期刊,文存阅刊 2021年卷4期_国家学术搜索

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文存阅刊

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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN

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试论师范生教师技能大赛难择优师

冯青汪劲松

85页

查看更多>>摘要：提高教师队伍的质量是深化教育改革的重中之重，而目前师范生教师技能大赛由于缺乏前置培训、比赛项目脱离实际、参与情况不佳、功利化严重等问题而难以完成促进师范生培养模式创新和质量提高的使命，获奖人员常常难以胜任实际教师岗位。面对这样的困境，需要从专业课程、实践考核、教师技能大赛制度变革等角度来寻求破解路径。

关键词：

师范生教师技能大赛教学实战优师

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查看更多>>摘要：中小学英语教学衔接不仅重要而且必要，既是学生身心发展规律的客观要求，也是由英语语言学习的内在连贯性及英语教学在小学和初中两个学段的具体差异决定的。以当下教学现状为基础，借鉴国内外研究成果，分析中小学英语教学衔接问题，根据课程标准的目标设定，通过深入研究中小学教材、比对中小学教学方法、分析中小学评价方法、改进初中教学策略等方面，行动研究有助于中小学英语教学自然、顺畅、科学、高效的衔接策略，实现中小学英语教学的整体性、渐进性、持续性。

关键词：

英语教学衔接实践研究

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高中地理课堂教学目标的有效落实策略研究

李英智

89-90页

查看更多>>摘要：本文结合自己的教学实践，论述了教学目标有效落实的含义，同时又从教学目标本体的角度，指出教学目标有效落实的策略，即通过对教学目标的分解、细化与旁通整合，实现教学目标的有效落实。

关键词：

教学目标有效落实策略

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Go For It教材中学生英语档案袋使用的实践和研究

杨立秀

91-92页

查看更多>>摘要：本课题的研究是根据《英语课程标准》和美国著名心理学家加德纳的"多元智能理论"，针对传统英语教学中的评价目标、手段中存在的不足，提出了改革传统评价，认为评价的主要目的是为了全面了解学生的英语学习经历，激励学生的学习和改进教师的教学。对英语学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程;要关注学生英语学习的水平，更要关注他们在英语活动中所表现出来的情感和态度，帮助学生认识自我，建立信心。因此作者在初中英语教学中，让学生在英语学习进行档案袋的使用。

关键词：

新课标英语学习档案袋实践研究

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关于高中生物课堂教学提问题的几点思考

王江

93页

查看更多>>摘要：在现如今高中生物课程课堂教学过程中，对学生进行提问是较为有效的教学手段之一，也是"四环一心"范式重要环节之一。高中生物教师应对课堂问题进行深入研究与设计，将其作用充分发挥出来，可以有效开动学生逻辑思维，启发学生思考角度，进而提升学生学习兴趣及积极性，本文主要结合实际教学情况对高中生物课堂教学提问题的几点思考，并做简要阐述。

关键词：

高中生物课堂教学四环一心问题提问思考研究

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高职院校建立网络禁毒平台实践分析——以苏州经贸职业技术学院为例

张馨之陈曼曼张杰

94页

查看更多>>摘要：现如今互联网发展迅速，网络宣传不受时间地点限制，针对性强，范围广。本文通过针对高职院校建立网络禁毒平台实践分析，突出网络禁毒平台宣传的重要性、了解网络禁毒平台的主要内容，通过做好网络运营、宣传营造、活动开展三大工作，让高职院校网络禁毒平台更好地可持续发展下去。

关键词：

网络禁毒平台重要性

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大学生线上学习风格调查研究

张惠灵

95-96页

查看更多>>摘要：学习者学习风格差异直接影响学习者对学习材料进行加工的方式，进而对学习效果产生影响。采用所罗门学习风格量表，对大二年级三个专业的183名本科生进行学习风格测试。结果表明，受测样本学习风格类型表现得并不明显，活跃型与沉思型学习者的数量接近，感悟型风格学习者略多于直觉型学习者，视觉型学习者远远多于言语型学习者，序列型学习者是综合型学习者的近两倍。文章研究结果对于在线上教学中融入学习风格差异、提高线上学习的教学质量具有一定启示。

关键词：

学习风格在线学习学习效果

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为学生烹制"色""香""味"俱全的作业大餐

张杰南

97-98页

查看更多>>摘要：作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动。对教师而言，作业设计是一种必备的教学技能，也是新课程改革的重要载体。在新课程的背景下，作为一线的语文教师，应该积极引入现代教育理念，逐步形成一套适合新课改的作业设计理念与方法。

关键词：

作业设计创新有效性

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工匠精神融入新疆高职院校思政课教学路径研究

赵丽霞

99-100页

查看更多>>摘要：自从改革开放以来，中国的经济飞速发展，前景一片大好，但是，与国外发达国家相比较，我国国内的制造业发展还有很大的进步空间，从德国、日本等先进国家的成功经验看来，对职业人才的培养，尤其是对其工匠精神的融入，是值得我们学习的。本文对此方面展开研究并提出建议，在学校的思想政治教育中，将工匠精神与思政课教学有机融合。培养学生的工匠精神，提高学生的专业能力，为社会输送高素质的职业人才。教育不仅仅是知识的汲取，更应当注重于精神的培养。而作为工匠精神培育的平台，在高职院校中应当极力注重对在校学生这方面的培养，不断探索教育路径，创新思政教育方式，完美融合工匠精神。

关键词：

工匠精神高职院校思政课教学路径

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基于专业需求的高等数学课程改革与实施

徐循

101,100页

查看更多>>摘要：本文从课程总体分析、课程内容、课程组织与实施、成绩评定、课程改进五个方面详述了《高等数学》课程的改革方案，特别是对如何基于不同专业实施线上线下的混合式教学方法给出了介绍。

关键词：

高等数学专业结合混合式数学应用

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