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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    营养与排球专项的关系

    宋枰汎
    300页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展与进步,排球已成为奥运会里必不可少的重要比赛,从而也推动了排球在世界范围内的推广与发展.但经过长时间的训练发现排球运动员的运动能力不仅要有科学的训练方法、高强度训练和良好的身体素质还需要有合理全面的膳食营养.通过研究表明合理的膳食可以有效地提高排球运动员的竞技能力和提升身体素质.本文结合排球运动的特点和各种营养物质在其中的作用,从而得出营养对排球运动的意义.

    排球运动营养合理膳食

    运动疲劳与营养的关系

    谢政振
    301页
    查看更多>>摘要:现阶段,随着我国运动水平的不断提高,运动营养越来越重要.在运动中,此外合理的营养补充可使运动产生疲劳的消除加快.研究运动疲劳与营养的关系,有助于运动员更好的进行训练,从而提高运动水平.

    运动疲劳营养关系

    传统体育养生与膳食营养

    杨帅
    302页
    查看更多>>摘要:"养生"一词最早可追溯到春秋战国时期.《吕氏春秋》记载:"知生者也,不以害生,养生之谓也"."养"就是指扶正祛邪,"生"就是指生命、身体,"养生"就是指人的生命体在自然和社会的大环境中保护平衡和适应,以达到健康长寿的目的.

    营养安排体育养生膳食管理

    运动健身损伤的分析与研究

    何佳烨
    303页
    查看更多>>摘要:在响应全民健身号召的背景下,青年运动健身损伤受到广泛关注,为预防和治疗运动损伤,需要剖析运动健身损伤产生的原因,从而找出科学有效的措施来预防和治疗运动健身损伤.本文采用文献研究法,查阅近年来中外相关核心期刊论文,了解青年运动健身损伤的预防的现状,并对其进行分类、分析、总结和评价,为本文提供研究依据.本文通过分析青年运动健身损伤的特点和原因,从运动健身前、中、后过程中的的主客观因素得出运动损伤的原因,针对产生的原因,探索出相应的预防措施.最终结论是对于青年运动健身群体,要在科学的、合理有效的预防措施的指导下规避和减少运动损伤,如此以来,全民健身才能很好的得到贯彻落实.

    青年运动健身运动损伤预防康复

    关于自动情感评价的现有研究综述

    吴孟桢
    304页
    查看更多>>摘要:人们都知道锻炼可以增强体质、愉悦身心,但是为什么还是有很多人不愿意运动呢?传统的锻炼行为理论没有办法解决这个问题.体力活动当前的理论主要强调认知加工,较少关注情感加工的作用.该领域已经开始自我纠正,逐渐增多的结果将情感加工和体力活动的坚持联系起来.本研究从情感方面对锻炼行为理论进行解释.

    双加工模型自动情感评价

    高校健身俱乐部健身课程的人性化管理研究

    甘宏科
    305,307页
    查看更多>>摘要:受商业化运作方式的影响,高校健身俱乐部的运营和管理也不断加强标准化,制度化以提高服务水平,开拓大学生健身市场,培育新的增长点,活跃校园文化生活.但是,在健身授课期间不断暴露出教练员态度粗暴,讲解言语冰冷,授课内容枯燥和指导行为古板僵硬等现象,导致健身学员的积极性受到很大打击,为此本文倡导人性化管理融洽师生关系,提高授课质量.即授课语言人性化,授课内容安排人性化和实施运动处方练习人性化.

    高校健身俱乐部人性化授课管理

    试探我国户外运动的前景

    王刚
    306-307页
    查看更多>>摘要:户外运动在我国是一种正在生长中的新鲜事物,虽然进入到我国以后起步较晚但是发展速度却非常之快.而本文的主要内容就会根据户外运动所固有的特点以及当前我国户外运动发展的现状去分析在运动当中所存在着什么样的问题,希望可以为我国今后的户外运动发展带来强大的推动力.

    户外运动现状前景

    培养高中生体育兴趣的研究与分析

    李萍
    308,310页
    查看更多>>摘要:在高中体育教学研究中,我们发现影响学生体育成绩的一个主要的因素是学生对体育课的兴趣不高造成的.兴趣,是学习的灵魂,是人类认知事物和从事各项活动的心里倾向.本文通过调查与分析,总结归纳出一些培养高中生体育兴趣的方法和措施,探讨激发高中生体育兴趣的途径,以期提高我国学校体育教学的效率和质量.

    体育兴趣高中生素质

    浅谈高中体育课程体系的改革

    何淋淋
    309-310页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断实施与推进,它要求教师要让学生成为课堂的活动主体,通过有效的教学方法去激发学生的学习积极性和主观能动性,培养学生良好的自主学习能力.在高中体育课程中,我们同样应当将新课程改革的理念应用其中.高中体育教学不只是采用各种形式来进行训练,培养学生身体素质,还应该对学生的身心素养进行培养,通过体育运动培养他们良好的精神品质以及终身锻炼的习惯.本文将对目前高中体育教学存在的问题进行分析,针对性的对高中体育课程体系的改革进行系统分析.

    高中体育课程体系改革分析

    健美操实践教学的困境与对策研究——以易斯顿美术学院为例

    辛思聪
    311,313页
    查看更多>>摘要:健美操作为大学生喜欢的主要课程之一,很多高校都已开设了健美操课程,但是在很多普通高校开展中存在一定的困境与不足,健美操教学能力的不足,不能学以致用.本研究结合教学实际深化了解实践教学困境,为提升大学生学习健美操的学习效率,提出实践创新,改善实践教学的困境.

    健美操实践教学困境对策