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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    初中英语阅读教学过程中分层教学策略的应用

    杜让治
    130页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展及教育体制的完善,学校教学方法及策略也在不断的创新与改进.受不同学生个体差异的影响,其学习情况通常也会存在一定差别,加之不同学生的理解能力、接受能力、兴趣爱好等都可能会存在一定差异性,故而,在教学过程中结合学生学习情况,针对性开展教学研究十分必要.初中阶段是学生学习英语的重要阶段,具有承上启下的作用,在英语教学中采用因材施教的分层教学模式,对提升学生的英语学习效果有积极作用.基于此,本文就分层教学在初中英语阅读教学中的运用情况进行分析,为今后初中英语阅读教学提供参考.

    初中英语阅读教学分层教学

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    高职院校酒店管理专业职业核心课教学方法改革探究

    费韵璇赵鸿鹞刘依灵
    131-133页
    查看更多>>摘要：本文的主要目的就是分析高职院校酒店管理专业学生职业核心课的教学方法以及其教学能力的培养,让所有高职院校学生在走出校园后能够满足社会发展的需求,提高教育教学的整体质量,实现学生核心素养的能力培养,满足教育教学的实际需求,防止在教育教学过程中其教育质量在逐步降低.

    高职院校酒店管理专业职业核心课教学方法

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    创新教学形式提升初中语言课堂教学效率

    付尧
    134页
    查看更多>>摘要：现阶段教育是越来越注重学生综合素质的培养.在初中阶段,学生的心理方面和思维方面尚未独立完善,具有专业的教学素养和教学理念的教师能对学生的学习和个人发展起到极大的帮助.尤其是在语文课堂上,学生的听课效率如何很大程度上都取决于教师的课堂教学效果.这就需要教师积极创新教学形式,将语言的艺术和教学内容以及课堂形式相结合,帮助学生在语文课堂上感受到语言的魅力并由此对语文这门学科产生学习兴趣.因此本文主要从课堂语言有效性方面开展,针对教师课堂语言能力不足等问题进行讨论并提出一些改进的建议.

    创新教学形式语言教学效率

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    激励教育模式用于小学语文教育策略探究

    黄治涛
    135页
    查看更多>>摘要：在当今社会,激励管理模式被应用到各个领域,合理恰当的激励模式可以为学校员工和在校学生提供持续的牵引效应,有效地提高学习和工作效率.由此可以看出来,激励教育模式的实施在小学语文的教学中有着积极作用.

    激励教育模式小学语文教学应用

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    对分课堂在中职英语教学中的可行性分析

    林佩
    136页
    查看更多>>摘要：在中职英语课堂教学中开展对分模式,教师与学生的关系从最初的传授与被传授转变为辅助引导主动行为.在对分模式下的英语学习充分考虑到了不同层次学生的综合能力,使得所有学生都能实现共同进步.

    对分课堂中职英语教学可行性

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    高职院校诊改背景下教师职业发展路径研究

    肖蔷
    137-139页
    查看更多>>摘要：以"55821"质量保证体系的构建为主线条的高职院校教学诊改工作中,教师扮演着重要的角色.教师个人诊改与教师的个人发展规划密不可分.本研究立足于职业教育发展需要、在高职院校质量体系发展的高度,从分析教师个人发展目标和标准入手,细化二级指标内容、监测目标值和预警值,并利用"8字型质量改进螺旋"方法分析研究教师职业发展路径.

    诊改教师职业发展

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    TPRS教学法应用于对外汉语数学的思路分析

    刘欢
    140,139页
    查看更多>>摘要：本文主要概述了TPRS教学法的定义、理论基础、教学模式,分析了TPRS教学法应用于对外汉语教学的优势,并对TPRS教学应用于语法教学提出了一些建议.

    TPRS教学法对外汉语教学可理解输入

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    浅析小学数学概念教学的理论与实践

    刘金
    141页
    查看更多>>摘要：很多学生认为数学知识太难,在学习过程中遇到了很多障碍,尤其是概念知识比较抽象,学习难度更大.小学数学概念教学需要重点关注数学概念本身的高度抽象性、逻辑联系性,让学生在概念学习的过程中,经历思考,发展思维.因此,教师要在导入环节;采用多种方式让学生加深对概念的理解.

    小学数学概念教学作用导入方式

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    小学高年段学生课外阅读的有效策略初探

    马宝仪
    142页
    查看更多>>摘要：课外阅读的重要性越来越受到教育界及整个社会的关注和认可,在信息化时代"阅读"的形式出现了新变化.本文通过指出目前小学高年级学生课外阅读存在着各种问题,并针对性地从学生个人、家庭、学校和社会几个方面提出策略,有较强的参考性.

    课外阅读信息时代家校合作策略

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    模块化教学模式在中职美术教学中的应用

    聂朝勋
    143页
    查看更多>>摘要：中职艺术教育专注于职业教育,以满足瞬息万变的社会的需求.模块化教学模式在中职美术教学中的使用是对教育的一种改变.它会将许多专长转变为社会发展需求,并着重于重新培训和提高学生的技能.这样,可以更加明确培养教育方向,在市场上推广具有最佳教育效果的艺术应用人才.

    模块化教学模式中职美术教学应用

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