视生物化学教学,为了激发学生们的学习兴趣,提高理论知识实际利用率,成为当前面临的教育问题.基于此,本文就生物化学教学改革展开研究,首先阐述了其改革必要性,其次提出了一些具体的改革措施,旨在能够起到参考效用.

    生物化学教学改革实践

    生源多元化背景下民办高职院校教学质量提升策略研究

    张娜孟金龙
    98-99页
    查看更多>>摘要:注册入学、"职教高考"制度,为生源数量一度下降的民办高职院校带来了新的生机.同时,多元化的生源也为民办高职院校带来了新的挑战.本文主要通过对民办高职院校生源多元化现状和特点的分析,论述影响民办高职院校教学质量的主要因素,并提出了提升教学质量的策略.

    生源多元化民办高职院校教学质量提升策略

    小学体育课堂教学游戏化探究

    王宇龙
    99页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革进程的稳步推进,小学体育教学被赋予了新的内容和意义.教师要摆脱传统体育教学的束缚,紧跟时代潮流,熟练掌握网络信息技术在教学中的应用方式,激发学生运动兴趣.小学体育教学引入游戏化教学为体育教学发展提供了新的契机,学生的学习体验得到一定程度的优化,学生的课堂反馈受到教师的重视.在下文中,笔者将从游戏教学法在提升学生身体素质和确保学生心理健康以及实践性作业对于游戏化教学的正面作用三个方面展开深入探究.

    小学体育游戏化教学对比创新

    运用微课实现数学课堂"翻转"

    谢志红
    100-101页
    查看更多>>摘要:微课是一种新型的信息技术.微课的运用,给传统教学模式带来了一次新变革.微课凭借它短短几分钟的教学视频,在教学各个阶段都能发挥不凡的作用.微课改变课堂教学模式,调动学生学习的积极性,提高学习时效性,发展学生自主学习的能力,最终实现课堂"翻转".

    自主学习答疑学习高效学习翻转课堂

    教学语文妙招多

    赵存芳刘晓蕊房姣姣
    100页
    查看更多>>摘要:初中语文是中学阶段一门必修的基础性学科,学好初中语文对其他科目也有一定的影响.语文教学的高效课堂是老师们追求的目标之一,如何改变当下的传统语文教学模式,向着语文高效课堂模式发展已经成为摆在当前初中语文教师面前的一个重要解决的问题.

    语文教学教育教学多措并举

    理科教学德育并重

    张希忠刘洪国刘彩萍
    101页
    查看更多>>摘要:德育是素质教育的重要组成,在日常教学中渗透德育,能促进学生正确行为习惯与优秀道德品质的养成.初中是学生智力、情感、思想价值观念形成的关键时期,更应落实德育.为此在初中教育中渗透德育显得格外重要.

    理科教学渗透德育教书育人

    初中数学课堂合作学习模式应用探究

    王琛
    102页
    查看更多>>摘要:当代青少年儿童缺乏合作意识,在初中数学课堂教学中,利用合作学习模式培养学生的合作意识.本文作者围绕初中数学合作学习中存在的问题展开详细分析,并针对这些问题提出了三点可以采纳的策略,包括为学生选择学习的内容,注重教师的多方位指导以及小组的合作分工等等.

    初中数学合作学习存在问题解决策略

    新时期高职计算机教学面临的挑战与出路探析

    乌兰图亚
    102-103页
    查看更多>>摘要:在计算机技术与互联网信息技术的全面普及下,教育工作也发生了巨大的改革变化.作为新时期人才,只有掌握相应的计算机与网络技术,才能获得长远持续发展.那么高职的计算机教学,就要紧跟时代发展,及时调整教学方向与计划,才能提高教学质量,提高人才的综合素质.

    新时期高职计算机教学

    生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用

    吴幼芹
    103页
    查看更多>>摘要:在社会的快速发展下,我国越来越重视教育行业的发展,特别是在初中阶段中进行道德与法治这一学科.在初中阶段中,给学生们进行道德与法治的教育是非常有必要的,可以让孩子们从小就懂礼貌懂法治,做一个文明的学生.因此,我们这篇文章将对如何提高道德与法治的生活化的教学进行分析和研究.

    生活化教学初中道德与法治教学应用