期刊,文存阅刊 2021年卷25期_国家学术搜索

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文存阅刊

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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN

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高校学生心理压力来源及辅导员调控策略研究——以新疆Y大学为例

王紫君

142-143页

查看更多>>摘要：目前高校学生面临着学业、人际关系以及未来就业方向等诸多心理压力因素，重视学生心理压力调控是高校辅导员开展工作、提升对学生帮助与管理能力的基本要求。本文以新疆Y大学为例，笔者向新疆Y大学同学发放问卷调查，并结合自身工作经历世纪，总结并探讨了学生心理压力的主要来源以及高校辅导员在调控学生心理压力过程中的作用，继而为提升大学生心理健康水平，更好地开展高校思政教育工作作参考。

关键词：

高校辅导员大学生心理压力心理危机干预

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新时代工科学院辅导员工作思考——基于"五育并举"的视角

舒心王秋月

144,143页

查看更多>>摘要：当前，工科学生仍然是我国高等学校中占比较大的学生群体。进入新时代，如何更好的做好工科学生的思想政治工作，促进工科学生全面发展，从而更进一步推动国家、社会的不断发展，是我们丞待解决的一个重大问题。本文结合新时代工科学院学生主要特点，分析了当前工科学院学生培养面临的主要问题，并在此基础上，结合五育并举的教育理念，提出全面提升工科学生素质的对策建议。

关键词：

新时代工科五育并举

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查看更多>>摘要：近年来，社会不断发展，教育事业也在其的推动下得到了进一步的深化改革，小学是学生身心健康就综合素养培养的重点阶段，语文则是教育结构体系中不可或缺的一门学科，当前，小学教师在开展基础语文教学的过程中也越发重视对于德育理念的渗透，由此致力于有效培养学生的行为习惯、思想意识、价值观念，实现对其综合素养的全面促进，基于此背景下，本文针对小学语文教育教学中的德育理念渗透展开了探讨，希望能对贯彻立德树人教学目标、强化语文教育质量与内涵有所裨益。

关键词：

小学语文教育教学德育理念

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中职语文教学中如何培养学生的人文素养

余福姑

146页

查看更多>>摘要：在现代教育中，学校教育工作主要是培养德育、智育、体育美育全面发展的学生，让学生健康成长，日后为社会建设贡献力量。培养学生对"三观"正确的认识，而在中职院校中对人文素养的培养，语文学科则是首当其中，任重而道远。在语文教学中沁入人文素养，可以有效地提升学生的学习技能。本文主要简述了人文素养培养的意义，并提出了在中职语文教学中培养人文素养的方法策略。

关键词：

中职语文培养人文素养

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"互联网+"背景下小学信息技术教学策略初探

冯姝敏

147页

查看更多>>摘要：随着时代的发展，信息技术已融入到了人们生活的方方面面，并且也成为了影响人们生活的重要因素，所以新时代的小学生其必须要具备一定的信息技术能力，只有这样其才能够更好的适应社会。所以本文则将对互联网+背景下进行小学信息技术教学的方式进行一定的探讨，希望能够为学生信息技术素养的培育产生一定的积极作用。

关键词：

互联网+小学教学信息技术策略

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浅析体态语对儿童汉语课堂教学的影响——以缅甸国际教育中心为例

马戈

148-149页

查看更多>>摘要：非语言交际行为是人类交流和传递感情的一个重要途径。本文结合笔者在缅甸国际教育中心学校进行的儿童课堂教学，将非语言交际中的体态语对儿童汉语教学的影响作为重点来进行论述。通过体态语对儿童课堂教学的积极影响、课堂教学中体态语的误用和原因分析以及作为赴缅汉语教师的应对策略几方面进行阐述，以期能够为日后赴缅汉语教师在儿童汉语教学方面起到一定的帮助作用。

关键词：

非语言交际体态语儿童课堂教学对外汉语教学

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电子商务专业创新创业人才实践教学模式探讨

卢立红

150-151页

查看更多>>摘要：伴随着当前社会经济的不断向前发展和进步，电子商务也在此种经济环境下应运而生，推动全球的经济实现高速和高质量发展。由于电子商务带来的巨大经济增长反响，当前国家在电子商务的发展和推动工作也是逐步推进，因此，国家对于电子商务方面的创新创业人才的需求也是准上升，在当前的社会众多高校和职业学校对于电子商务方面的人才培养工作也应加强推进，使得人才发展方向能够更加适应当前社会电子商务发展对这一方面的需求。文章基于对电子商务专业的创新创业人才的实践教学模式展开细致的分析和探讨，以期寻求出更加科学有效的人才培养的教学模式和策略。

关键词：

创新创业电子商务专业人才培养教学模式

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浅谈微博时代高校辅导员工作的方法创新

周琦文

152页

查看更多>>摘要：随着网络时代的不断发展，各种各样的信息技术层出不穷，对于网络用户的需求，提供商研制出多种多样的网络应用来满足用户不同需求。当前中国网民数量达到了9。04亿人，如此巨大的网络用户在网络社会同时使用网络资源。微博是网络时代的新事物，是一个集齐多种功能的社交平台，在微博不仅可以发布自己的日常动态，也可以在上面进行扩列交友，商业用途，教育学习等等，在网络时代盛行的今日微博已成为家喻户晓的网络平台，也正是因为它的功能宽泛，深受网络用户喜爱青睐。二十一世纪是一个崭新的世纪，我国的教育覆盖率达到了93。6％，较之以往新中国成立之初的教育覆盖率进步之大教育覆盖率的上升客观上要求教育质量同时需要上升，全国上下的教育群体数目之多。需要高质量高效率的教学随之跟进，大学阶段的教育是学生学业生涯极为重要的学习阶段，辅导员作为大学生的学业生涯领路人，肩负着重要的责任。微博时代的到来帮助者高校辅导员拓展了自己的工作渠道，有着更为方便快捷的教授渠道，本文以微博时代高校辅导员工作的方法创新展开论述。

关键词：

微博时代高校辅导员创新

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基于新课改下高中历史教学策略的创新研究

迟彬彬

153页

查看更多>>摘要：历史这门学科对于提升学生的思想认识水平具有非常重要的作用，可以使学生学会使用科学的方法去看待和分析社会中发生的各种事件。但是在历史教学过程中，部分高中历史教师因为缺乏科学有效的教学方法，同时没有根据学生的实际情况对历史教学策略进行相应的调整，不能切实的将历史学科提升学生思想认识的作用落到实处，因此历史教师必须对教学策略进行有效的创新。本文对高中历史的教学策略创新进行了详细的阐述，希望能够有助于高中历史教育水平的提高。

关键词：

高中历史教学创新教学策略

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论教育惩戒权要不要赋予给教师

江婷

154-155页

查看更多>>摘要：2019年11月22日上午，中国教育新闻网微信公众号发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，教育惩戒权再次引起社会热议。文章在简要分析教育惩戒权的内涵、意义的基础上，阐述其在行使过程中的问题，旨在为教师在规范中行使教育惩戒权提供对策建议。

关键词：

中小学教师教育惩戒权

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