首页期刊导航|文存阅刊
期刊信息/Journal information
文存阅刊
文存阅刊

周刊

文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
正式出版
收录年代

    小学信息技术在疫情下新型课堂模式的实践与研究

    章群
    99页
    查看更多>>摘要:此文是以核心素养中的数字化学习和与创新为基本导向,在新冠疫情期间,各类学科都在开展直播课堂,我收集了各类学科使用直播课堂时候的难点,结合自身,研究了和开展了如何在信息技术这门课上开展直播课.特别是小范围的直播以学习word电子小报、C++、Scrach 3.0模块化编程为主要内容.以信息技术这一学科开展的"钉钉直播+微课导学"的实践和研究,新型信息技术课堂模式开展线上教学活动为研究对象,这种教学模式成功解决了学生在疫情期间学习信息技术课程时遇到的困境,打破"教师→学生&学生→教师"教学信息传递的局限性,让信息技术课程得以顺利开展.

    微课钉钉直播微课数字化学习与创新

    新时期高校科技成果-专利工作探究

    邢惠惠
    100页
    查看更多>>摘要:专利是高校科技工作的重要产出,是高校服务地方经济,增强社会科技创新能力的重要推手.本文从高校专利现状分析入手,指出目前高校专利存在的问题,统筹多方面因素考量,借鉴各方经验,提出切实可行的改进措施,真正做到高校专利成果转化成生产力.

    高校专利改进

    基于校园欺凌问题浅析当代德育工作

    钟明珠
    101页
    查看更多>>摘要:校园欺凌是一个重要的校园安全问题,深受社会的关注.笔者认为校园欺凌事件发生的主要原因是德育的缺位,从青少年自身、家庭、社会和学校分析当前德育工作,从德育的视角,通过改进学校、社会和家庭三方面的德育工作,为减少校园欺凌事件的发生提出相应建议.

    德育校园欺凌青少年

    利用互联网思维做好中小学教辅图书

    李颖王慧婷
    102页
    查看更多>>摘要:在互联网世界中,各行各业都发生了天翻地覆的变化,传统的中小学教辅图书出版领域也应随之改变,思索互联网飞速发展的原因,利用互联网思维去做好每一本图书.本文先提出问题,然后分析当下中小学教辅图书的现状,基于此,然后从用户思维、差异化原则、专业化原则、免费手段这四种互联网思维入手探讨如何做好中小学教辅图书.

    互联网思维差异化专业化免费

    小学班主任优化班级管理主导德育教育的探讨

    丘月榄
    103-104页
    查看更多>>摘要:在当前阶段,教育教学得到了广泛的关注,在小学教学中,德育教育是非常重要的,能够让学生拥有高尚的品德,从而培养出正确的人格,树立正确的三观,这对于学生的学习和成长是非常重要的.对于小学班主任而言,是学生的启蒙教师,如何能够对学生进行高效的德育教学,为社会提供高品质的人才,是教师需要思考的问题.因此,本文就对小学班主任德育教育如何有效实施激励策略进行分析和研究.

    小学班主任德育教学有效实施激励策略

    互联网环境下高校大学生心理健康教育现状分析及策略研究

    贺全
    105,104页
    查看更多>>摘要:互联网环境下,面对不断更新的信息技术和社会环境的巨大变化,改革和创新大学生心理健康教育的内容和模式是当前高校推进心理健康教育工作的首要任务.目前,互联网环境下高校存在大学生人际关系淡化、心理健康教育的内容不够系统和完善、缺乏对大学生整体心理健康状况的关注、教师教学观念陈旧、缺乏互联网素养、缺少专业化的心理专干教师等问题.为此,高校应通过创新大学生心理健康教育理念,优化信息配置,加强教育引导;利用互联网平台加强学校多层次多级联动工作机制;整合线上线下资源,强化干预处置工作机制;加强校医联动合作,开展业务指导和提供技术支持等措施,促进大学生心理健康教育的健康发展,减少大学生心理疾病的发生,提高大学生的学习、生活质量.

    互联网大学生心理健康教育

    信息化背景下中学档案数字化管理与建设

    宗鹏
    106页
    查看更多>>摘要:在当前的信息化背景下,给中学档案管理工作提出了许多新要求,尤其是档案数字化管理与建设方面的要求.中学应紧跟时代发展步伐,不断加快档案数字化管理与建设.本文首先分析了信息化背景下中学档案数字化管理与建设的意义,其次结合实际提出了信息化背景下中学档案数字化管理与建设的途径,希望有助于促进相关工作发展.

    信息化背景中学档案数字化管理建设

    班主任教学管理中德育渗透的必要性和策略分析

    韩可娜
    107页
    查看更多>>摘要:学生是国家未来经济发展的重要力量,在班主任教育班级管理的同时,更要重视对学生的德育教育.随着社会的经济发展,社会对教育的要求不仅仅是要求学生掌握丰富的理论知识,还要求学生拥有一个良好的思想道德和行为准则,通过班级的教学管理中,不断的渗透德育教育,引导学生树立正确的较之观念,符合社会和时代发展的要求.

    班主任教学管理德育教育必要性渗透策略

    高职课程诊断改进实践研究——以《建筑平法识图与钢筋算量》为例

    谢琳
    108页
    查看更多>>摘要:课程层面是职业院校教学工作诊断与改进的重要部分.本文分析课程诊改基础,以目标为起点,制定课程标准,组织实施,通过自我诊断和外部监测,进行分析,发现问题,及时调整改进,促进课程诊改工作,使课程建设更加完善.

    平法识图与钢筋算量课程建设诊断改进

    非音乐专业大学生接触流行音乐的情况调查与思考——以广州大学为例

    谢露霖
    109-110页
    查看更多>>摘要:音乐审美作为大学生音乐素养的一个重要方面,在美育的研究领域中有着极为重要的地位.笔者以广州大学非音乐专业大学生为调查人群,针对该群体接触流行音乐的情况进行调查研究.结果显示,非音乐专业大学生接触流行音乐的频次较高,主要通过网络搜索引擎了解和接触音乐,最常用的两款音乐软件是网易云音乐和QQ音乐.偏好的音乐风格较为丰富,抒情和治愈的音乐情绪更受他们青睐.

    非音乐专业音乐聆听调查研究