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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    大学化学教学改革成果分析

    田乐成赵鑫邵晶李云辉...
    58-59页
    查看更多>>摘要:对于通识教育选修课《大学化学》课程教学的实践探索,初步实现了预期的教学成果,现对所取得的教学成果进行分析,同时对进一步完善课程改革提出一些设想。

    大学化学教学改革成果分析

    遇见UBD——运用UBD理论培养幼师职前美术素养

    梁英
    60,59页
    查看更多>>摘要:教育的最终目的是为未来社会培养人才,未来多元化、智能化的生产、生活方式将对未来的幼儿教师提出更高要求。根据幼儿教师职业对美术素养的需求,运用UBD逆向教学设计,对高职学前教育专业人才培养方案进行调整,重构幼儿教师美术核心素养体系,使职前教育与职后工作紧密衔接。这一课程体系结构从未来的工作情境出发,采用逆向思维设计,注重实践体验,让在环境中主动学习、在工作中理解知识、在体验中提升实践能力与美术素养。

    UBD逆向设计学前教育美术素养体系

    浅谈游戏教学在小学体育教育中的运用

    乌云巴特尔宝乐德
    61页
    查看更多>>摘要:随着我国素质教育的不断发展,提高小学生的身体素质已经成为了现在小学教育的重要内容之一。而在体育课程之中开展小游戏教学,既可以培养孩子们的兴趣,也可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体,全面发展技能。本文将主要讨论游戏教学在小学体育教育中的应用与发展。

    小学教学体育教育游戏教学应用探讨

    情境教学法在中职计算机基础教学中的应用研究

    金明取
    62页
    查看更多>>摘要:在当今社会,科学技术的发展带动着社会的不断前进,在人们的日常工作中,科学技术的发展为人们的工作和生活带来了巨大的便利,尤其是信息技术的发展、计算机的广泛使用,极大的促进了社会发展。本文从中职教育计算机基础教学中应用情境教学法的角度出发,深入剖析了中职计算机基础教学中存在的问题,并对未来的教学工作提出了自己的见解,为完善中职计算机基础教学工作体系,帮助学生在中职院校中能够接受更有效的计算机基础知识教学,促进自身更好的发展。

    中职计算机教学情境教学法问题与策略

    《工程化学》的线上教学探索

    杨兰兰乔岩欣郭平义
    63页
    查看更多>>摘要:工程化学是高等学校非化工工科专业的一门非常重要的必修基础课,与工程实际联系密切。目前教学过程中,存在着学生逻辑能力缺乏,综合分析能力较差等问题。本文以江苏科技大学采用的线上教学模式不仅改善传统课堂的教学模式的单一化,更是促进教师和学生之间的长久互动,能够较好的提升教学效果。

    线上教学工程化学教学改革

    中职学校思政课教学中渗透"三观"教育的尝试

    刘韧
    64页
    查看更多>>摘要:培养和造就中学生健全而高尚的人格是教育的根本,中职的思政课在学生人格培养和塑造方面担当着重要而特殊的任务。本人在思政课教学过程中主要采用思想渗透和社会实践相结合的方式来引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

    引导世界观人生观价值观思想渗透社会实践

    新媒体环境下如何提高高校英语翻译教学的有效性

    曹天飞
    65页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的逐渐发展,新媒体平台达到了迅猛的发展,为高校英语翻译教学提供了更广阔的途径。通过对新媒体平台的综合应用,不仅拓展了大学英语翻译教学内容,而且促进了学生自主学习动力,对于提升教学有效性很有帮助。本文主要探究了新媒体环境下大学英语翻译教学有效性的途径和策略,旨在强化对新媒体的深度应用,强化教学效果,为社会发展培养更多高素质和适应性的人才。

    新媒体环境高校英语翻译教学有效性

    信息技术下农村初中化学有效教学策略研究

    孙桂芬
    66页
    查看更多>>摘要:新课程标准的颁布,推进素质教育的进程。新课程背景下信息技术凭借其灵活性、实时性、共享性和交互性广泛应用于基础教育教学。信息技术辅助初中化学教学有效地吸引学生的注意力,增强感知力,在化静态为动态过程中,提升学生的理解和认知,不失为一种有效的教学策略。

    信息技术农村初中化学教学策略

    新时期农村留守儿童德育工作探析

    黄洪海
    67页
    查看更多>>摘要:随着改革开放的逐渐深入,越来越多的农村劳动力涌入城市,导致留守儿童数量急剧增加。留守儿童的教育和生活向来是被社会重点关注的问题,教师则应当关注留守儿童的心理状态,对其开展德育教育工作,帮助这些学生形成健全的人格。本文则结合实际教学经验,探索在新时期对农村留守儿童开展德育教育的有效策略。

    留守儿童德育策略

    高职韩语专业学生就业竞争力提升策略研究——基于人才培养模式创新

    郑伟
    68-69页
    查看更多>>摘要:在信息化时代背景下,社会对于韩语人才的需求有了一定程度的变化,在专业知识和能力的基础上,往往需要除韩语语言能力之外,还需具备其他至少一门相关专业领域的知识或技能,才能更好的就业择业。尤其是当前高职韩语专业毕业生的就业情况不容乐观的背景下,更加需要通过改革创新人才培养方案和培养模式,才能培养出符合市场需求的、具有"外语+专业"的双能力,甚至多种能力的复合型人才。本文结合京津冀地区市场对韩语人才的需求,以及目前高职韩语专业毕业生的就业情况进行探索和研究,找到目前存在的问题并提出解决方案,力争通过改革创新人才培养模式来进一步提升高职韩语专业学生的就业竞争力。

    高职韩语人才培养模式就业竞争力韩语人才